Enseignement et évaluation du vocabulaire spécifique métier

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Présentation au colloque "Technologies éducatives des langues" avril 2010, Casablanca

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Enseignement et évaluation du vocabulaire spécifique métier

  1. 1. ENSEIGNEMENT ET EVALUATION DU VOCABULAIRE SPECIFIQUE METIER
  2. 2. LE FOREM <ul><li>Le Forem a pour mission de répondre au mieux aux besoins de ses différents clients : </li></ul><ul><ul><li>Les particuliers </li></ul></ul><ul><li>Le Forem facilite l’adaptation et l’insertion des travailleurs et des chercheurs d’emploi via : </li></ul><ul><ul><li>l’accompagnement à la formation </li></ul></ul><ul><ul><li>L’accompagnement à la recherche d’emploi </li></ul></ul><ul><ul><li>Le soutien à la mobilité géographique </li></ul></ul><ul><ul><li>La validation des compétences </li></ul></ul>
  3. 3. LE FOREM <ul><ul><li>Les entreprises </li></ul></ul><ul><li>Le Forem apporte un appui professionnel, notamment : </li></ul><ul><ul><li>Il aide les entreprises à trouver les bonnes compétences </li></ul></ul><ul><ul><li>Il conseille les entreprises pour former leurs collaborateurs </li></ul></ul><ul><ul><li>Il permet aux entreprises de bénéficier des dispositifs de soutien au recrutement </li></ul></ul>
  4. 4. DEPARTEMENT DES LANGUES - Langues: néerlandais, anglais, allemand et luxembourgeois - Public cible: chercheurs d’emploi - Offre: modules de langue avec orientation métier - Méthodologies: présentiel, distance, mixte et collaboratif - Nombre de formateurs: 78 dans 25 centres de formation
  5. 5. CONTEXTE Flandre: demandeur de main d’œuvre (VDAB) Wallonie: pourvoyeur de main d’œuvre (Le Forem) Elaboration d’un plan langues interrégional pour tout type de profil et tout niveau de langue.
  6. 6. EXEMPLE <ul><ul><li>Menuisiers </li></ul></ul><ul><ul><li>Programme de formation Le Forem 50h </li></ul></ul><ul><li>Acquisition de la structure de la phrase: 30h (Apprentissage mixte) Kit de survie en face à face: 12h (Présentiel) </li></ul><ul><li>Acquisition du vocabulaire métier: 8h (Auto-formation accompagnée) VDAB 20h Een Mondje Nederlands (Présentiel) </li></ul>
  7. 17. VALIDATION DES CONNAISSANCES Evaluation sommative   En ligne via TIMI (Testing Interactif Multimedia via Internet)   Testing : évaluation des acquis via 2 types de questions. L'évaluateur peut gérer lui-même ses banques de questions.   Interactif : l'évalué peut consulter le détail de ses résultats.   Multimedia : questions accompagnées de photos, fichiers son ou vidéos.  
  8. 25. Merci de votre attention . [email_address] [email_address]

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