• Save
Inmunología 2º bachillerato
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Inmunología 2º bachillerato

on

  • 23,065 views

 

Statistics

Views

Total Views
23,065
Views on SlideShare
16,424
Embed Views
6,641

Actions

Likes
21
Downloads
1
Comments
3

31 Embeds 6,641

http://auladenaturales.wordpress.com 3865
http://cienciainn.blogspot.com 1019
http://inmunologiabiologia2bachillerato.wikispaces.com 716
http://bio2bachillerato.blogspot.com.es 383
http://www3.gobiernodecanarias.org 193
http://bio2bachillerato.blogspot.com 154
http://www.e-d-i.es.tl 81
http://www.slideshare.net 73
http://e-d-i.es.tl 50
https://auladenaturales.wordpress.com 28
http://iesjucar.blogspot.com 25
http://bio2bachillerato.blogspot.mx 13
http://www.paginawebgratis.es 6
http://www.dirproved.es 6
http://cienciainn.blogspot.mx 4
http://cienciainn.blogspot.de 4
http://cienciainn.blogspot.com.es 3
http://www.cienciainn.blogspot.com 2
http://bio2bachillerato.blogspot.com.ar 2
http://webcache.googleusercontent.com 2
http://bio2bachillerato.blogspot.fr 2
url_unknown 1
http://cienciainn.blogspot.com.br 1
https://www.google.es 1
http://m.e-d-i.es.tl 1
http://www.google.es 1
http://smamoodle.edumoot.com 1
http://defensahumana.blogspot.mx 1
http://bio2bachillerato.blogspot.pt 1
http://www.cienciainn.blogspot.com.ar 1
https://twimg0-a.akamaihd.net 1
More...

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Inmunología 2º bachillerato Inmunología 2º bachillerato Presentation Transcript

