Boletim Dez 2009 - Praia de Mira
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Boletim Dez 2009 - Praia de Mira

on

  • 423 views

boletim BE de Praia de Mira - Dez 2009

boletim BE de Praia de Mira - Dez 2009

Statistics

Views

Total Views
423
Views on SlideShare
420
Embed Views
3

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

2 Embeds 3

http://mirai-me.blogspot.com 2
http://www.slideshare.net 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Boletim Dez 2009 - Praia de Mira Document Transcript

  • 1. Boletim da Biblioteca Jardim-de-infância e EB1 de Praia de Mira - Dezembro 2009 Biblioteca Escolar:novidades 2009/2010! O ano lectivo 2009/2010 trouxe algumas novidades à nossa Biblioteca. Para começar, temos uma senhora “Que Conta as Histórias”! Já não é um senhor, é a professorabibliotecária Mª Rosário Figueiredo, que, rodeada da sua equipa, os professores Ana Pinho, GraçaParada e Hélder Jesus, e a assistente operacional Cristina João, asseguram a dinamização desse espaço.A colaborar nas actividades, estão lá, também, os professoresAlbina Costa, Catarina Sá, Fernando Silva, Luís Lourenço eManuela Nozes. Seguidamente, temos um horário de requisição alargado. Emgrupo, os alunos, acompanhados dos respectivos professorestitulares de turma, podem requisitar livros para ler em casa.Individualmente, podem fazê-lo, diariamente, das 9 às 10.30h edas 14 às 14.30h, com o auxílio da senhora assistenteoperacional. Também a bibliotecária, por sua vez, marcapresença à segunda-feira, durante o dia inteiro. Como vêem, não faltam oportunidades para ir à Biblioteca! Últimas Notícias! Ler previne a gripe! Ler dá prémios! O Inverno chegou e, com ele, os dias chuvosos Com o objectivo dee frios. premiar os alunos que Não se pode brincar na rua... O vento enregela- mais e melhor lêem, a Biblioteca lançou, estenos quando andamos de bicicleta... ano lectivo, o concurso Ai, Ai, Super Leitor. Que que fazer? Qualquer um pode Como nos concorrer! fazer? Para isso, só precisa de requisitar livros, lê-los nos vamos tempos livres, em casa ou na escola, e preencher uma entreter? pequena ficha de leitura. E pronto! Já está! Segundo as últimas E os prémios são de chorar por mais! Há um investigações científicas, vencedor em cada período lectivo! o melhor a fazer é ... ler! É claro que, às vezes, isto corre mal! Há muitos Ler, no sofá, ao acordar! meninos entusiasmados e, em vez de um prémio, temos de dar... dois! Foi o que aconteceu em Ler, à lareira, depois de lanchar! Dezembro. Houve um empate! Ler, na cama, ao deitar! Lá tivemos de abrir os cordões à bolsa! Ler, ler, para desanuviar! Grandes Vencedores do 1º período: Ler é a melhor receita contra a gripe e o Ana Mº Gonzalez Cuco (2ºano) – 10 pontosaborrecimento! Palavra de bibliotecária! Miguel Ângelo Pereira (4º ano E) – 10 pontos Biblioteca de Praia de Mira / Dezembro 2009
  • 2. Boletim da Biblioteca / Dezembro 2009 Biblioteca animada!A Biblioteca foi, desde Setembro, um lugar todos os meninos da escola estiveram, àsprivilegiado para audição de leituras, visionamento de segundas-feiras, quarenta e cinco minutos com afilmes, dramatizações, jogos e muitas, muitas professora bibliotecária.conversas! Que fizeram? Que disseram? É o que vamosDe acordo com um calendário afixado na porta da BE, relembrar a seguir! Hora do Conto! O Tio Lobo, de Xosé Os músicos de Ballesteros, foi o conto Bremen, um conto que abriu o ano lectivo. dos Irmãos Grimm, As aldrabices da gulosa teve também honras Carmela e o mau-humor de apresentação do seu terrível tio pública. fizeram as delícias da O costumeiro jogo Carmela rodeada de três lobos! plateia, que se afincou, Ler e Reter marcou seguidamente, no jogo presença, assimLer e Reter e na pintura das personagens, em fantoches de como a suadedo. dramatização com o Duas semanas mais tarde, foi a vez de se auxílio de máscaras.ouvir O vampiro que bebia groselha, uma O burro e os seushistória imperdível de Luísa Ducla Soares. donos, o cão, o gato, Não faltou, na sua exploração, o jogo Ler e o galo, os ladrões,Reter e, para celebrar o Dia Mundial da todos tomaram corpoAlimentação, a elaboração de receitas de bebidas Os músicos de Bremen para nossa grandevampirescas! No final, foram oferecidos admiração!marcadores de livro a todos os meninos do Perto do1ºCiclo. N a t a l , Leu-se, em seguida, O ladrão debaixo da chegaram Oscama, uma história tradicional contada por Alice gnomos e oVieira. Para bem a apreender, houve, de novo, o sapateiro,jogo Ler e Reter e... teatro! Pois foi! Todos pela pena dos t i v e r a m I r m ã o s oportunidade de Marcador Grimm (mais de livro fazer de avó, neto, uma vez ). Senhoras e senhores gnomos ladrão ou vizinho! A proposta A representação foi cheia de de exploração era algo ambiciosa: vestir os emoção e o resultado foi gnomos, coitadinhos, nus em pleno Inverno. pura diversão. Para terminar, O resultado foi fantástico. Os tecidos e as exibiu-se um pequeno filme lãs multiplicaram-se em mil cores e feitios,Cena do filme O ladrão debaixo da cama” sobre a mesma obra, feito deixando os gnomos (fantoches de dedo) por crianças . vestidos com fatos ao melhor estilo de Paris! Outras histórias! A Biblioteca, em esforço conjugado com outros O formato digital foi,sectores da escola, contribuiu para a igualmente, privilegiado, nodifusão de comportamentos de contacto com os maisprevenção da Gripe A. pequeninos: foram visionados, no Nesse contexto, apresentou uma Powerpoint, A Casa da Moscaadaptação, em filme, do e.book O Fosca, de Eva Mejuto, e Eu nãoNuno escapa à gripe, de Ana Mª fui!, de Christian Voltz.Magalhães e Isabel Alçada, e E como de costume, as histórias serviram de pretextopromoveu a sua dramatização. para representações. Um mimo! Este boletim é uma separata do jornal escolar “Navegar por letras e sonhos”