1. PARLA3
El teu futur parla idiomes
RODA DE PREMSA DE PRESENTACIÓ
DEL NOU PROGRAMA DE TERCERES LLENGÜES
Dimecres, 18 de febrer de 2015
2. MOTIVACIÓ
• En l’enquesta que l’AQU fa el 2014 als graduats universitaris de la
promoció 2010 es destaca el coneixement d’idiomes com el
punt més feble de la seva formació respecte a les necessitats del
mercat de treball. El nivell d’idiomes es valora amb un 2,9 dins
una escala d’1 a 7)
• L’Informe ADDECO Professional sobre carreres amb més sortides
professionals (2014) destaca que 1 de cada 3 ofertes per a
titulats requereix idiomes i que en el 95% dels casos és l’anglès.
2
3. OBJECTIUS
EL GOVERN I LES UNIVERSITATS VOLEN ACONSEGUIR QUE EN 4 ANYS
TOTS ELS GRADUATS TINGUIN EL NIVELL B2.2 D’UNA TERCERA LLENGUA
• Millorar l’ocupabilitat dels titulats universitaris
en un entorn global
• Major internacionalització de l’economia de
Catalunya
• Major qualitat i internacionalització del
sistema universitari català
3
4. OBJECTIUS
Percentatge de la població que parla llengües estrangeres
(amb un nivell suficient com per mantenir una conversa)
SALT EN EL CONEIXEMENT
D’UNA TERCERA LLENGUA QUE
PORTI CATALUNYA AL NIVELL
DELS PAÏSOS MÉS AVANÇATS
D’EUROPA
4
5. • Universitats de Catalunya: Oferta de cursos d’idiomes
• Comissió Interuniversitària de Formació i Acreditació
Lingüístiques de Catalunya:
Programes i materials formatius comuns
Proves comunes de sistema
• Convocatòria INTERLINGUA d’ajuts al foment de les llengües
Creació i desenvolupament de recursos de suport lingüístic
(traductors automàtics, programes de correcció, entre d’altres)
Projectes d’acollida lingüística i cultural (portal INTERCAT, intercanvis
lingüístics, tallers d’intercomprensió i interculturalitat, recursos per
al foment de la sostenibilitat lingüística, entre d’altres)
BALANÇ ACTUAL
Un 5,4% de les assignatures de
grau i un 16,5% de les de màster
s’imparteixen en una tercera
llengua (a banda dels estudis propis de
llengües).
El curs 2013-2014 un 18,4%
(6.176) titulats de les universitats
catalanes van fer mobilitat
(principalment cap a Itàlia, França, Regne
Unit, Alemanya i Holanda)i les nostres
universitats van acollir 6.864
estudiants d’universitats
estrangeres (provinents especialment
d’EUA, Itàlia, Alemanya, França i Mèxic).
PAS ENDAVANT
L’any 2014, el Parlament insta al Govern i a les universitats a impulsar les mesures necessàries
perquè els nous estudiants universitaris es graduïn amb un nivell B2.2 en una tercera llengua
5
6. ANY 2018 → ELS ESTUDIANTS QUE ACCEDEIXIN A LA UNIVERSITAT TINDRAN
UN NIVELL B2.2 DE TERCERA LLENGUA
• La Secretaria d’Universitats i Recerca i el Departament d’Ensenyament treballen conjuntament per al
compliment del mandat europeu que estableix que l’any 2020 el 50% dels joves de 18 anys tinguin el
nivell B2.2 d’una tercera llengua.
• A Catalunya, es vol avançar aquest objectiu a l’any 2018 i assegurar que la pràctica totalitat dels
estudiants accedeixin a la universitat amb el nivell B2.2.
• Actualment, només el 30% dels estudiants accedeixen a la universitat amb el nivell B2.2.
CONTEXT
HORITZÓ EUROPA 2020
6
7. EN 4 ANYS TOTS ELS GRADUATS UNIVERSITARIS TINDRAN EL
NIVELL B2.2 D’UNA TERCERA LLENGUA
REPTE DE FUTUR
Nivell de llengües estrangeres d'entrada i sortida dels
estudiants que accedeixen a la universitat el curs 2014/15
Impacte previst del Parla3: que els ajuts
facilitin que el 100% dels estudiants que
accedeixen el 2014/15 acabin el grau amb un
B2.2
7
10. 1. AVALUA’T
• Aquesta prova s’ofereix a tots els estudiants de nou accés a grau a partir del curs 2014-15 (40.000 estudiants).
