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El Software Libre Y El Conocimiento Como Herramienta Emancipadora De Pueblos
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El Software Libre Y El Conocimiento Como Herramienta Emancipadora De Pueblos

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Presentación de El Software Libre Y El Conocimiento Como Herramienta Emancipadora De Pueblos. Realizado en la zona educativa del estado lara

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  • 1. EL SOFTWARE LIBRE Y EL CONOCIMIENTO COMO HERRAMIENTA EMANCIPADORA DE PUEBLOS ”Fundamentos Filosóficos del 03/30/09 Software Libre en la Educación” Zona Educativa del Estado Lara Prof. Manuel Mujica
  • 2. CONTENIDO • Software libre y conocimiento • Cuota de mercado de serviores • UNESCO • EDUBUNTU (Estaciones de Trabajo) • Sistema de gestión de cursos moodle (En Línea) 2
  • 3. Software libre y Conocimiento La industria de la Información La aparición de la imprenta, – aunque popularizó el conocimiento, creó problemas. Al popularizarse el – conocimiento, acceder a ellos se convertía en una ventaja importante sobre los demás. Accedían al conocimiento los – que tenían el dinero para pagar. Creo una industria muy – poderosa. Es altamente discriminatorio. Suarez, M. (2008)
  • 4. Software libre y Conocimiento La Respuesta social La sociedad tomó medidas para evitar la discriminación al – acceso al conocimiento: Bibliotecas públicas Educación pública Financiamiento público de la investigación Las religiones predominantes hablan de los mismos ● principios: solidaridad. Últimamente se habla de que “copiar/compartir es malo”, contradictorio. Suarez, M. (2008)
  • 5. Software libre y Conocimiento El conocimiento científico “... la ciencia, implica ubicar en un nivel de conocimiento superior al cotidiano del común de la gente, lo que permite la división y clasificación de la misma y consecuentemente la apropiación de una porción cognoscitiva de la realidad social y natural, para que el grupo que ostente, los científicos, tengan un objeto de comercialización y negociación, que es el conocimiento científico” Gutierrez, G. (1996)
  • 6. WL ? ¿Qui es S en lo é ¿ Qu avala ? ¿Software Libre? do Has usa ¿ ¿ Ti e SW L ? lega ne mar co l?
  • 7. Cuota de mercado de servidores Todos los dominios 1995 - 2008 Fuente: Netcraft (2008)
  • 8. UNESCO Organización de las Naciones Unidas para la Educación, La Ciencia y la Cultura (UNESCO) La UNESCO ha publicado y difundido una “Guía práctica sobre Software Libre” En su capítulo 6 relativo al Software Libre en Educación dice: ¿Por qué usar Software Libre en la Educación? Para bajar el documento: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001560/156096s.pdf
  • 9. UNESCO Tener en cuenta al estudiante como un ser integral y ● enseñarle la importancia de la libertad. Hacerle entender al estudiante que debe tener la ● posibilidad de estudiar hasta donde su curiosidad lo lleve, que debe poder profundizar en el conocimiento, y que conocimiento además existe una responsabilidad inherente a ello. Los costos para las instituciones educativas son ● menores, no solo por el ahorro en el pago de licencias, sino también porque, el Software Libre es más confiable y seguro que su homólogo privativo.
  • 10. UNESCO El poder acceder al código fuente es un estímulo ● permanente para la apropiación de las nuevas tecnologías y la innovación. La posibilidad de copiar y difundir el software, sin incurrir software ● en copias ilegales, es una forma de evitar que la propia institución educativa lleve a sus alumnos y docentes a violar la Ley. Ley En cuanto a la investigación, tarea fundamental de toda ● institución educativa, el uso de Software Libre es básico educativa dado que el software privativo nos impide conocer como funciona un programa.
