• Save
Dafo
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 
  • 316 views

Dafo

Dafo

Statistics

Views

Total Views
316
Views on SlideShare
105
Embed Views
211

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

9 Embeds 211

http://mmuntanebarcelo.blogspot.com.es 176
http://castorredembarra.wix.com.usrfiles.com 11
http://mmuntanebarcelo.blogspot.com 9
http://static.usrfiles.com 8
http://mmuntanebarcelo.blogspot.mx 3
http://htmlcomponentservice.appspot.com 1
http://bit.ly 1
http://tr.im 1
http://mmuntanebarcelo.blogspot.com.ar 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

CC Attribution-NonCommercial LicenseCC Attribution-NonCommercial License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Dafo Dafo Presentation Transcript

  •   • AMENAZAS • DEMOGRÁFICOS: Algunas familias poco implicadas. • ECONÓMICOS: Falta de subvenciones económicas. • POLÍTICO Y LEGALES: Continuos cambios legislativos. • TECNOLÓGICOS Y CULTURALES: Falta de renovación de los recursos tecnológicos. • OPORTUNIDADES • DEMOGRÁFICOS: Colabora en él toda la comunidad educativa y ofrece la posibilidad de ampliar el proyecto a otros centros educativos. • POLÍTICO Y LEGALES: La legislación actual ampara su consecución. • TECNOLÓGICOS Y CULTURALES: Posibilidad de difundir el proyecto a través de las redes sociales. • DEBILIDADES • PERSONAL:No hay una total continuidad de la plantilla. • PROPIEDADES:Problemas de conexión en la red. Equipos deteriorados por el uso. • PROCESO:La gestión del tiempo para llevar a cabo el proyecto. • PRODUCTO: Posibilidadde que algún alumno no pueda realizarlo. • FORTALEZAS • PERSONAL: Claustro de profesores motivado, con una buena formación y con ánimo de aprender e implementar lo aprendido. • PROPIEDADES: Edificio en buen estado y estratégicamente bien situado de fácil acceso. • PROCESO: El proyecto está incluido en la programación del curso. • PRODUCTO: Claramente definido en el proyecto. Opciones FO 1 . C o n t i n u i d a d d e l profesorado en el centro. 2. Flexibilizar los horarios y los espacios con el fin de que todos los alumnos puedan participar en el proyecto. 3. Gestionar y planificar el proyecto. Opciones DO 1. Difundir y ampliar el proyecto a otros centros a través de las redes sociales. 2. Implicar a diferentes o r g a n i s m o s p a r a q u e subvencionen los equipos y una buena conexión. Opcion es DA 1 . E l a b o r a r u n informe de necesidades y p r e s e n t a r l o a l a s instituciones con el fin de que subvencionen y doten al c e n t r o d e u n a b u e n a conexión y de la renovación de los equipos de todas las aulas. 2 . P e r m i t i r e l u s o d e dispositivos móviles y tablets. Opciones FA 1. Fomentar entre toda la comunidad educativa el cuidado y el mantenimiento de todos los recursos del centro.