1. Mario de Miguel Díaz (1993)
Ana Álvarez Llamas (2012)

2. Dicotomía entre investigadores y prácticos
Dicotomía entre la prioridad de solucionar los problemas o investigar sus causas
Urgencia de integrar la investigación y la intervención social
Los argumentos que justifican esta crítica son comprensibles; mientras
nuestra sociedad se ve sometida y desbordada por un constante y
vertiginoso cambio tecnológico que invade todas las esferas de la vida, los
problemas sociales que rodean al hombre actual se agudizan y amenazan
con aniquilar su propia existencia.

3. Necesidad de plantear la búsqueda de conocimientos a partir de la acción
(Kurt Lewin).
“una forma de indagación introspectiva colectiva emprendida por los
participantes en situaciones sociales con el objeto de mejorar la racionalidad
y la justicia de sus prácticas sociales así como de la comprensión de esas
prácticas y de las situaciones en que éstas tienen lugar”
planificación
Conocer y
acción transformar la observación
realidad social
reflexión

4. •Todas las disciplinas orientadas hacia la acción tienen un interés praxeológico
•La finalidad que orienta el trabajo del investigador se dirige a dinamizar los cambios
que se producen en el contexto social a partir de la actuación de sus agentes
•Dado que la realidad social es compleja, múltiple y en continuo proceso de
transformación, los agentes sociales se ven obligados a reorientar su actividad
•El plan de trabajo en una investigación acción es un plan negociado, donde los
objetivos y los procesos están en continua revisión
•Su finalidad se orienta a obtener “regularidades” que permitan orientar la práctica
•La efectividad de la investigación acción es mayor en la medida que en ella participan
todos los que están implicados en la acción

5. Obtener
Proceso
conocimientos
sistemático
colectivos
Carácter
emancipatorio

6. •La IAP constituye un proceso dialéctico y crítico. Se concibe la teoría y la práctica, la
investigación y la acción, la intervención y la evaluación como unidades inseparables
•Asume la investigación como compromiso social
•Fomenta el despertar y el desarrollo de la conciencia crítica
•Promueve el intercambio plural y democrático del conocimiento
•Enfatiza la participación como estrategia metodológica
•Constituye una modalidad de la investigación acción, pues se planifica como un
proceso continuo de acción-reflexión-acción
•Plantea nuevas reglas en el quehacer científico
•Promueve el desarrollo y el cambio social

7. Fundamentación •La IAP conlleva un flujo permanente entre la teoría y
teórico-práctica la práctica, entre la reflexión y la acción.
Verificación •El principio básico se apoya en el postulado de que
todo el proceso debe ser realizado por todos los
intersubjetiva miembros mediante el consenso.
Utilidad social • La investigación constituye esencialmente un
proceso que permite obtener los conocimientos
del conocimiento apropiados para poder resolver el problema.