  • 11. Edubuntu   La  palabra  quot;UBUNTUquot;  es  una  antigua  palabra  Africana  que  Basado en una  distribuci significa: quot;humanidad hacia otrosquot; quot;soy lo que soy debido a lo que todos somosquot;. n UBUNTU Ubuntu es un sistema operativo basado en Debian ó
  • 12. Edubuntu Compromisos de UBUNTU: Nunca se tendrá que pagar por Ubuntu,  ● ●Incluir las mejores traducciones y opciones de accesibilidad   SWL ●Las  nuevas  versiones  de  Ubuntu  se  liberarán  de  forma  regular  y  predecible;  cada  seis  meses  se  liberará  una  nueva  versión.  ●Ubuntu  está  completamente  comprometido  con  los  principios de desarrollo del Software Libre.
  • 13. Edubuntu Características Distribución escolares Aplicaciones educativas  ̃                                                ̃
  • 14. Edubuntu Características !JUEGOS¡ Álgebra, Ciencia, Geografía, Juegos, Lectura...
  • 15. Edubuntu Características Desarrollado por Docentes y  Tecnólogos de múltiples países.
  • 16. Edubuntu Características Linux Terminal Server Project (LTSP)
  • 17. Edubuntu Requisitos mínimos: Instalación Procesador RAM Disco Duro Escritorio 16 Mb 1 Gb 132 Mhz Servidor 128Mb 4 Gb
  • 18. moodle Moodle es un sistema de gestión de cursos de distribución libre que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen como LMS (Learning Management System). System) El entorno de aprendizaje de Moodle está basado en los principios pedagógicos constructivistas, con constructivistas un diseño modular que hace fácil agregar contenidos que motivan al estudiante.
  • 19. moodle Arquitectura de Moodle Las actividades son el corazón del sistema de gestión de cursos. Moodle Martin fue diseñado por un educador e Dougiamas Creador y informático, basándose en los director de desarrollo principios del “constructivismo social”.
  • 20. moodle ¿Quién usa Moodle en Venezuela? Al mes de Noviembre 2008, 309 sitios en Venezuela utilizan moodle dentro de los que se puede destacar: • Universidad Central de Venezuela (UCV) • Universidad Nacional Abierta (UNA) • Universidad de los Andes (ULA) • Universidad de Oriente (UDO) • La Universidad del Zulia (LUZ) • Universidad Nacional Experimental Simón Rodriguez (UNESR) • Universidad de Carabobo (UC) • Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA) • Academia de Software Libre • Instituto Autónomo Cuerpo de Bomberos del Estado Miranda|
  • 21. moodle ¿Quién usa Moodle? Más de 45803 organizaciones en 199 países tiene sitios Moodle en Noviembre de 2008 (http://moodle.org/sites). Moodle es el entorno de aprendizaje virtual ideal para: Academias Escuelas Hospitales Institutos Librerías Universidades Agencias de Centros de formación profesional empleo Negocios
  • 22. moodle ¿Por qué no probar Moodle ahora? Estos sitios de Moodle están abiertos para que explorar como alumno, o con permiso de creación de cursos. Using Moodle: http://moodle.org/course/view.php?id=5 Moodle en Español: http://moodle.org/course/view.php?id=11 Moodle For Language Teaching: http://moodle.org/course/view.php?id=31 What is Open Source Software: http://moodle.org/course/view.php?id=30 Developer Team Support: http://moodle.com
  • 23. Demostración
  • 24. “Si tú tienes una manzana, yo tengo una manzana y las intercambiamos: ...seguiremos teniendo una manzana cada uno. ...Pero si tú tienes una idea, yo tengo una idea y las intercambiamos: cada uno de nosotros tendrá dos ideas”. —Bernard Shaw El conocimiento aumenta con su uso, se multiplica cuando se comparte Gracias por su Atención 27 Prof. Manuel Mujica
  • 25. http://mmujica.wordpress.com CONTACTO: email: manuel@ubuntu.org.ve Huella GPG: AD68 F6CC 76D1 EDA0 7BA4 130A 7DAE CCC0 B223 3B42 Ubuntu User #4728 Linux User #439689 Blog's: http://pide.wordpress.com http://mmujica.wordpress.com http://www.ubuntu-ve.org http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.es