<ul><li>AGENDA </li></ul><ul><li>Saludo del Comité Organizador  Profa. Dolores González </li></ul><ul><li>Presentación Vid...
Video
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRAD...
Este II encuentro cedió su espacio para la reflexión y la asunción de una postura doctoral, por medio de la divulgación de...
OBJETIVOS <ul><li>Crear un espacio interinstitucional que permita a los miembros de la comunidad académica compartir, desd...
Producciones Intelectuales
 
 
 
 
ACTIVIDADES A REALIZADAS
Proceso de Inscripción  Día: jueves, 06 de Mayo de 2010 Hora: de 8:00 a.m. a 4:00 p.m.,. Acto de Instalación Día:  viernes...
SIMPOSIO Moderador:  Prof. Alfredo Ozuna Ponentes: Dr. Phd. Carlos Ruiz Bolívar Temática: Gerencia Universitaria en Tiempo...
Presentación de productos intelectuales (Carteles) Hora: 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Mesas de trabajo Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
Mesas de Trabajo
Actividad Social de los Doctorandos (Club Torres)  Hora: 7:00 p.m. a 10:00 p.m.
Día: sábado, 08 de Mayo de 2010 Hora: 9:00 a.m. a 10:00 a.m Conferencia de cierre Ponente: Dra. Moraima Campos Temática: E...
REFLEXIONES COMPARTIDAS
<ul><li>Aspectos Polémicos </li></ul><ul><li>El proceso gerencial que se desarrolla en las   instituciones educativas es m...
<ul><li>Aspectos Polémicos  </li></ul><ul><li>La relevancia del ser humano como ciudadano, docente, estudiante, representa...
<ul><li>Aspectos Polémicos  </li></ul><ul><li>Disposición e interés en la capacitación tecnológica por parte de los partic...
<ul><li>Aspectos Coincidentes </li></ul><ul><li>El ambiente donde se desenvuelve el ser humano debe propiciar desde la ger...
<ul><li>Aspectos Coincidentes </li></ul><ul><li>La construcción del conocimiento a través de las aulas  virtuales represen...
<ul><li>Aportes para la transformación educativa </li></ul><ul><li>La Gerencia debe ser vista más allá de la concepción te...
<ul><li>Aportes para la transformación educativa </li></ul><ul><li>Debe existir disposición por parte de todos los actores...
<ul><li>Aportes para la transformación educativa </li></ul><ul><li>Lograr relacionar los aspectos ciudadanía, planificació...
Acto Cultural y Clausura Hora: 12:00 m. a 12:30 pm. Almuerzo de despedida en el comedor de la sede UNEXPO-CARORA Hora: a 1...
RESULTADOS
EXCELENTE
A TODOS USTEDES MUCHAS GRACIAS
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Memorias Reflexivas II Simposio Interdisciplinario sobre Gerencia, Currículo y TIC en el Marco de la Transformación Educativa Venezolana.

1,582 views
1,367 views

Published on

Memorias Reflexivas II Simposio Interdisciplinario sobre Gerencia, Currículo y TIC en el Marco de la Transformación Educativa Venezolana.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,582
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
149
Actions
Shares
0
Downloads
15
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Memorias Reflexivas II Simposio Interdisciplinario sobre Gerencia, Currículo y TIC en el Marco de la Transformación Educativa Venezolana.

