1. LAS LENGUAS DEL MUNDO

2. LAS LENGUAS EN EL MUNDOEn el mundo se hablan de 3.000 a 4.000 lenguas

3. LAS FAMILIAS LINGÜÍSTICAS Las lenguas se agrupan en familias. Forman una familia todas aquellas lenguas que están históricamente emparentadas, es decir, que tienen un tronco común, que derivan de una misma lengua (aunque esta no se conozca).

4. LA FAMILIA INDOEUROPEA Un tronco común importante lo constituyen las lenguas indoeuropeas (zonas coloreadas de rojo) que agrupan a la mayoría de las lenguas europeas junto con varias lenguas asiáticas: hindi, persa…

5. LENGUAS EN EUROPALa mayoría de las lenguas de Europa derivan del tronco indoeuropeo, pero también hay algunas que no tienen ese origen

7. la chino-tibetana

8. las amerindias o indio-americanas (quechua, araucano, guaraní…)

9. la familia africana (bantú, voltáico, congolés…)

10. la malayo-polinesia (malayo, indonesio, balinés, tagalo…)

11. la altáica (turco, tártaro, manchú)

12. la japonesa

14. LENGUA Y DE DIALECTO CONCEPTO DE LENGUA CONCEPTO DE DIALECTO LENGUA: “Cualquier sistema de signos orales que emplea una colectividad” DIALECTO: Toda lengua es un dialecto respecto de aquella de la cual procede. LENGUA: “Sistema de signos singularmente relevante por el número de personas que lo hablan y por la importancia de la cultura que lo ha utilizado para expresarse”

15. LENGUAS OFICIALES Lengua oficial es aquella de puede o debe ser utilizada en todo el territorio por todos los ciudadanos. Hay países: Con una lengua oficial: Francia (francés) Con dos lenguas oficiales: Canadá (francés e inglés), Bélgica (francés y flamenco), Paraguay (castellano y guaraní). Con varias lenguas oficiales: Suiza (alemán, italiano, francés, romanche)

16. LENGUAS OFICIALES EN ESPAÑA En España hay una lengua oficial y varias lenguas cooficiales en sus respectivos territorios: gallego, euskera, catalán, y valenciano.

17. BILINGÜISMO Y DIGLOSIA BILINGÜISMO Las dos lenguas en contacto están en el mismo plano de igualdad. Las dos tienen reconocimiento oficial, están presentes en los medios de comunicación, en la escuela, en la Administración. DIGLOSIA Una de las dos lenguas se encuentra en una situación social de inferioridad respecto a la otra. La lengua en situación de inferioridad sólo se utiliza en el ámbito familiar, hay pocos textos escritos, está poco valorada por los propios hablantes. La lengua en situación de superioridad se utiliza como medio de comunicación oral y escrita en situaciones formales, en los medios de comunicación, en la escuela, en la Administración… Ejemplo: La fabla aragonesa sufre una situación de diglosia en Aragón, porque es utilizada por pocas personas en la zona de Huesca, se suele hablar fabla solo entre los amigos y familiares, no se estudia en la escuela, hay pocas publicaciones en fabla y no hay manifestaciones literarias importantes.