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El Acceso Abierto en Latinoamérica
Fernando Ariel López
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Guía de la charla
● Antecedentes /
● Movimiento Internacional OA
● Vía DORADA: revistas científicas digitales
● Vía VERDE: repositorios digitales
● Mandatos y Legislación
● Palabras... para seguir caminando!
Revistas Digital en AA
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Repositorios Digitales en AA
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(222 repositorios)
BRASIL 89 | 33.6%
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América del Sur
(265 repositorios)
● Brasil 89 | 33,58%
● Colombia 40 | 15,1%
● Argentina 37 | 14%
● Perú 31 | 11,7%
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América Central
(16 repositorios)
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● México 29 | 5%
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(320 repositorios)
● Brasil 89 | 27,8%
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La Referencia
● Definición estándares de interoperabilidad
● Buscador federado en todas las colecciones
La Referencia http://lareferencia.redclara.net/
Buscador Regional http://www.lareferencia.info/vufind/
Ranking web de
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Desde 2008, aparece cada 6 meses a finales de Enero y de Julio,
va por la 12ª edición.
El Ranking Web consiste en un listado de repositorios digitales
clasificados de acuerdo a un indicador compuesto que combina
datos de presencia web y de impacto web (visibilidad hipertextual).
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búsqueda.
El ranking releva más de:
● 20.000 universidades de todo el mundo
● 8.000 centros de investigación de todo el mundo
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Ranking de Latinoamérica: http://repositories.webometrics.info/es/Latin_America_es
BENEFICIOS del ACCESO ABIERTO
para estudiosos e investigadores
Buscando nuevos conocimientos:
● visibilidad y acceso a la producción científica internacional y
nacional sin pago
● acceso y contacto con pares
Difundiendo su propia producción:
● autonomía para publicar vía web
● visibilidad más allá del público habitual
● aumenta posibilidades de impacto y más
● oportunidades de ser citado
● facilita trabajo en redes de colaboración
● estadísticas de uso
BENEFICIOS del ACCESO ABIERTO
para la Universidad
Conocer, difundir, preservar y evaluar su producción
● llegar a nuevos públicos
● vincular producción de conocimientos con actividades
(investigación/educación/extensión)
● repositorio y publicaciones digitales AA de calidad
● interoperar con sistemas nacionales de repositorios
digitales y portales regionales de revistas
● difundir producción propia que está en otros
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Tendencia internacional para difusión
investigaciones financiadas con fondos públicos
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para resultados de investigaciones financiadas con fondos públicos
● gobierno EUA: NIH (2007), principales agencias federales de inv. (2013), FASTR
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● Comisión Europea en etapas, objetivo: 2020
● España (aprobada 2011 en Ley Ciencia)
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Desafíos para las Universidades de la región
Mandatos (más que declaraciones y
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resultados de investigaciones financiadas con
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institucional,como requisito para que esa
producción sea considerada para promociones,
evaluaciones, financiamiento proyectos.
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Palabras... para seguir caminando
El acceso abierto al conocimiento es una meta y un
camino:
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¡Sumate! ¡Involúcrate!
Por una ciencia abierta, sustentable y de calidad
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El Acceso Abierto en Latinoamérica
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Acceso Abierto en Latinoamérica: Repositorios y Revistas Digitales

  • 1. El Acceso Abierto en Latinoamérica Fernando Ariel López @fernando__lopez CAICYT - CONICET UMET
  • 2. Guía de la charla ● Antecedentes / ● Movimiento Internacional OA ● Vía DORADA: revistas científicas digitales ● Vía VERDE: repositorios digitales ● Mandatos y Legislación ● Palabras... para seguir caminando!
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Revistas Digital en AA ● MODELOS:
  • 18.
  • 19.
  • 20. Repositorios digitales ¿qué son? Es un sistema que recoge, preserva, organiza y difunde vía web la producción académica de una institución o de una disciplina científica, permitiendo el acceso a los objetos digitales que contiene y a sus metadatos.
  • 21.