  • INMUNOLOGÍA
    Biología de 2º de Bachillerato.
    Mª Núñez Munáiz. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    2
    Respuesta inmune. Concepto de antígeno y anticuerpo. Tipos de defensa frente a las infecciones: inespecíficas y específicas.
    • Defensas inespecíficas:
    • Tipos: barreras mecánicas químicas y biológicas. Piel, secreciones y mucosas.
    • Defensas celulares inespecíficas: fagocitosis (macrófagos y neutrófilos).
    • Mecanismos de defensa: Respuesta inflamatoria liberación de mediadores y acción de los mediadores.
    • Defensas específicas: La respuesta inmunitaria humoral y celular. Elementos que intervienen en la respuesta inmune:
    • Células que participan en la respuesta inmune: Linfocitos T, linfocitos B y macrófagos. Linfocitos B: Origen y maduración (célula plasmática). Función.
    • Linfocitos T: Tipos. Origen y maduración. Función. Linfocitos colaboradores o auxiliares (TH). Linfocitos citotóxicos (Tc). Linfocitos supresores (Ts).
    • Macrófagos: Origen y función en la respuesta inmune.
    • Los anticuerpos o inmunoglobulinas: Naturaleza química, estructura, origen y tipos (IgG, IgM, IgA, IgE, IgD. Función general (No se pedirá la función de cada una de ellas).
    • Tipos de respuesta inmune:
    • Inmunidad humoral y celular.
    • Tipos de linfocitos responsables de estas respuestas.
    • La memoria inmunológica:
    • Respuesta primaria y secundaria.
    • Linfocitos de memoria (B y T) como responsables del estado de inmunidad de un individuo.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    3
    Concepto de inmunidad
    • Tipos de inmunidad por la forma de adquirirla:
    • Inmunidad natural activa y pasiva (ejemplos).
    • Inmunidad artificial activa y pasiva (ejemplos).
    • Disfunciones y deficiencias del sistema inmunitario. Enfermedades autoinmunes. Alergias y síndromes de inmunodeficiencias. Tipos y ejemplos:
    • Inmunodeficiencia congénita.
    • Inmunodeficiencias adquiridas por causa de factores externos: Infecciones víricas, radiaciones, tratamientos inmunosupresores.
    • El SIDA como ejemplo de inmunodeficiencia adquirida.
    • Alergias como ejemplo de reacciones de hipersensibilidad: Concepto de alergias y alérgenos.
    • Trasplantes o injertos.
    • Concepto. Rechazo inmunológico. Ejemplos de trasplantes de órganos.
    • Tipos de trasplantes según el origen del órgano trasplantado (autotrasplantes, isotrasplantes, alotrasplantes y xenotrasplantes).
    • Causas del rechazo del órgano (sistema mayor de histocompatibilidad, HLA en humanos). Prevención del rechazo. Uso de fármacos inmunodepresores.
    • Transfusiones de sangre y rechazo inmunológico.
  • 4
    Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    Sistema Inmune
    El Sistema Inmune se ocupa de la defensa de nuestro organismo y está repartido por todo el cuerpo, especialmente en la médula ósea, bazo, timo, amígdalas, adenoides o vegetaciones, apéndice y los ganglios linfáticos.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    5
    Respuesta inmune: Es el conjunto de fenómenos que se desencadenan en el huésped frente a la entrada de un antígeno (invasión de microorganismos parásitos, toxinas, patógenos) y cuyo objetivo es su destrucción.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    6
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    7
    Barreras defensivas primarias(actúan en el exterior)
    Mecánicas:
    • La piel
    Químicas:
    • Secreciones:
    HCl, saliva…
    Biológicas:
    • Las mucosas:
    oral, vaginal…
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    8
    Barreras defensivas secundarias I (actúan en el interior)
    Defensas celulares inespecíficas: actúan por fagocitosis MONOCITOS, MACRÓFAGOS del S.R.E. (Sistema Retículo Endotelial) y NEUTRÓFILOS O MICRÓFAGOS.
    MACRÓFAGO FAGOCITANDO BACTERIAS
    MONOCITO
    NEUTRÓFILOS
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    9
    Barreras defensivas secundarias II
    • Mecanismos de defensa:
    RESPUESTA INFLAMATORIA
    tejidos dañados  producen serotonina e histamina  dilatación capilar  más sangre y leucocitos a la zona  enrojecimiento y aumento de la temperatura  salida del plasma sanguíneo  inflamación o edema  activación de nervios  dolor.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    10
    Barreras defensivas secundarias II
    Otros mecanismos de defensa:
    LIBERACIÓN Y ACCIÓN DE MEDIADORES: son mensajeros químicos que transmiten señales entre células inmunitarias coordinando sus funciones.
    Son:
    • proteínas del sistema
    del complemento
    • interferones
    • interleucinas
    • factores de necrosis tumoral…
    Activación del sistema del complemento por anticuerpos que recubren una célula bacteriana. Los anticuerpos unidos forman un receptor para la primera proteína del sistema del complemento, que forma un complejo proteico en la superficie bacteriana que favorece su degradación por fagocitos.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    11
    Defensas específicas
    Tipos de respuesta específica:
    Respuesta o inmunidad humoral: el huésped elaboraunas proteínas específicas o anticuerpos que bloquean selectivamente a los antígenos que han penetrado. Linfocitos B que se transforman en células plasmáticas que elaboran anticuerpos.
