6. PRIMER NIVEL SEGUNDO NIVEL TERCER NIVEL ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN…CAMINO HACIA LA ACREDITACIÓN
7. El silabo es el documento que refleja el proceso de planificación de una asignatura; por tanto es un documento propositivo, descriptivo y predictivo. En el sílabo se organizan sistemáticamente aquellas situaciones que se van a dar en el proceso enseñanza-aprendizaje; por tanto, es un documento que orienta el desempeño del docente y el aprendizaje del alumno; sirve como una herramienta de control para verificar el cumplimiento de las tareas, actividades y estrategias de e-a planificadas. ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN…CAMINO HACIA LA ACREDITACIÓN
8.
9. ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN…CAMINO HACIA LA ACREDITACIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS COMPETENCIAS GENERALES COMPETENCIAS LABORALES FORMACIÓN POR COMPETENCIAS BÁSICA INICIAL BÁSICA PRIMARIA BÁSICA SECUNDARIA TECNICA PROFESIONAL TECNOLÓGICA UNIVERSITARIA EDUCACIÓN CONTINUA (Life long Learning) COMPETENCIAS PROFESIONALES COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
10.
11.
12.
13.
14. Por ejemplo.- Si una finalidad de la asignatura «Metodología del aprendizaje Universitario» es que el estudiante Aplique críticamente estrategias (métodos y técnicas), de aprendizaje convencionales y alternativos para favorecer el desarrollo de sus habilidades cognitivas, metacognitivas y procedimentales para su mejor desempeño académico, tomando como base el marco conceptual e instrumental de la metodología del aprendizaje significativo, incluyéndolas en su proyecto de vida universitaria-profesional; con iniciativa, creatividad y actitud responsable . ACTOS EXTERNOS ACTOS INTERNOS EVALUA… habitos y estilos de aprendizaje Identifica sus HABILIDADES CONOCIMIENTOS ESTRATEGIAS ACTITUDES DECISIONES RASGOS DE LA PERSONALIDAD Organización comprension Aplicación de informacion Iaplica estrategias Aprendizaje colaborativo Aplica estrategias de COMPETENCIA
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21. VERIFIQUE SI LA COMPETENCIA TIENE LAS TRES DIMENSIONES O CONTENIDOS. ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN…CAMINO HACIA LA ACREDITACIÓN procedimental conceptual actitudinal … … … Competencia: ….
![TALLER: PROGRAMACIÓN SILÁBICA POR COMPETENCIAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Programa de Desarrollo y Fortalecimiento de Habilidades Pedagógicas en Docentes de la Escuela Profesional de Educación Facultad de Educación y Humanidades Escuela Profesional de Educación](https://image.slidesharecdn.com/prodefohdepe2011-110316225136-phpapp01/85/prodefohd-epe-2011-1-320.jpg)
![¿QUÉ ESPERAMOS LOGRAR CON EL DESARROLLO DEL PROGRAMA? ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN…CAMINO HACIA LA ACREDITACIÓN Actualizar y fortalecer nuestras habilidades docentes para asegurar una formación profesional de calidad ¿QUÉ ESPERAMOS LOGRAR CON EL PRIMER TALLER? ,[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)