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Métodos Cuantitativos en la Investigación Social y Educativa Carlos Ruiz Bolívar, PhD   [email_address]   www.carlosruizbolivar.com Programa Interinstitucional Doctorado en Educación
Cronograma ,[object Object],[object Object],[object Object],Aplicaciones Tarde Taller SPSS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Mañana Viernes: 04-04-08 Viernes: 07-03-08 Turno
Características del Paradigma Positivista Validez Epistemológica en el contexto de las CS Concepción monológica de la realidad Visión analítica del objeto Objetividad Método hipotético-deductivo Neutralidad del sujeto Cuantificación de los resultados Experimentación Formalización de los fenómenos Teorías de validez universal
Modalidades del Enfoque Cuantitativo    Experimental    Ex-Post-Facto    Descriptiva
Método Experimental    Diseño Pre-Experimental    Diseño Cuasi-Experimental    Diseño Experimental  Propiamente Dicho
Diseño Pre-Experimental    D. Un solo grupo    D. Un grupo con pre-prueba  y postprueba    D. Dos grupos intactos
Diseño Cuasi-Experimental Diseño de Serie Cronológica Diseño de Grupo Control No-equivalente Diseños Compensados
Diseño Experimental ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La Estadística Aplicada    Conceptos Básicos    Modelos
Estadística General Inferencial Paramétrica No-Paramétrica:    2, U ( Mann Whitney)   Prueba de Kruskal Wallis   Contraste:   t, F Relación:   r, r2, R, R2   Tendencia Central :  M, Md, Mo  Variabilidad:   s , s2,   Posición:   P, Q Univariante Multivavriante Contraste:   Fm Relación:   Rc

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Metodos Avanzados de Investigación (Cuantitativo)

  • 1. Métodos Cuantitativos en la Investigación Social y Educativa Carlos Ruiz Bolívar, PhD [email_address] www.carlosruizbolivar.com Programa Interinstitucional Doctorado en Educación
  • 2.
  • 3. Características del Paradigma Positivista Validez Epistemológica en el contexto de las CS Concepción monológica de la realidad Visión analítica del objeto Objetividad Método hipotético-deductivo Neutralidad del sujeto Cuantificación de los resultados Experimentación Formalización de los fenómenos Teorías de validez universal
  • 4. Modalidades del Enfoque Cuantitativo  Experimental  Ex-Post-Facto  Descriptiva
  • 5. Método Experimental  Diseño Pre-Experimental  Diseño Cuasi-Experimental  Diseño Experimental Propiamente Dicho
  • 6. Diseño Pre-Experimental  D. Un solo grupo  D. Un grupo con pre-prueba y postprueba  D. Dos grupos intactos
  • 7. Diseño Cuasi-Experimental Diseño de Serie Cronológica Diseño de Grupo Control No-equivalente Diseños Compensados
  • 8.
  • 9. La Estadística Aplicada  Conceptos Básicos  Modelos
  • 10. Estadística General Inferencial Paramétrica No-Paramétrica:  2, U ( Mann Whitney) Prueba de Kruskal Wallis Contraste: t, F Relación: r, r2, R, R2 Tendencia Central : M, Md, Mo Variabilidad: s , s2, Posición: P, Q Univariante Multivavriante Contraste: Fm Relación: Rc