    • Respuesta o inmunidad celular: cuando en la respuesta inmune intervienen células especializadas. Linfocitos T y células presentadoras de antígenos o macrófagos.
    Célula plasmática
    Linfocito T
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    12
    LINFOCITOSB
    • Se forman y maduran en la médula ósea roja
    • Son los responsables de la inmunidad humoral: poseen en su superficie externa anticuerpos de superficie que reaccionan con los antígenos específicos, lo que los transforma en CÉLULAS PLASMÁTICAS, que son las células productoras de los anticuerpos específicos contra ese antígeno. Los anticuerpos circulantes son las formas solubles de los anticuerpos de superficie.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    13
    LINFOCITOS T
    • Se forman en la médula ósea roja y maduran en el timo.
    • Sólo reconocen fragmentos del antígeno unidos a moléculas de histocompatibilidad (MHC) de otras células presentadoras de antígenos. HLA en el hombre.
    Tipos de linfo T:
    Tc (citotóxicos): se unen a células propias infectadas por virus y las destruyen.
    TH (colaboradores o auxiliares): interaccionan con el resto de céls. inmunitarias (linfo B, linfo T y fagocitos) induciendo su activación, división y diferenciación.
    TS (supresores): inducen el cese de actividad de los linfo B y de la fabricación de anticuerpos.
    NK (células asesinas): destruyen células cancerosas o infectadas con virus. Hoy se les separa de los linfo T y B (No T-No B)
    Célula NK atacando a una célula tumoral
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    14
    CÉLULAS PRESENTADORAS DE ANTÍGENOS
    Los macrófagosactivan a los linfo T al “presentarles” antígenos unidos a su membrana.
    COMPLEJO MAYOR DE HISTOCOMPATIBILIDAD
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    15
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    16
    Antígenos Ag
    Son aquellas sustancias capaces de desencadenar el mecanismo de la inmunidad celular o de provocar la síntesis de anticuerpos específicos
    Tipos de antígenos: monovalentes (cuando tiene un solo epítopo o determinante antigénico por donde se unen a los anticuerpos) y polivalentes (si poseen diversos epítopos)
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    17
    Anticuerpos Ig
    Moléculas protéicas (inmunoglobulinas) producidas por las células plasmáticas, que derivan de los linfo B , y destinadas a unirse con los antígenos.
    Dos versiones de la inmunoglobulina G (Ig G) o gammaglobulina, la más numerosa de los anticuerpos.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    18
    Tipos de reacción antígeno-anticuerpo
    AGLUTINACIÓN
    PRECIPITACIÓN
    NEUTRALIZACIÓN
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    19
    La memoria
    inmunológica
    RESPUESTA INMUNE SECUNDARIA
    RESPUESTA INMUNE PRIMARIA
    MEMORIA INMUNOLÓGICA: capacidad de producir una respuesta inmune secundaria, que puede durar muchos años después del primer contacto con el antígeno. Se debe a que muchos linfo B se transforman en células de memoria, reconocen los antígenos y producen rápidamente IgG
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    20
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    21
    Inmunidad en medicina clínica significa libre de enfermedad. Ahora se amplía a otros fenómenos como hipersensibilidad, hemoaglutinación, autoinmunidad y rechazo de órganos trasplantados.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    22
    Jaime Ferrán y Clúa, nació en Corbera de Ebro, Tarragona, el 1 de febrero de 1851. Se licencia en Medicina, Universidad de Barcelona en 1873.
    Se interesa por la microbiología con las investigaciones de Pasteur y en 1884 da a la Academia de Medicina de Madrid una memoria sobre El parasitismo bacteriano, que produce sensación.
    Es enviado por el Ayuntamiento de Barcelona a Marsella con una comisión para estudiar el cólera. A la vuelta da cuenta de sus trabajos con su Memoria sobre la epidemia colérica en Marsella y se consagra de lleno a las investigaciones sobre el cólera, logrando, tras múltiples experiencias en animales, y, finalmente, en el hombre, descubrir la vacuna anticolérica que inmunizaba contra el bacilo.
    El 31 de marzo de 1885 comunica su descubrimiento a la Academia de Ciencias de París.
    Él mismo ensaya su vacuna ingiriendo una dosis de cultivo y haciéndosela ingerir a su familia, saliendo todos inmunes del experimento.
    1886 descubre la vacuna antitífica que aplica a obreros de alcantarillas de Barcelona.
    Al año siguiente el Ayuntamiento de Barcelona funda el Instituto Antirrábico, segundo creado después del de Pasteur en París, y Ferrán se pone a su cabeza, descubriendo el método que llama supraintensivo, para diferenciarle del intensivo de Pasteur y que simplifica y mejora el tratamiento. En 1894 se generaliza el tratamiento de su vacuna antirrábica en toda España y son muchos miles los inmunizados contra la rabia sin un solo fracaso.
    En 1897 Ferrán prepara  la vacuna antialfa frente al bacilo de la tuberculosis, que tantos resultados excelentes había de dar. Un año después transforma en anaerobio el bacilo de Nicolaier en la lucha contra el tétanos, y obtiene también éxitos importantes en la investigación contra la erisipela del cerdo y del carbunco y en la vacuna antipestosa. Recibió algunos honores, pero sufrió terribles persecuciones de sus compañeros pseudocientíficos y despechados.