  1. 2. <ul><li>AGENDA </li></ul><ul><li>Saludo del Comité Organizador Profa. Dolores González </li></ul><ul><li>Presentación Video por Profa. Olga Molano </li></ul><ul><li>Palabras del Dr. Luis Paradas Coordinador del PIDE. </li></ul><ul><li>Palabras del Dr. Nereo Mendoza en representación de las Líneas de Investigación del PIDE. </li></ul><ul><li>Memorias Reflexivas IISIGCTMTEV-2010, presentada por la Profa. Ana Yarihtza Alvarado </li></ul><ul><li>Reflexiones Compartidas de los participantes de la V y VI Cohorte del PIDE </li></ul><ul><li>Cierre del IISIGCTMTEV-2010 </li></ul>
  2. 3. Video
  3. 4. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO COORDINACIÓN NACIONAL DE DOCTORADO PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DOCTORADO EN EDUCACIÓN UCLA-UNEXPO-UPEL MEMORIAS REFLEXIVAS II Simposio Interdisciplinario sobre Gerencia, Currículo y TIC en el Marco de la Transformación Educativa Venezolana (SIGCTMTEV, Mayo 2010) Barquisimeto, Julio de 2010
  4. 5. Este II encuentro cedió su espacio para la reflexión y la asunción de una postura doctoral, por medio de la divulgación de los avances de los tesistas pertenecientes a las cohorte V y VI del programa doctoral de la UPEL-UCLA-UNEXPO, respecto a las demandas enmarcadas en el cambio curricular que insta el país en correspondencia con las incertidumbre del momento socio-político e histórico que se avecina en el ámbito del siglo XXI.
  5. 6. OBJETIVOS <ul><li>Crear un espacio interinstitucional que permita a los miembros de la comunidad académica compartir, desde la interdisciplinariedad, experiencias y reflexiones críticas y creativas para la gerencia de la transformación universitaria. </li></ul><ul><li>Abordar desde la interdisciplinariedad la gerencia, el currículo y las TIC en el contexto educativo venezolano con la intencionalidad de proponer una reflexión crítica para la transformación universitaria. </li></ul><ul><li>Compartir las producciones intelectuales generadas en el marco de las temáticas abordadas en el evento, susceptibles de ser publicadas en revistas indexadas. </li></ul>
  6. 7. Producciones Intelectuales
  7. 12. ACTIVIDADES A REALIZADAS
  8. 13. Proceso de Inscripción Día: jueves, 06 de Mayo de 2010 Hora: de 8:00 a.m. a 4:00 p.m.,. Acto de Instalación Día: viernes, 07 de Mayo de 2010 Conferencia Inaugural Dr. Luis A. Paradas (Coordinador PIDE-UPEL) Temática: La Investigación y la transformación Universitaria
  9. 14. SIMPOSIO Moderador: Prof. Alfredo Ozuna Ponentes: Dr. Phd. Carlos Ruiz Bolívar Temática: Gerencia Universitaria en Tiempos de Crisis: Una Reflexión Necesaria para una Gestión Institucional Exitosa Dra. Blanca Peña (UNEXPO) Temática: El Currículo en el Nuevo Contexto Universitario Dra. Ligia Polanco (UNEXPO) Temática: E-Learning alternativa curricular universitaria MSc. Manuel Mosquera (UNEXPO) Temática: Las TIC en la Transformación Universitaria
  10. 15. Presentación de productos intelectuales (Carteles) Hora: 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Mesas de trabajo Hora: 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
  11. 16. Mesas de Trabajo
  12. 17. Actividad Social de los Doctorandos (Club Torres) Hora: 7:00 p.m. a 10:00 p.m.
  13. 18. Día: sábado, 08 de Mayo de 2010 Hora: 9:00 a.m. a 10:00 a.m Conferencia de cierre Ponente: Dra. Moraima Campos Temática: Experiencia en la Transformación Curricular de Postgrado de la UPEL-IPB Ponente: Dr. Nereo Mendoza Temática: La Evaluación en la transformación educativa de los estudios de Doctorado.
  14. 19. REFLEXIONES COMPARTIDAS
  15. 20. <ul><li>Aspectos Polémicos </li></ul><ul><li>El proceso gerencial que se desarrolla en las instituciones educativas es meramente técnicas, alejada de la visión humana, esto produce conflicto entre los interés individuales y colectivos de los actores institucionales. </li></ul><ul><li>Existen debilidades en el desempeño ético de los directivos y docentes, lo que ocasiona un modelaje inadecuado en los estudiantes, lo cual conduce con frecuencia a la anarquía en la organización educativa. </li></ul>
