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Manuel Ángel Jiménez
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El #ProyectoPLE, dicho de forma escueta y algo poética, es una llamada 
a la toma de conciencia sobre otros tipos de aprendizaje con los que 
nuestro alumnado no está familiarizado. Se trata de hacer ver que el 
aprendizaje sucede más allá del aula, del profesor, y del esquema 
tradicional, y a veces, por qué no decirlo, “a pesar de”.
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Proyecto Integrado 
1 hora / semana 
2º de Bachillerato
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En ningún caso debe ser considerada ésta materia como una 
oportunidad de ampliar, sin más, el horario asignado a cualquier 
otra materia del bachillerato. 
1 hora / semana 
2º de Bachillerato 
[BOJA. núm. 169, 26-8-2008, págs. 214-216]
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Proyecto Integrado 
En ningún caso debe ser considerada ésta materia como una 
oportunidad de ampliar, sin más, el horario asignado a cualquier 
otra materia del bachillerato. 
[BOJA. núm. 169, 26-8-2008, págs. 214-216] 
1 hora / semana 
2º de Bachillerato PAU
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Proyecto Integrado 
En ningún caso debe ser considerada ésta materia como una 
oportunidad de ampliar, sin más, el horario asignado a cualquier 
otra materia del bachillerato. 
[BOJA. núm. 169, 26-8-2008, págs. 214-216] 
1 hora / semana 
2º de Bachillerato PAU 
¿y si les planteo que aprendan lo 
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Pearltrees Modelamos nuestro PLE 
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Guardamos todo! 
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Digitalizamos 
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Sin emoción no hay curiosidad, 
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Todos los participantes eligieron el #ProyectoPLE en segundo o tercer 
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#ProyectoPLE: Una experiencia #BYOD en bachillerato

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