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Ed.Infantil.Manuel Rodríguez. C. Integrado. Descubrimos los sentidos

  1. 1. “ Descubrimos los sentidos” <ul><li>Justificación </li></ul><ul><li>Necesidad de crear un rincón dentro del aula “Los sentidos”. </li></ul><ul><li>Metodología globalizadora: “Método de Proyecto (Kilpatrick). </li></ul><ul><li>Relación con el curriculum: Ámbito de I.A.P., L.O.E. (Capacidades. Conocer su propio y el de los otros...) </li></ul><ul><li>María Montessori: Escuela Nueva. </li></ul>Proyecto de Trabajo Manuel Rodríguez Bocanegra C.E.I.P. Ntra. Sra. de los Remedios
  2. 2. “ Descubrimos los sentidos” <ul><li>Objetivos </li></ul><ul><li>Partir de todos los Objetivos Generales de Etapa. </li></ul><ul><li>Objetivos Didácticos: añadir un objetivo relacionado con la enseñanza de la L2(Seleccionado por maestro-tutor y especialista en L2) </li></ul>Proyecto de Trabajo Manuel Rodríguez Bocanegra C.E.I.P. Ntra. Sra. de los Remedios
  3. 3. “ Descubrimos los sentidos” <ul><li>Contenidos </li></ul><ul><li>Selección de contenidos a trabajar por maestro-tutor y especialista en L2. </li></ul><ul><li>En esta unidad: número 1 (eins),color rojo (rot),vocabulario: dulce (süss), suave ( weich) ruidoso (laut). </li></ul><ul><li>Responsabilidades de maestro-tutor y especialista de L2 con respecto a esos contenidos seleccionados. </li></ul>Proyecto de Trabajo Manuel Rodríguez Bocanegra C.E.I.P. Ntra. Sra. de los Remedios
  4. 4. “ Descubrimos los sentidos” <ul><li>Metodología </li></ul><ul><li>“ ES FUNDAMENTAL Y BÁSICA LA COORDINACIÓN EN ASPECTOS METODOLÓGICOS” </li></ul><ul><li>Aspectos Metodológicos a tener en cuenta: </li></ul><ul><li>Organización del espacio, del aula. </li></ul><ul><li>Organización del tiempo (3 módulos semanales de 30 minutos). </li></ul><ul><li>Recursos a utilizar, atención a la diversidad. </li></ul><ul><li>Recursos: R. Humanos (Maestra especialista y auxiliar de conversación). </li></ul><ul><li>Utilización de P. Metodológicos de E. Infantil, método natural de baño de lenguas, programa de inmersión . </li></ul>Proyecto de Trabajo Manuel Rodríguez Bocanegra C.E.I.P. Ntra. Sra. de los Remedios
  5. 5. “ Descubrimos los sentidos” <ul><li>Actividades </li></ul><ul><li>Actividades de la maestra especialista: diseñadas en coordinación con el maestro-tutor sobre los contenidos seleccionados. </li></ul><ul><li>Actividades del maestro-tutor: reforzar los contenidos seleccionados tanto en L1 como en L2 (Se hará tanto en actividades de motivación, de desarrollo, extraescolares, complementarias, de consolidación...) </li></ul>Proyecto de Trabajo Manuel Rodríguez Bocanegra C.E.I.P. Ntra. Sra. de los Remedios
  6. 6. “ Descubrimos los sentidos” <ul><li>Evaluación </li></ul><ul><li>ES FUNDAMENTAL Y BÁSICA LA COORDINACIÓN CON LA MAESTRA ESPECIALISTA EN CUANTO MOMENTOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS </li></ul><ul><li>Criterios de evaluación del proceso de Aprendizaje: debe aparecer el objetivo referido al Programa Bilingüe. </li></ul><ul><li>Único boletín donde se encuentren integrados todos los contenidos trabajados (Se incluyen los bilingües lógicamente) </li></ul>Proyecto de Trabajo Manuel Rodríguez Bocanegra C.E.I.P. Ntra. Sra. de los Remedios
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