Democratización del Conocimiento para  la Creación de una Cultura de Paz
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Democratización del Conocimiento para  la Creación de una Cultura de Paz Democratización del Conocimiento para la Creación de una Cultura de Paz Document Transcript

  • Democratización del Conocimiento para la Creación de una Cultura de Paz Montevideo, Uruguay 29 y 30 de Abril, 2009
  • La Organización de los Estados AmericanosLa Organización de los Estados Americanos (OEA) reúne a las 35naciones del hemisferio occidental con el objeto de fortalecer la paz yla seguridad, promover la cooperación sobre los valores democráticos,defender los intereses comunes y debatir los principales aspectos queenfrentan la región y el mundo. La OEA es el principal foro multilateralde la región para fortalecer la democracia, promover los derechoshumanos y enfrentar los problemas compartidos como la pobreza, elterrorismo, las drogas ilícitas y la corrupción. Desempeña un papel deliderazgo en el cumplimiento de los mandatos establecidos por loslíderes del hemisferio a través de las Cumbres de las Américas. Fondo de PazFortalecer la paz y la seguridad, prevenir los conflictos y resolver lasdisputas figuran entre los propósitos esenciales de la OEA, establecidosen la Carta del organismo. Dentro de la Secretaría de Asuntos Políticos– Departamento de Sostenibilidad Democrática y Misiones Especiales,el Fondo de Paz es un instrumento esencial de que disponen losEstados Miembros de la OEA para cumplir estos propósitos. A travésdel Fondo de Paz, los países cuentan con una gama de mecanismospara resolver los conflictos contemplados en la Carta de la OEA,entre ellos la negociación directa, los buenos oficios, la mediación,la investigación y conciliación, las medidas destinadas a promover laconfianza, los arreglos judiciales y el arbitraje. El Fondo de Paz tambiénse utiliza para fortalecer los conocimientos de la Secretaría General ysu experiencia en resolución de disputas, así como para apoyar losprogramas de desarrollo destinados a promover una cultura de paz através del Foro Interamericano de la Paz.
  • Democratización del Conocimiento para la Creación de una Cultura de Paz Montevideo, Uruguay 29 y 30 de Abril, 2009
  • El Foro Interamericano de la PazH istóricamente, el hemisferio occidental se ha caracterizado como una región de esperanza para millones de seres humanos. Es un continente conocido por su constante luchaen favor de la libertad, la justicia, la prosperidad y la paz. A pesar delos significativos avances logrados en los últimos años en términos decrecimiento económico, esta región continúa siendo la más desigual,en la que la brecha entre ricos y pobres es cada vez mayor. La pazestá directamente relacionada con el progreso social y material; es uningrediente esencial en el proceso de desarrollo y alivio de la pobreza.Desde su fundación, la Organización de los Estados Americanos harespaldado a los Estados Miembros en sus esfuerzos por superar losdesafíos que aquejan a la región en materia de desarrollo y seguridad, ylo ha hecho adaptando sus funciones y respondiendo a la dinámica y lasconstantes necesidades de la comunidad de naciones del hemisferio.Ha demostrado flexibilidad manteniendo siempre su compromisoen favor de la preservación de la paz y el respeto a los principiosgenerales del derecho internacional. Por esta razón, la OEA debecontinuar trabajando activamente en favor de una mayor comprensióny colaboración entre los pueblos de este hemisferio, promoviendoun constante diálogo sobre los principales desafíos que enfrenta lapaz hemisférica. Asimismo, la Organización debe avanzar firmementeen la identificación de iniciativas a largo plazo que puedan fortalecerla hermandad interamericana, asegurar una paz regional duraderay estimular la cooperación regional. Para consolidar el prominentepapel que la OEA ha desempeñado y continúa desempeñando en laresolución de conflictos, la paz hemisférica y las iniciativas destinadasa resolver conflictos, así como en la promoción de un sistema de 3
  • libertades individuales y justicia social basado en el respeto por losderechos esenciales del hombre, en cumplimiento de la Carta de laOEA, en septiembre de 2008 la Secretaría de Asuntos Políticos inicióun nuevo programa titulado el Foro Interamericano de la Paz, quefunciona en el marco del Fondo de Paz, en un esfuerzo por llevar acabo una serie de actividades destinadas a promover una cultura depaz entre los diversos sectores de la sociedad interamericana. Se tratade diferentes tipos de programas, como conferencias y seminariossobre el tema de la paz y el manejo de conflictos; publicaciones einformes especializados; la promoción del liderazgo, así como otrasiniciativas que asignan especial énfasis a la resolución pacífica deconflictos y a promover una cultura de respeto, tolerancia y armonía.4
  • Resumen EjecutivoLos días 29 y 30 de abril de 2009 tuvo lugar en Montevideo, Uruguayel Seminario “La Democratización del Conocimiento como Creaciónde una Cultura de Paz”. Esta iniciativa se realizó en el marco del ForoInteramericano de Paz, programa de la Secretaría de Asuntos Políticosde la OEA que tiene como objeto generar y mantener procesos dediálogo constantes sobre el tema de la promoción de una cultura depaz.El seminario fue co auspiciado por la OEA, el Laboratorio Tecnológicodel Uruguay y el Plan CEIBAL con el fin de generar un debate profundoy abierto sobre los retos y las oportunidades de la conectividad y lainclusión social en los países en vías de desarrollo, tomando comoejemplo uno de los proyectos socioeducativos más exitosos en elHemisferio como lo es el Plan CEIBAL o “Conectividad Educativa deInformática Básica para el Aprendizaje en Línea”. 5