  • 22. Repositorios Digitales en AA TIPOS: ● Repositorios Institucionales ● Repositorios Temáticos ● Cosechadores Nacionales, Internacionales y Temáticos
  • 23. TOTAL de REPOSITORIOS en el MUNDO Sudamérica 8.8% (222 repositorios) BRASIL 89 | 33.6% COLOMBIA 40 | 15% ARGENTINA 37| 14% CHILE 31 | 11.7%
  • 26. En Latinoamérica... América del Sur (265 repositorios) ● Brasil 89 | 33,58% ● Colombia 40 | 15,1% ● Argentina 37 | 14% ● Perú 31 | 11,7% ● Ecuador 26 | 11,7% ● Chile 19 | 9,8% ● Venezuela 16 | 6% ● Uruguay 3 (1,1%), Bolivia 2 (0,75%), Paraguay 2 (0,75%), Guatemala 2 (0,75%) América Central (16 repositorios) ● Costa Rica 6 | 37,5% ● El Salvador 6 | 37,5% ● Honduras 2 | 12,5% ● Nicaragua 2 | 12,5% Caribe (15 repositorios) ● Cuba 6 | 40% ● Rep. Dominicana 3 | 20% ● Puerto Rico 1 | 6,6% ● Otros 5 | 3,33% América del Norte (571 repositorios) ● México 29 | 5% ● Otros 542 | 95% LATINOAMERICA (320 repositorios) ● Brasil 89 | 27,8% ● Colombia 40 | 12,5% ● Argentina 37 | 11,5% ● Perú 31 | 9,6% ● México 29 | 9% ● Países restantes 94 | 29,3%
  • 27.
  • 28. La Referencia ● Definición estándares de interoperabilidad ● Buscador federado en todas las colecciones La Referencia http://lareferencia.redclara.net/ Buscador Regional http://www.lareferencia.info/vufind/
  • 29. Ranking web de Repositorios del mundo Desde 2008, aparece cada 6 meses a finales de Enero y de Julio, va por la 12ª edición. El Ranking Web consiste en un listado de repositorios digitales clasificados de acuerdo a un indicador compuesto que combina datos de presencia web y de impacto web (visibilidad hipertextual). Los datos se obtienen de la consulta de los principales motores de búsqueda. El ranking releva más de: ● 20.000 universidades de todo el mundo ● 8.000 centros de investigación de todo el mundo ● 1.500 escuelas de posgrado Ranking de Latinoamérica: http://repositories.webometrics.info/es/Latin_America_es
  • 30. BENEFICIOS del ACCESO ABIERTO para estudiosos e investigadores Buscando nuevos conocimientos: ● visibilidad y acceso a la producción científica internacional y nacional sin pago ● acceso y contacto con pares Difundiendo su propia producción: ● autonomía para publicar vía web ● visibilidad más allá del público habitual ● aumenta posibilidades de impacto y más ● oportunidades de ser citado ● facilita trabajo en redes de colaboración ● estadísticas de uso
  • 31. BENEFICIOS del ACCESO ABIERTO para la Universidad Conocer, difundir, preservar y evaluar su producción ● llegar a nuevos públicos ● vincular producción de conocimientos con actividades (investigación/educación/extensión) ● repositorio y publicaciones digitales AA de calidad ● interoperar con sistemas nacionales de repositorios digitales y portales regionales de revistas ● difundir producción propia que está en otros repositorios
  • 32. Tendencia internacional para difusión investigaciones financiadas con fondos públicos Políticas y legislación impulsando creación repositorios institucionales acceso abierto para resultados de investigaciones financiadas con fondos públicos ● gobierno EUA: NIH (2007), principales agencias federales de inv. (2013), FASTR (2013 en debate) ● Comisión Europea en etapas, objetivo: 2020 ● España (aprobada 2011 en Ley Ciencia) ● en nuestra región, iniciativas nacionales legislación: ○ Perú (2012, aprobada) ○ Argentina (2013, aprobada) ○ México (2014, aprobada) ○ En debate: Brasil y Venezuela
  • 33. Desafíos para las Universidades de la región Mandatos (más que declaraciones y recomendaciones) que exijan el autoarchivo de resultados de investigaciones financiadas con fondos públicos en el repositorio institucional,como requisito para que esa producción sea considerada para promociones, evaluaciones, financiamiento proyectos. registro de mandatos ROARMAP modelo de compromiso del rector + mandato: Universidad Lieja (Bélgica) = 70% autoarchivado
  • 34. Palabras... para seguir caminando El acceso abierto al conocimiento es una meta y un camino: … para impulsar y fortalecer la ciencia … para apoyar y/o desarrollar políticas ¡Sumate! ¡Involúcrate! Por una ciencia abierta, sustentable y de calidad
  • 36. El Acceso Abierto en Latinoamérica Fernando Ariel López @fernando__lopez CAICYT - CONICET UMET Muchas Gracias