Proyecto coach curso 2011 12

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Proyecto coach curso 2011 12

  1. 1. PresentaciónPROYECTO COACH Fundación Èxit CURSO 2011/12
  2. 2. ORIGEN DE LA ENTIDADFEBRERO 1999Iniciativa de empresarios con inquietudessociales, detectan un vacío en la sociedad:  Joves en riesgo de exclusión social  Con fracaso escolar  Sin experiencia laboral  Con grandes dificultades para acceder al primer trabajo
  3. 3. CONSEJO PATRONATO ASESOR MADRIDÓRGANOS DE • Salvador Mas de Xaxas (Presidente) • Rafael Vila San Juan (Vicepr.) • Alba Vicente (Carrefour)GOBIERNO •Alejandro Couceiro (CEIM) • Pau Guardans (Vicepresidente) •Asís Martín de Cabiedes • Javier Ruiz (Secretario) (Europapress) • Maite Arango •Borja Oria • Consuelo Castilla •Coloma Armero • Santiago Font •Francisco Mesonero (F. Adecco) • Pedro León y Francia •Jaime Carvajal • Xavier Oliver •Javier Ruíz • Borja Oria •Jesús Peregrina •John de Zulueta (USP) •Caritas Diocesana •Josefina Sánchez Errázuriz • Compañia de Jesus •Josep Santacreu (DKV Seguros) • Escola Pia •Julio Carlavilla (Citi) •Maite Arango (Grupo VIPS) •Pedro León y Francia (KPMG)
  4. 4. CONTEXTO DEL PROYECTO
  5. 5. CONTEXTO DEL PROYECTO
  6. 6. BAJO NIVEL DE ESTUDIOS • Estudios primarios o secundarios no finalizados PERFIL • Fracaso escolar o abandono por incorporación al mercado de trabajo DEL JOVEN SITUACIÓN FAMILIAR ENTRE 16 Y 21 AÑOS • Familia “normalizada” + conductas de riesgo. • Familia desestructurada + contexto multi- problemático.MÁS CHICOS QUE CHICAS • Centros de protección + itinerario de emancipación en solitario.
  7. 7. PROYECTOS DE LA FUNDACIÓN Proyecto Coach / Club de Bolsa de Visitas y Formación feina / Trabajo charlas en Dual Training empresas empresa Club colaboradoras Inserción y Orientación y Búsqueda mantenimento Diagnóstico formación Especialización activa de del puesto de prelaboral trabajo trabajoFases de un itinerario de inserción standard
  8. 8. Fundación Exit forma a voluntarios corporativos de grandes empresas para que estos puedan hacer de coach a jóvenes en riessgo de exclusión social. El joven conoce el mundo de laPROYECTO empresa por dentro. El voluntario se forma en una COACH técnica que podrá aplicar en su día a día y además conoce a un joven del que también podrá aprender mucho y que le obligará a activar nuevas competencias de comunicación, atención a la diversidad, liderazgo, etc. El voluntario durante las 6 sesiones “mueve” al joven por la empresa presentándole a otros compañeros. Se potencia el trabajo en equipo.
  9. 9. Objetivos• Crear una relación de confianza hacia el mundo de la empresa.• Potenciar un cambio positivo en el joven aumentando su autoestima.• Favorecer que el joven desarrolle nuevas habilidades sociales que le permitan conseguir un trabajo y pueda mantenerlo.• Generar en el joven un alto grado de motivación hacia el trabajo.• Fomentar la sensibilización social dentro de la empresa
  10. 10. FUNCIÓN DEL COACHAlguien que hace de punto de enlace en la empresa y que articula elprograma internamente Activos “Coach” formativos de Joven Voluntario Empresa
  11. 11. ORGANIZACIÓN INTERNA VOLUNTARIOS PRINCIPALES ( RESPONSABLES DE TODO EL PROCESO)VOLUNTARIOS DE APOYO VOLUNTARIOS DE APOYO RRHH SECTOR DE INTERES
  12. 12. ORGANIZACIÓN GENERAL Joven Voluntario Coordinador del Educador del Corporativo Proyecto CentroArticula el encuentro del joven Es el referente del voluntario Tiene un contacto diario ycon los departamentos de la para el esclarecimiento de directo con el jovenempresa dudas o dificultades Hace el seguimiento de losRealiza las evaluaciones con el Mantiene un contacto progresos del joven a lo largojoven y las envía al frecuente con el educador del de todas las fases en las quecoordinador centro participaAyuda en el momento de la Es el nexo de unión entre los Transmite a los voluntarios lainserción laboral agentes del proyecto situación que puede vivir el joven
  13. 13. EMPRESAS Y ENTIDADES EDUCATIVAS QUE HANPARTICIPADO
  14. 14. CONTENIDOSDÍA 1 DÍA 2 DÍA 3Presentación del Presentación de la Sector de Interés 1voluntario/a y visita al empresa y Plan de Accióncentro educativoDÍA 4 DÍA 5 DÍA 6Sector de Interés 2 1er contacto con RRHH Objetivo de mejora
  15. 15. Reflexión sobre la influencia del entorno y la importancia que tiene en la vida del joven: • Gestión del talento MATERIAL • La escucha activa • La influencia del medio DE APOYO • Las barreras en la comunicaciónReflexión sobre la postura adecuada que Píldoras “Coach”:debe adoptar el voluntario pararelacionarse con el joven: • Cómo percibimos lo que vemos • Descentrarse• Cómo percibimos lo que vemos • El papel del Coach en las fases• Descentrarse • La Mochila del voluntario/a• El papel del Coach en las fases • Plan de acción• La Mochila del voluntario/a • El arte de hacer preguntas • Comunicación
  16. 16. 30 septiembre Jornada formación voluntarios coach 14 octubre Presentación del voluntario y visita centro 21 octubre Presentación de la empresa y Plan de Acción 4 noviembre Primer sector de interésCALENDARIO 11 noviembre Segundo sector de interés PROYECTO 18 noviembre Contacto con RRHH 2 de diciembre Objetivo de mejora 16 de diciembre Jornada de evaluación
  17. 17. TESTIMONIOS
  18. 18. MUCHAS GRACIAS WWW.fundacionexit.org 93 231 99 57 Pelayo 44, 3a planta 08001 Barcelona

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