• Els estudiants la poden realitzar a totes les universitats mitjançant una prova de sistema (UB, UAB, UPC, UdL, UdG, URL, UVic-
UCC i UIC) o una prova pròpia (URV, UPF, UOC i UAO).
• Durant el primer quadrimestre, ja l’han fet el 50% dels estudiants de nou accés. Els resultats han estat el següents:
Prova diagnòstica on-line gratuïta de coneixement de terceres llengües
CARACTERÍSTIQUES
AVALUA’T 2014/2015
Nivell de coneixements en terceres llengües
obtinguts en la prova diagnòstica.
10
11. 2. FORMA’T
Àmplia oferta de cursos formatius per als estudiants que no tenen el nivell B2.2 d’una tercera llengua.
Convocatòria d’ajuts AGAUR per fer els cursos de formació fins a completar el nivell B2.2
• Presentació de sol·licituds: Oberta.
• Import de l’ajut: Fins a 350 euros per nivell (A2 i B1) o subnivell (B2.1 i B2.2).
Els estudiants es poden beneficiar d’aquests ajuts si es matriculen a:
• Les escoles d’idiomes de les universitats (UB, UAB, UPC, UPF, UdG, UdL, URV, UOC, URL, UVic-
UCC, UIC, UAO),
• L’Institut Obert de Catalunya (IOC),
• L’Escola Oficial d’Idiomes (EOI).
El primer curs de nivell per als estudiants de nou accés del 2014-2015 que han d’obtenir els nivells A2 i
B1 s’ha d’haver completat el 15 de febrer de 2016.
CARACTERÍSTIQUES
11
12. 2. FORMA’T
Dos tipus d’ajuts:
Per als estudiants amb una beca Equitat en un tram 1 o una beca MECD. Característiques:
• S’abona l’ajut abans de l’inici del curs.
• Es financen els cursos per als nivells A2, B1, B2.1 i B2.2.
Per a la resta d’estudiants. Característiques:
• S’abona l’ajut un cop finalitza el curs.
• Es financen els cursos per als nivells B1, B2.1 i B2.2.
En tots dos casos, l’ajut està subjecte a la superació del curs corresponent.
CARACTERÍSTIQUES
12
13. 3. ACREDITA’T
Els estudiants que disposen d’un B2.2 acreditat, només han de presentar el certificat corresponent a la
universitat on cursa el grau.
• Les titulacions reconegudes per acreditar el nivell B2.2 són les que s’ajusten al Marc comú europeu
de referència per a les llengües (MECR), fixat pel Consell d’Europa.
Si l’estudiant no disposa d’un certificat, pot aconseguir-lo realitzant la prova CLUC (la prova comuna
d’acreditació de terceres llengües de les universitats catalanes).
• Convocatòria anual
Ajut per pagar les despeses de la matrícula de la prova CLUC.
• Termini de presentació de sol·licituds: Oberta.
• Import de l’ajut: 50 euros.
• Per obtenir l’ajut, cal haver superat el nivell B2.2 en la prova CLUC.
Els estudiants que han seguit els cursos del programa PARLA3, obtenen l’acreditació de manera
automàtica un cop superen el curs corresponent al nivell B2.2.
CARACTERÍSTIQUES
►DOTACIÓ ANUAL CONVOCATÒRIES AGAUR: 3 - 4M€
13
14. CERTIFICATS ACREDITATIUS DE
CONEIXEMENTS D’IDIOMES:
Anglès, francès, alemany i italià.
CLUC (Certificat de Llengües de les universitats de Catalunya)
Certificats de les escoles d’idiomes de les universitats catalanes
Certificats de les escoles oficials d’idiomes (EOI) i de l’Institut Obert de Catalunya (IOC)
Títols de batxillerat i títols universitaris cursats a l’estranger
Títols de batxillerat d’escoles autoritzades d’altres països cursats a Catalunya
Certificats d’institucions i organismes de prestigi reconeguts per associacions d’avaluadors de llengües
(ACLES i ALTE)
► Tots aquests certificats estan inclosos en l’Acord del Consell Interuniversitari de Catalunya, de 30
d’octubre de 2014, relatiu al coneixement de la competència en terceres llengües.
14
15. WEB INFORMATIU
Els estudiants poden consultar tota la informació sobre el programa PARLA3 al web
futurambidiomes.gencat.cat
15