  • Uruguay fue el primer país de América que asumió el desafío de darleuna computadora a cada niño que asiste a sus escuelas públicas através del Plan CEIBAL. En este sentido, cabe resaltar las palabras delPresidente de la República Oriental del Uruguay, Dr. Tabaré Vásquezcuando se refirió a esta iniciativa y señaló que “Es la obligación nosólo del gobierno sino de la sociedad en su conjunto buscar lascondiciones para que todos los niños, sobre todos los más humildes,tengan la posibilidad de tener las mismas oportunidades que aquellosniños que tienen un respaldo económico. Que seamos todos, no sóloiguales ante la ley que es importante, sino que seamos todos igualesante la vida. El objetivo estratégico es que todos los niños tenganacceso al conocimiento informático en un marco de equidad.”Darle una computadora a cada niño es mucho más que el actode entrega de una máquina, es comprometerse con el futuro,introduciendo a las nuevas generaciones en el manejo de un lenguajeque les permitirá integrarse al mundo. Es trabajar en la eliminación dela brecha digital, y aportar a través de la educación una estrategia deinserción social e igualación.En representación del Poder Ejecutivo, el Ministro de RelacionesExteriores del Uruguay, doctor Gonzalo Fernández, inauguró elseminario e indicó que el Plan CEIBAL constituye una inversión y  6
  • una garantía del derecho a la igualdad junto a la equidad que tienecomo resultado la dignidad del ser humano. Igualmente, el CancillerFernández destacó que el Plan CEIBAL es “la revolución en la paz”porque construye civilidad y es una herramienta para la democracia,que permite mediante distintos procesos de enseñanza ir construyendouna nación.A la fecha se han entregado más de 200.000 computadoras en todaslas escuelas públicas del interior del país y se están desarrollando enforma permanente nuevos contenidos y juegos didácticos para darlemás interés al acceso de los niños. Esta iniciativa, al estar dirigida alos sectores más pobres, es una herramienta de democratización yaprendizaje.El seminario sobre democratización del conocimiento ofreció unespacio donde expertos internacionales se reunieron con especialistasuruguayos y autoridades del gobierno y la educación para profundizaren el conocimiento del Plan CEIBAL e intercambiar experiencias. Conesta iniciativa la OEA ha emprendido un diálogo continuo y ampliosobre la importancia de promover valores universales y prácticassociales relacionadas con ideas de solidaridad, respeto, tolerancia einclusión para formar una cultura democrática y de paz entre y dentrode los Estados Miembros de la OEA.Entre los panelistas que compartieron sus conocimientos con el públicose destacan el Presidente del Laboratorio Tecnológico del Uruguay(LATU), doctor Miguel Brechner; la Ministra de Educación y Culturadel Uruguay, doctora María Simón que realizó una presentación sobreel Plan Ceibal, concentrándose en la educación como herramientade integración y de paz; el Representante de la OEA en Uruguay,Embajador John Biehl del Río; la Directora General del InstitutoInteramericano del Niño, la Niña y Adolescentes, licenciada María delos Dolores Aguilar que se refirió al decálogo sobre la defensa del niñoy los jóvenes en una época de crisis; la Directora de la FundaciónOmar Dengo en Costa Rica, licenciada Clotilde Fonseca que expusosobre el tema “Creciendo Digital” y compartió su experiencia, endiferentes organismos de gobierno, en la implantación de programasde informática en la educación y en planes sociales de desarrolloen diferentes países de Centroamérica; la reconocida periodistauruguaya Blanca Rodríguez; el ingeniero Miguel Nussbaum, Consejerodel Fondo Nacional de Ciencia y Tecnología de Chile, que abordó el 7
  • tema de la integración de las TICs como una herramienta pedagógicapara trabajar la currícula en el aula; la licenciada María AntonietaMendoza, Especialista del Ministerio de Educación de Perú querelató la experiencia peruana en la campaña hacia la digitalización;el Ingeniero Clovis Baptista, Secretario Ejecutivo de la ComisiónInteramericana de Telecomunicaciones y Director del Departamentode Ciencia, Tecnología e Innovación de la Organización de losEstados Americanos que presentó la Agenda de Conectividad para lasAméricas- TICs para el desarrollo económico, social, cultural y políticode la región; y el Embajador de México en Uruguay, doctor CassioLuiselli que abordó el tema de cómo deben responder las sociedadesa las nuevas generaciones digitales.El seminario también contó exposiciones de educadores relatando susexperiencias de trabajo con las computadoras del Plan Ceibal y dondese abordaron trabajos en las diferentes asignaturas de la currícula, asícomo los logros con educandos de capacidades diferentes y realizaciónde contenidos pedagógicos. Igualmente, los niños y adolescentesque se han beneficiado del Plan CEIBAL mostraron las destrezas yaplicaciones que le dan a la computadora en una demostración sobreel trabajo que adelantan y cómo el acceso a la tecnología ha logradoformar liderazgos en una cultura democrática y de paz.8
  • Secretaría de Asuntos PolíticosDepartamento de Sustentabilidad Democrática y Misiones Especiales Fondo de Paz OEA 1889 F Street, NW Washington, D.C. 20006 www.oas.org/peacefund peacefund@oas.org Tel: 202-458-3865