Sistema nal innovacion educativa
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Sistema nal innovacion educativa

on

  • 868 views

 

Statistics

Views

Total Views
868
Views on SlideShare
868
Embed Views
0

Actions

Likes
1
Downloads
20
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Qué es innovación?
  • Qué es innovación?
  • Qué es innovación?
  • Qué es innovación?
  • Hay que transmitir el mensaje de mejor manera. Cómo presentar el mensaje de fomento? Qué significa exactamente “fomentar”?
  • El uso del software de gestión no está resuelto en ES La orientación es dar información de calidad (proveedores, epsecificaciones, etc.), de mercado… no proveer/imponer sistemas específicos (lo que ocurrió con Academusoft). Promover economías de escala.
  • Centros de innovacion: 1 CNI y 5 CRI Formacion: Certificacion de 50% de docentes en el uso de TIC, 80% de docentes y directivos en uso pedagógico, 15 mil docentes en produccion de contenidos Gestion de contenidos: 67.000 nuevos contenidos estandarizados de alta calidad y acceso al publico, fomento al uso del PCA, Estrategia de TV y Radio Educación virtual: 300 nuevos programas, TYT, CERES Fomento a la investigación: fortalecimiento de grupos en TIC y Educación. Fomento al desarrollo de 80 proyectos haciendo énfasis en innovación educativa Acceso a la tecnología: 12 estudiantes por computador. Conectividad: garantizar el 94% de la matricula en sedes educativas oficiales incluyendo 2.508 sedes nuevas
  • Qué es innovación?

Sistema nal innovacion educativa Sistema nal innovacion educativa Presentation Transcript

  • SISTEMA NACIONAL DEINNOVACIÓN EDUCATIVA 2011 – 2014
  • Referentes Internacionales • Cumbre de la Sociedad de la Información / Conocimiento. Naciones Unidas. • Visión Europa 2020• Desafío TIC para el cambio educativo. Metas Educativas 2021. OEA • Metas Educativas 2021. La educación que queremos para la generación de los bicentenarios. OEA • UNESCO
  • Marco Nacional de Política Plan de Desarrollo 2010 -2014 http://www.dnp.gov.co/PND Plan Vive Digital – Ministerio de las TIC http://vivedigital.gov.co/Plan Decenal 2006-2016 Plan Sectorial 2010-2014http://www.plandecenal.edu.co http://www.mineducacion.gov.co
  • ÉNFASIS DE LA POLÍTICA EDUCATIVA • Calidad • Primera Infancia • Cierre de Brechas • Pertinencia – Innovación • Modelo de Gestión
  • INNOVACIÓN Y PERTINENCIA OBJETIVOEducar con pertinencia para la innovación y la prosperidad
  • INNOVACIÓN Estrategias y acciones YPERTINENCIA Crear el Sistema Nacional de Innovación Educativa Articular la educación media con la superior y la educación para el trabajo Fortalecer la investigación e innovación en la educación superior con el apoyo de Colciencias Promover la Internacionalización de la educación en todos los niveles (movilidad de estudiantes y docentes, currículos, reconocimiento de títulos y acreditación) Ampliar el plan de formación docente en inglés
  • Sistema de innovación educativa
  • BE TA Capacidad de reconocer oportunidades y/o problemasSistema de innovación educativa Capacidad de actuar en el entorno
  • BE TASistema de innovación educativa “aquella en que los actores aprenden a realizar las cosas de manera diferente con el objeto de hacerlas mejor” David Hargreaves
  • BE TA“(un) conjunto de ideas, procesos y estrategias, más o menossistematizados, mediante los cuales se trata de introducir yprovocar cambios en las prácticas educativas vigentes. Lainnovación no es una actividad puntual sino un proceso … Supropósito es alterar la realidad vigente, modificandoconcepciones y actitudes, alterando métodos e intervenciones ymejorando o transformando, según los casos, los procesos deenseñanza y aprendizaje.” Carbonell
  • BE TA“La innovación no implica simplemente la incorporación derecursos tecnológicos en las aulas. Significa unatransformación cultural en la manera de gestionar y construirel conocimiento, en las estrategias de enseñanza, en lasnuevas configuraciones institucionales, en los roles de losprofesores y los alumnos, e incluso en la manera creativa depensar la educación, la tecnología y las escuelas”. Kelly y Lugo
  • BE TASistema de innovación educativa (¿cómo se fomenta?)
  • BE TAEducation Impact“ Un mecanismo ampliamente utilizado y notablemente inefectivo es "imponer" una innovación. …empoderamiento de los docentes y directivos como agentes de innovación. …el solo hecho de usar TIC no representa per se ninguna innovación.
  • BE TAEducation Impact: Recomendaciones Replicar las buenas experiencias educativas con tecnologías 1 digitales 2 Introducir la Cultura de Innovación en las instituciones Estrategias Horizontalidad en comunicación Fortalecer capacidades de liderazgo Divulgación más amplia y sistemática Estudios en profundidad (impacto, costos, expansión) Incentivo al uso de software de gestión
  • BE Condiciones para la Innovación Educativa TACondiciones a nivel de escuelaVisión compartida, permiso para innovar, involucrar a padres yapoderados, desarrollo profesional, puertas abiertas, tiempo disponible,recursos adecuados.Condiciones a nivel de aulaTodos pueden aprender, altas expectativas, aprendizajes significativos,evaluación pertinente, resolución de problemas, acceso a información,disfrutar el aprendizaje.Condiciones a nivel de docentesResultados observables, parte del trabajo, apoyo, pasión por enseñar ypor aprender, dispuestos a tomar riesgos, hacer cambios, integrarnuevas ideas y enfrentar dificultades, integrar las TIC a sus actividades,cuando sea pertinente.
  • BE Estrategias seguidas desde la Oficina de Innovación TA Educativa con Uso de Nuevas TecnologíasCentros de Innovación, Asistencia Técnica, Seguimiento Monitoreo y evaluación Seguimiento, monitoreo y evaluación
  • BE TASistema Nacional de Innovación Educativa
  • BE TA