Una Nueva Herramienta De ComunicacióN

Second Life: Una nueva herramienta de comunicación y formación Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid

Del Web 1.0 al Web 2.0

Ofoto – Flickr

Britannica On Line – Wikipedia

Páginas Web personales – Bitácoras

Sistemas de gestión de contenidos – Wikis

Directorios (“taxonomías”) – Etiquetas (“folcsonomías”)

Netscape – Google

¿Interfaz 2D – Interfaz 3D? (¡¡Web 3.0!!)

Una tendencia tecnológica para tener en cuenta

Gabe Ríos ( Medical Library Tech Trends ) enunció “10 tendencias tecnológicas que todo bibliotecario debería tener en cuenta”.

Una es Second Life: Second Life es un mundo virtual abierto creado para ofrecer interacciones sociales entre tu "avatar" (yo virtual) y otros "avatares". Ya hay un grupo de bibliotecarios que han desarrollado Info Island y mostradores de referencia virtual. Este es otro ejemplo de tecnología que tiene el potencial de encontrar a la gente allá donde esté.

¿Qué es Second Life?

“ Un mundo virtual en tres dimensiones totalmente construido por sus residentes y del que ellos son sus dueños.”

Desarrollado por Linden Lab, empresa fundada en 1999 por Philip Rosedale que reúne a expertos en física, gráficos 3D y redes informáticas.

¿Qué es Second Life?

Second Life se lanzó en 2003 como un MUVE (Multi User Virtual Environment), un entorno virtual en tres dimensiones en el que podían participar múltiples usuarios a la vez.

En los últimos 18 meses (desde enero de 2006) el número de usuarios (“residentes”) se ha multiplicado por 78 (de 95.000 a 7,4 millones).

Evolución del número de residentes en SL (2002-06)

Evolución del número de residentes (ene-jun 2007)

¿Cómo se está utilizando?

Muchos usuarios utilizan SL como si fuese un juego, pero también hay quien ha desarrollado una carrera profesional allí.

También universidades, bibliotecas e instituciones oficiales y culturales tienen presencia en SL por las enormes posibilidades de comunicación que ofrece:

Enlaces a páginas Web (catálogo, recursos de información)

Vídeo (también vía “streaming”)

Presentaciones (síncronas y asíncronas)

Imágenes estáticas (exposiciones)

“ Chat” (y pronto, voz): referencia virtual

Referencia asíncrona (correo electrónico, mensajes, tablones de anuncios)

Encuestas

“ Merchandising”: camisetas para “avatares” y otros objetos

Clases y reuniones virtuales.

Y un entorno tridimensional agradable, atractivo y sencillo de utilizar.

¿Cómo se organiza?

El “mundo” está organizado en espacios llamados “islas” que pueden estar aisladas, unidas a un “continente” o bien formar un “archipiélago”

Se puede poseer una isla completa o parte de su terreno, desde 1/128 de su superficie.

El “archipiélago de la Información”

InfoIsland es el centro del “Information Archipelago”.

Impulsada por el Alliance Library System (ALS) y OPAL (On-Line Programming for All Libraries).

Consta de varias islas con diversas instalaciones y servicios.

El “archipiélago de la Información”

InfoIsland I: Bibliotecas, edificio de la ALS, ICT…

InfoIsland II: Centro de las ciencias, museos, galerías…

HealthInfo Island: Información sobre medicina y salud.

Cybrary City I y II: Espacio para bibliotecas individuales (públicas y universitarias).

Eduisland 1, 2, 3 y 4: Comunidad de educadores de InfoIsland.

ALA Arts Infoisland: isla de la American Library Association.

Y creciendo…

Algunas iniciativas españolas en SL

Universidad SL: auspiciada por la UPNA, cuenta con biblioteca, salón de actos, aulario y cafetería-sala de exposiciones.

Universidad Autónoma de Madrid (EPS): su filosofía es, de momento, meramente informativa, sobre todo para alumnos nuevos.

Instituto Cervantes: Sala de exposiciones, salón de actos, biblioteca.

La Casa Encendida: Centro cultural.

Instituto de Comercio Exterior: ferias y exposiciones virtuales.

Universidad SL

Universidad Autónoma de Madrid - EPS

Instituto Cervantes

La Casa Encendida

Instituto de Comercio Exterior

Buenas razones para estar en SL (Katryn Greenhill)

Esta bibliotecaria australiana ha señalado varias buenas razones para estar en SL:

Aprender una nueva interfaz.

Diversión e inventiva.

Aumentar las habilidades de programación.

Es una comunidad en la que se aprende.

Se puede tratar cualquier asunto profesional de la vida real.

Se entra en contacto con una comunidad de expertos.

Es gratuito (para el usuario).

Flexibilidad de pensamiento y aprendizaje.

Hay que añadir sus posibilidades en el campo de la formación en línea (Sloodle)

Sloodle: Second Life + Moodle

Sloodle (Second Life Object-Oriented Distributed Learning Environment) es una plataforma de código abierto cuyo fin es utilizar los entornos virtuales en 3D para el aprendizaje.

Quienes lo desarrollan pretenden hacer converger las posibilidades de Second Life y Moodle (un mashup ).

Second Life (entorno virtual)

“ Avatares”

Construcción 3D

“ Scripts” interactivos

Marco “envolvente”

Manipuladores virtuales

Moodle (sistema de aprendizaje)

Lecciones estructuradas

Discusiones “en hilos”

Asignación de buzones

Pruebas de autoevaluación

Listado de participantes

Documentos

Resultado de combinar ambos: un entorno en el que los ejercicios de aprendizaje están en Internet y en el “metaverso”, donde los bloques de Moodle se convierten en objetos en tres dimensiones, donde las transcripciones de los “chat” y las fotos instantáneas de Second Life se convierten en contribuciones para las aulas de Moodle: SLOODLE

La pela es la pela