pequeña presentación

1. APRENDIZAJE
COLABORATIVO
explicado a las familias
por Miriam Leirós (@miriamleiros)

2. el aprendizaje colaborativo es
una técnica didáctica que promueve el
aprendizaje centrado en el alumno basando
el trabajo en pequeños grupos, donde los
estudiantes con diferentes niveles de
habilidad utilizan una variedad de actividades
de aprendizaje para mejorar su
entendimiento sobre una materia

3. los grupos
● deben ser pequeños grupos heterogéneos
● deben estar definidos los papeles o funciones de cada
miembro para evitar que nadie “se esconda” detrás del
grupo.
● las funciones no se dan al azar, se reparte el grado de
responsabilidad que pueden/deben ir rotando.

4. beneficios
1. INTERDEPENDENCIA POSITIVA:
EL alumno tiene dependencia del grupo pero no está
limitado. Asume responsabilidad ya que sabe que su labor
tiene repercusión en el grupo.

5. 2. RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL:
cada miembro debe asumir su tarea

6. 3. INTERACCIÓN
● el intercambio de ideas, opiniones, etc. es el mecanismo
por el cual un individuo aumenta su aprendizaje para
potenciarlo al interactuar con otros . ( Aprendizaje social
de Vigotsky)
● desarrollan comportamientos cooperativos
“pro-sociales”

7. forma de trabajo (metodología)
hay una secuencia de trabajo clara:
● se señalan los objetivos de la tarea y el tiempo asignado
● se definen los papeles o funciones de cada miembro
● se hace evaluación individual y grupal

8. estructura del trabajo (en mi aula)
1.investigación (del tema que trabajamos)
2.selección de la información (qué vale y qué no)
3.resumen y redacción
4.revisión
5. maquetación y publicación ( post, folleto, etc)

9. fuentes
https://aprendizaje-colaborativo1.wikispaces.com/Pilares+fundamentales
http://joelsanoni.blogspot.com.es/2008/10/pedagoga-proceso-de-formacin.html
http://fernandotrujillo.es/wp-content/uploads/2010/05/cooperacion.pdf