Ed.Infantil y Primaria. Pilar Martín.Buenas Prácticas en una educación plurilingüe: Experiencias y estrategias
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Ed.Infantil y Primaria. Pilar Martín.Buenas Prácticas en una educación plurilingüe: Experiencias y estrategias Presentation Transcript

  • 1. BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES III ENCUENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN PARA EL PLURILINGÜISMO Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
  • 2. BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
    • Características generales
    • ¿Qué es una sección bilingüe?
    • Secciones bilingües de francés ( 2 Marzo 1998)
    • Secciones bilingües alemán (26 Septiembre 2000)
    Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
  • 3. BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
    • Organización y funcionamiento
    • Centros bilingües experimentales
    • Centros bilingües a partir del Plan de Fomento del Plurilingüismo.
    Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
  • 4. BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
    • Organización y funcionamiento
    • Comisión en Consejo Escolar
    • Curriculum Integrado de Lenguas
    • Apoyo de Equipo directivo
    • Acciones del Programa en: F.E., PA.C., y Memoria Final
    • Mayor número de horas de L2
    • 3º ciclo 2º L2
    • Coordinador de P.B
    • Ayudantes lingüísticos
    • Alemán versus Inglés
    Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
  • 5. BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
    • Anticipación de la Enseñanza Aprendizaje de las lenguas extranjeras en la E. Infantil
    Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
  • 6. BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
    • Formación del Profesorado
    Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
  • 7. BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
    • Información a las familias
    • Centros con:
    • 2 líneas (1 inglés , 1 francés/alemán)
    • 2 líneas (2 inglés, 2 francés, 2 alemán)
    • 1 línea (Inglés y pasa a bilingüe, o alemán o francés)
    • 2 líneas ( 1 bilingüe inglés y otra no bilingüe)
    Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
  • 8. BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
    • Formación de grupos
    Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
  • 9. BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
    • ¿Qué supone para un centro público una enseñanza bilingüe?
    Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios