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  • 1. Universidad de GuadalajaraSistema de Universidad Virtual Asesor: Zúñiga Gómez María LivierAlumno: Miriam Valencia Sandoval Materia: Uso de Tecnologías en Educación ICaso IntegradorFecha: 02 de Diciembre del 2010<br />
  • 2. La Drogadicción<br />
  • 3. Problemática identificada y descripción del ambiente de aprendizaje <br />Vivo en la colonia Blanco y Cuellar en Guadalajara en donde e observado la problemática de la drogadicción.<br /> Aún cuando las drogas han estado presentes en todas las culturas y en todas las épocas, hoy son más las personas que consumen drogas, hay más cantidad y facilidades de conseguirlas.<br /> La drogadicción es una enfermedad que se de cualquier tipo de drogas con otros fines, dependencia psíquica cuyo individuo siente una imperiosa necesidad de tomar droga. caracteriza por su cronicidad o larga duración, su progresiva y las recaídas. Es el uso indebido <br /> Los procesos educativos son claves en las intervenciones preventivas en el ámbito social.<br /> <br />Pretendo realizar un ambiente de aprendizaje de interacción comunitaria en donde mi objetivo sería la interacción de todos los participantes de este diseño, y mi papel dentro del ambiente diseñado sería el de un educador social.<br />
  • 4. Recursos humanos y materiales<br />Recursos materiales<br />Recursos humanos<br />Profesores de mi comunidad<br />Integrantes del grupo de Alcohólicos Anónimos<br />Sacerdote de San Ramón Nonato, sería una persona clave porque es muy proactivo y participa en el mejoramiento de la comunidad.<br />Aprovechar los espacios como el parque para dar platicas y presentar obras de teatro. <br />En la escuela Cedros de Líbano solicitar autorización para realizar el estudio de campo y en la prepa 2.<br />Trípticos, carteles y folletos<br />
  • 5. Viabilidad de aplicación<br />Realizar una encuesta donde voy a preguntar el nivel de escolaridad de los integrantes de la familia y sus actividades.<br />Hacer en la computadora trípticos y carteles donde se haga la invitación para la intervención educativa de la información y solución a la drogadicción, la pregunta que sería la invitación y mayor motivación a que participen es “¿Eres Feliz?, si tienes problemas de adicciones podemos ayudarte” información que se repartiría con trípticos y folletos en parques, escuelas cercanas, para toda la comunidad y se pegarían los carteles:<br />Repartirlos en parque donde se juntan de muchachos, papás, niños;<br />En las esquinas que se encuentran grupos de muchachos;<br />A la salida del templo terminando las misas;<br />Clínica 110, postes y en las escuelas.<br />Realizar platicas en las que intervengan, personajes de la colonia que tienen una labor social como lo son, integrantes del grupo de AA que tuvieron este problema y que pueden compartir sus experiencias, maestros de la escuela para saber cuantos niños se salen de estudiar y que motivos los orillan a estas decisiones, el sacerdote, doctores, trabajadora sociales, enfermeras del área de la salud para ver el daños que ocasiona la drogadicción del Instituto Mexicano del Seguro Social.<br />
  • 6. -Las herramientas que utilizarás, por qué, para qué y a qué entorno pertenecen. <br />Herramientas multimedia:<br />(texto, sonido, imagen, animación o video) serían<br />las siguientes: Realizaría una presentación donde<br />explicaría todo lo relacionado a la drogadicción,<br />utilizando imágenes para que fueran más<br />llamativas para los invitados a mi exposición,<br />entrevistas grabadas con los adictos y personas<br />en recuperación para presentarles videos sobre la<br />drogadicción. <br />
  • 7. Herramientas web<br />El entorno de la información<br />Contenida en los sistemas de conocimiento, se constituye en insumo de las producciones de los sujetos que aprenden, a través de interacciones con el contenido mismo de esa información, y a través de las relaciones con los sujetos que conforman esos mismos sistemas de conocimiento como, Wikis y todas las páginas de internet que me ayuden a recabar información sobre todo lo relacionado con la drogadicción.<br />El entorno de la interacción<br />Permite que el estudiante aprenda a construir sus propios significados a través de sus relaciones con los demás, que adquiera confianza en sus propias ideas en la medida que reconoce sus procesos de pensamiento y los confronta, que tome sus decisiones y que acepte sus propios errores como: El calendario que es una herramienta que sirve para crear una agenda que la utilizaría un forma colectiva para organizar todas nuestras actividades relacionadas con el proyecto de intervención.<br />
  • 8. Herramientas web<br />El entorno de producción<br />Que son para la creación de contenidos o materiales multimedia de apoyo a la docencia como: Presentación de diapositivas, que permitiría hacer más atractiva e interesante la exposición de mi tema.<br />El entorno de exhibición<br />Utilizaría la herramienta de Video/ TV que me sirve para la búsqueda de materiales multimedia (audio y video) en donde puedo encontrar diversos espacios y recursos para compartir con los interesados en mi proyecto de intervención.<br />
  • 9. Resultados del proyecto:<br />Saber los índices de drogadicción en la colonia Blanco y Cuellar.<br />Conocer los diferentes tipos de drogas (Narcóticos, tranquilizantes mayores, tranquilizantes menores, somníferos, grandes narcóticos, opio, alucinógenas etc.) que son distribuidas para saber los alcances y daños causados, porque cada droga ocasiona problemas de salud diferentes. <br />Conocer cuantas familias tienen el concepto de drogadicción como una enfermedad o como vicio. <br />Conocer los grados de pobreza ver los niveles educativos de las familias que tienen un integrante drogadicto. <br />Modificación el problema social con educación y tratamiento multidisciplinarios, con médicos, psiquiatras y acciones gubernamentales.<br />Aplicar el uso de medicamentos controlados que ayuden a mejorar y salir del problema de la adicción.<br />
  • 10. Conclusión<br />Al Utilizar estas herramientas lograría obtener información relacionada con el problema de la drogadicción de fuentes confiables, planear en tiempos mi proyecto de intervención, realizar mi presentación de una manera llamativa e interesante utilizando diapositivas y videos relacionados en esta problemática social, de la drogadicción y mi papel sería el de un educador social, donde pretendo que la respuesta del público sea de acción conjunta y de reflexión con todos los involucrados en dicho proyecto. <br />

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