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Ed.Infantil y Primaria. Pilar Martín.Buenas Prácticas en una educación plurilingüe: Experiencias y estrategias
 

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    Ed.Infantil y Primaria. Pilar Martín.Buenas Prácticas en una educación plurilingüe: Experiencias y estrategias Ed.Infantil y Primaria. Pilar Martín.Buenas Prácticas en una educación plurilingüe: Experiencias y estrategias Presentation Transcript

    • BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES III ENCUENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN PARA EL PLURILINGÜISMO Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
    • BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
      • Características generales
      • ¿Qué es una sección bilingüe?
      • Secciones bilingües de francés ( 2 Marzo 1998)
      • Secciones bilingües alemán (26 Septiembre 2000)
      Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
    • BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
      • Organización y funcionamiento
      • Centros bilingües experimentales
      • Centros bilingües a partir del Plan de Fomento del Plurilingüismo.
      Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
    • BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
      • Organización y funcionamiento
      • Comisión en Consejo Escolar
      • Curriculum Integrado de Lenguas
      • Apoyo de Equipo directivo
      • Acciones del Programa en: F.E., PA.C., y Memoria Final
      • Mayor número de horas de L2
      • 3º ciclo 2º L2
      • Coordinador de P.B
      • Ayudantes lingüísticos
      • Alemán versus Inglés
      Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
    • BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
      • Anticipación de la Enseñanza Aprendizaje de las lenguas extranjeras en la E. Infantil
      Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
    • BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
      • Formación del Profesorado
      Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
    • BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
      • Información a las familias
      • Centros con:
      • 2 líneas (1 inglés , 1 francés/alemán)
      • 2 líneas (2 inglés, 2 francés, 2 alemán)
      • 1 línea (Inglés y pasa a bilingüe, o alemán o francés)
      • 2 líneas ( 1 bilingüe inglés y otra no bilingüe)
      Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
    • BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
      • Formación de grupos
      Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios
    • BUENAS PRÁCTICAS EN LAS SECCIONES BILINGÜES
      • ¿Qué supone para un centro público una enseñanza bilingüe?
      Pilar Martín Bernal C.E.I.P. Ntra. Sra de los Remedios