  16. 21. <ul><li>Aspectos Polémicos </li></ul><ul><li>La relevancia del ser humano como ciudadano, docente, estudiante, representante y comunidad en general. Incorporar elementos axiológicos en la práctica pedagógica para la transformación educativa. Urgente revisión curricular educativa hacia el continuo humano, subsistema educativo, para la práctica verdadera de la interdisciplinariedad y la contextualización. </li></ul>
  17. 22. <ul><li>Aspectos Polémicos </li></ul><ul><li>Disposición e interés en la capacitación tecnológica por parte de los participantes, quienes alegan que existe la necesidad de incorporar las TIC al pensum académico y la necesidad que se concrete el aprendizaje virtual dentro de la universidad. Por otra parte, la infraestructura aún no satisface los requerimientos tecnológicos del estudiantado, porque las universidades aún carecen de recursos económicos para adquirir las plataformas que requieren las herramientas tecnológicas en el nuevo milenio.  </li></ul>
  18. 23. <ul><li>Aspectos Coincidentes </li></ul><ul><li>El ambiente donde se desenvuelve el ser humano debe propiciar desde la gerencia espacios democráticos y participativos que generen un cuerpo ético estable que sea aceptado por la mayoría. Los métodos que se podrían utilizar las charlas, para sensibilizar un comportamiento ético y moral sobre la base de valores, que permitan la formación de un profesional con un perfil humanista que logre integrar el intelecto, la razón y el comportamiento cívico desde la cultura de paz. </li></ul>
  19. 24. <ul><li>Aspectos Coincidentes </li></ul><ul><li>La construcción del conocimiento a través de las aulas virtuales representa un gran avance en el proceso educativo. Este tipo de tecnologías facilitan la inclusión a través de la educación a distancia. Sin embargo, esto requiere tanto la preparación del docente como del estudiante, además permite de manera significativa y efectiva asumir los retos en la era tecno trónica. </li></ul><ul><li>La planificación de las políticas educativas debe ser consultada, consensuadas y articuladas, de modo que se puedan transmitir y ser comprendidas por los responsables de llevar los procesos educativos, es decir, los docentes de aula. </li></ul>
  20. 25. <ul><li>Aportes para la transformación educativa </li></ul><ul><li>La Gerencia debe ser vista más allá de la concepción tecnocrática de la gestión organización; debe considerar que en los espacios institucionales sus actores son seres humanos con intereses, necesidades, potencialidades que contribuyen al desarrollo del proceso educativo. por esta razón requieren incorporar en la gestión gerencial la comunicación dentro de principios éticos orientados por los valores de una cultura para la no violencia que conlleve a la construcción de una convivencia para la paz educativa universitaria </li></ul>
  21. 26. <ul><li>Aportes para la transformación educativa </li></ul><ul><li>Debe existir disposición por parte de todos los actores sociales (estudiantes, docentes, autoridades universitarias y entes gubernamentales) para asumir nuevos retos en la sociedad de la información.  </li></ul><ul><li>Por otro lado, las políticas educativas institucionales deben incorporar proyectos orientados al desarrollo, difusión e integración de estas herramientas y sus respectivas plataformas en el currículo educativo. </li></ul>
  22. 27. <ul><li>Aportes para la transformación educativa </li></ul><ul><li>Lograr relacionar los aspectos ciudadanía, planificación educativa y la didáctica para la transformación técnica profesional que se requiere en el proceso educativo actual. </li></ul><ul><li>Es conveniente reestructurar el currículo universitario considerando el plano axiológico como eje transversal donde los valores éticos y morales orienten la formación y el desempeño tanto en el educador como en el educando. </li></ul>
  23. 28. Acto Cultural y Clausura Hora: 12:00 m. a 12:30 pm. Almuerzo de despedida en el comedor de la sede UNEXPO-CARORA Hora: a 12:30 p.m a 2:00 p.m. Regreso a Barquisimeto Hora: 2:00 p.m.
  24. 29. RESULTADOS
  25. 30. EXCELENTE
  26. 31. A TODOS USTEDES MUCHAS GRACIAS

×