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  • 1. PERFIL DE INVESTIGACION MSc. Ing. Pavel Gonzales G. Diciembre / 2009
  • 2. MEDIOS DE ENSEÑANZA
    • ANTECEDENTES
    • PROBLEMA
    • TEMA
    • OBJETIVO GENERAL
    • OBJETIVO ESPECIFICO
    • MARCO TEORICO
    • PROPUESTA METODOLOGICA
    • EVALUACION
    • CONCLUSION
    • BIBLIOGRAFIA
  • 3. MEDIOS DE ENSEÑANZA
    • ANTECEDENTES
    • EL PRESENTE PERFIL DE INVESTIGACION TIENE COMO FIN ENCONTRAR LA FORMA DE ADECUAR A LA REALIDAD EL ACTUAL DISEÑO CURRICULAR DE LA CARRERA DE ADM. DE EMPRESAS EN LA U.A.G.R.M.
  • 4. MEDIOS DE ENSEÑANZA
    • PROBLEMA
    • EL ACTUAL DISEÑO CURRICULAR, DE LA CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS YA TIENE CINCO AÑOS EN PRACTICA. POR LO QUE SURGE LA NECESIDAD DEL CAMBIO.
  • 5. MEDIOS DE ENSEÑANZA
    • TEMA
    • PROPUESTA DE RE - DISEÑO CURRICULAR PARA LA CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD GABRIEL RENE MORENO DE BOLIVIA.
  • 6. MEDIOS DE ENSEÑANZA
    • OBJETIVO GENERAL
    • RE DISEÑAR EL ACTUAL PLAN CURRICULAR PARA LA CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS PARA FORMAR PROFESIONALES CAPACES . QUE PUEDAN DESARROLLARSE PLENAMENTE EN SU AREA, Y LOGREN CON SU ESFUERZO TRANSFORMAR LA REALIDAD DE SU ENTORNO.
  • 7. MEDIOS DE ENSEÑANZA
    • OBJETIVOS ESPECIFICOS
    • REDISEÑAR UN PLAN CURRICULAR POR SEMESTRES.
    • HACER EL RE – DISEÑO EN BASE AL ACTUAL
  • 8. MEDIOS DE ENSEÑANZA
    • MARCO TEORICO
    • LA INVESTIGACION SE HARA EN FORMA DESCRIPTIVA. APLICANDO ESTUDIOS DE TIPO ENCUESTA.
    • LOS RESULTADOS DE ESTA PRUEBA NOS PERMITIRAN OBETENER DATOS CONCLUYENTES SOBRE EL TEMA EN ESTUDIO.
  • 9. MEDIOS DE ENSEÑANZA
    • PROPUESTA METODOLOGICA
    • LA INVESTIGACION DEL TEMA SERA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE:
    • - INVESTIGACION DESCRIPTIVA
    • - INVESTIGACION PROYECTIVA.
  • 10. MEDIOS DE ENSEÑANZA
    • EVALUACION
    • LA GESTION EVALUATIVA AL TEMA EN ESTUDIO SE REALIZARA:
    • DE FORMA CONTINUA A TODOS LOS PROCESOS
    • Y PRODUCTOS.
    • SE HARA EVALUACION MEDIANTE EL ESTUDIO DE CASOS.
  • 11. MEDIOS DE ENSEÑANZA
    • CONCLUSIONES
    • LA PROPUESTA DEL RE – DISEÑO CURRICULAR PERMITIRA A LOS DOCENTES Y ALUMNOS LA ESTIMULACION CONSTANTE DE SUPERACION Y COMPETENCIA PERTINENTES A SU PROFESION.
    • ADEMAS QUE SERA UN APORTE IMPORTANTE PARA LA APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS DEL INVESTIGADOR.
  • 12. MEDIOS DE ENSEÑANZA
    • BIBLIOGRAFIA
    • Solíz Gutierrez, Luz Marina (2001) Costo de la Educación en Bolivia. Santa Cruz- Bolivia

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