    El 22 de noviembre de 1929 muere en Barcelona sin que sus enormes contribuciones a la ciencia médica hubieran merecido el más mínimo reconocimiento de las autoridades españolas.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    23
    Autoinmunidad: el Sistema Inmunitario toma como cuerpo extraño algún tipo celular o alguna proteína propia del mismo, ejerciendo contra él las acciones propias del rechazo de una infección, originando enfermedades autoinmunes (esclerosis múltiple, lupus eritematoso, psoriasis, artritis reumatoide...).
    esclerosis múltiple
    psoriasis
    lupus
    eritematoso
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    24
    ALERGIAS
    Es la respuesta inmune frente a sustancias que en principio no son antígenos, se conoce también con el nombre de hipersensibilidad o anafilaxia.
    Las sustancias que suelen causar reacciones alérgicas son:
    • Polen
    • Ácaros del polvo
    • Esporas de moho
    • Pelo de animales
    • Alimentos
    • Picaduras de insectos
    • Medicinas
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    25
    Síndrome de inmunodeficiencia
    ES… la incapacidad del Sistema Inmunitario de atajar infecciones, por defectos en los linfocitos B o T, en el complemento, etc.
    * congénitas o primarias
    TIPOS
    * adquiridas o secundarias
    • trastornos genéticos (hereditarios)
    • anormal desarrollo de órganos linfoides
    • infecciones víricas
    Causas
    diversas
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    26
    ALGUNA INMUNODEFICIENCIA PRIMARIA
    Inmunodeficiencia Combinada Severa (SCID) o “enfermedad de los niños burbuja”
    David Vetter, conocido “niño burbuja” que murió en 1984 a los doce años. Unos años después, por terapia génica se pudo salvar a una paciente de cuatro años, Ashanti.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    27
    INMUNODEFICIENCIASECUNDARIA O ADQUIRIDA
    El SIDA(Síndrome de Inmunodeficiencia Humana) se produce por la infección con un virus (HIV o VIH, virus de la inmunodeficiencia humana), que ataca a las células del Sistema Inmunológico (linfocitos T), reduciendo su capacidad inmunitaria y las destruye. La persona afectada queda indefensa a infecciones microbiana y aumenta el nº de cánceres. Puede no manifestarse de inmediato, sino al cabo de meses o incluso años.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    28
    TRASPLANTES O INJERTOS
    En la práctica clínica se llevan a cabo trasplantes de diferentes tejidos u órganos para el tratamiento de enfermedades y a no ser que el tejido u órgano del donante sea genéticamente idéntico, pueden producirse fenómenos de rechazo inmunológico en el receptor.
    En el rechazo se pone en marcha el Sistema Inmunológico del receptor, que reconoce las proteínas del complejo principal de histocompatibilidad (HLA) del tejido u órgano trasplantado como extrañas y las ataca desde múltiples frentes.
    Antes del trasplante se trata al receptor con inmunodepresores (ciclosporinas), lo que puede acarrearle infecciones si no se encuentra bien aislado.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    29
    TIPOS DE TRASPLANTES
    Xenotrasplante:
    órganos de animales
    Cuanto más cercanos genéticamente estén el donante y el receptor, más probabilidades de éxito tiene el trasplante. En el caso de los xenotrasplantes, se han creado por ingeniería genética, cerdos que expresan en sus células proteínas humanas, para evitar el rechazo.
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    30
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    31
  • Biología 2º Bachillerato. IES Miguel de Cervantes. Móstoles. 2009-10
    32
    ENLACES INTERESANTES:
    • Sistema Inmunológico, del Instituto Nacional del Cáncer de EEUU:
    http://www.cancer.gov/espanol/cancer/entendiendo/sistema-inmunologico
    • Inmunodeficiencias, Aula de Ciencias Naturales, IES Miguel de Cervantes, Móstoles:
    http://auladenaturales.wordpress.com/2010/05/01/inmunodeficiencias-el-chico-de-la-burbuja-de-plastico/
    • Inmunología, del IES Rayuela, Móstoles:
    http://www.educa.madrid.org/web/ies.rayuela.mostoles/deptos/dbiogeo/recursos/Apuntes/ApuntesBioBach2/7-Inmunologia/Indice.htm
    • SIDA. Saber ayuda, de Educared, La Caixa: http://sidasaberayuda.educared.net/documentacio/previsualiza.php?iddocu=010906141809
    • Inmunología en línea, José Peña, Universidad de Córdoba: http://inmunologiaenlinea.es/
    • Lecciones de inmunología de la Universidad de Valladolid: actividades, presentación. http://www.med.uva.es/pingo/Inmuno2004/Lecciones2004.html
    • Inmunología en Educastur: http://web.educastur.princast.es/proyectos/biogeo_ov/2BCH/B5_MICRO_INM/T52_INMUNOLOGIA/INDICE.htm
    • Ejercicios de inmunología, colegio Ntra. Sra. de la Sabiduría:
    http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/bio_ejercicios.htm#inmunologia
    • Organización Nacional de Trasplantes:http://www.ont.es/Home/Paginas/default.aspx?id_nodo=124
    • Vacunas.org: todo lo que hay que saber sobre las vacunas. http://www.vacunas.org/
    • MedlinePlus: información sobre salud. Institutos Nacionales de la Salud de EEUU: http://medlineplus.gov/spanish/