Análisis núcleo verbal

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  • 1. Análisis del núcleo verbalPor. Luz Betancourt Contenido: El verbo Accidentes gramaticales Los modos verbales El tiempo Aspecto Verboides Clasificación de los verbos Perífrasis verbales Predicado nominal y predicado verbal
  • 2. El verbo El verbo es la parte de laoración que expresa: ACCIÓN,
  • 3. ...Estado,
  • 4. ...O ESENCIA de un sujeto.
  • 5. Generalmente, en un tiempo: PRESENTE PASADO FUTURO
  • 6. Tiene tres personasgramaticales para indicar quién realiza la acción PRIMERA PERSONA SEGUNDA PERSONA TERCERA PERSONA
  • 7. ES DECIR... Singula Plural rPRIMERA PERSONA YO NOSOTROS TÚSEGUNDA PERSONA USTEDES USTED ÉL / ELLOS /TERCERA PERSONA ELLA ELLAS
  • 8. LOS ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO El verbo es la parte de la oración que más variaciones presenta para expresar sus accidentes: TIEMPONÚMERO
  • 9. LOS MODOS VERBALES
  • 10. EL MODO VERBALEl MODO verbal denota la actitud del hablantecon respecto a lo que dice. Existen tres modos encastellano: Indicativo Subjuntivo Imperativo
  • 11. INDICATIVOEnuncia el hecho de manera real y objetiva Pedro ESTUDIA medicina.
  • 12. SubjuntivoExpresa deseo, temor, voluntad, suposición, etc. Quiero que VENGAS. Temo que LLUEVA.
  • 13. IMPERATIVOSe utiliza para formular órdenes, expresar un ruego, hacer una petición o dar un consejo VEN a las doce; AMA al prójimo
  • 14. IMPERATIVOSe emplea para dar órdenes afirmativas. El único tiempo que tiene esel PRESENTE, y sólo tiene dos formas: singular plural calla (tú) callen calle segunda persona de respetoNOTA: cállensenota que se ha añadido el pronombre seEsto se llama forma enclítica-se le añade el pronombre al final delverbo y es por ello que es incorrecto decir cállensen
  • 15. EL TIEMPO
  • 16. El TIEMPO indica que la acción se realiza en un momento: PRESENTE PASADO FUTURO
  • 17. EXISTEN TIEMPOS: Formados por una palabra SIMPLES yo hablé ellos cantaronFormados por dos o más palabras.Yo he hablado. COMPUESTOSEllos habían cantado.Las formas compuestas se construyen con la forma del verboHABER más el participio de la forma que se conjuga.
  • 18. EL ASPECTO
  • 19. EL ASPECTO El aspecto es un accidente gramatical que se refiere aldesarrollo interno de la acción. No hay desinencias que marquen losdiferentes aspectos. Los verbos en nuestro idioma presentan dos aspectos:
  • 20. PERFECTOLos tiempos perfectos son los que expresan una acción acabada.Yo hice el trabajo en la computadora.(en ese tiempo pasado, la acción está terminada, es decir, el trabajo haquedado hecho. IMPERFECTOLos tiempos imperfectos son los que expresan una acción en curso, noacabada.Yo hacía mi trabajo en la computadora.(en ese tiempo pasado, la acción no ha finalizado, es decir, el trabajotodavía se está haciendo).
  • 21. (VERBOIDES) FORMASNO PERSONALES DEL VERBO
  • 22. FORMAS NO PERSONALES DEL VERBOLas formas no personales del verbo sonaquellas que no admiten ningúnpronombre personal (yo, tú, él, nosotros,vosotros o ellos) como sujeto.
  • 23. INFINITIVOEs el nombre de los verbos. Es la expresión de la acción enabstracto. Sus terminaciones son:(-AR, -ER, IR). CANT-AR , BEB-ER, RE-ÍR
  • 24. GERUNDIOEs una forma no personal que expresa una acción continuada, susterminaciones son:(-ANDO, -IENDO) AM-ANDO, BEB-IENDO Cuando la i de la terminación –iendo se encuentraentre dos vocales, se convierte en y: incorrecto correcto creiendo creyendo disminuiendo disminuyendo huiendo huyendo
  • 25. PARTICIPIOEs una forma no personal que expresa una acción terminada. Susterminaciones regulares son:(-ado, -ido)Sus terminaciones irregulares son:(-to, -so, -cho) Algunos verbos tienen ambas Terminaciones:Escrito-no se dice escribido impreso - imprimido converso - convertidodicho- no se dice decido bendito - bendecido recluido - recluso Volver al contenido
  • 26. CLASIFICACIÓNDE LOS VERBOS
  • 27. VERBOS REGULARES No presentan variación en la raízni en las desinencias propias del modelo a que pertenecen.
  • 28. Fijémonos en lasdesinencias PRETÉRITOS PRESENTE IMPERFECTO PERFECTO FUTURO yo amo amaba amé amaré tú amas amabas amaste amarásÉl (ella) ama amaba amó amaránosotros amamos amábamos amamos amaremosustedes aman amaban amaron amarán ellos aman amaban amaron amarán PRESENTE IMPERFECTO PERFECTO FUTURO yo canto cantaba canté cantaré tú cantas cantabas cantaste cantarásÉl (ella) canta cantaba cantó cantaránosotros cantamos cantábamos cantamos cantaremosustedes cantan cantaban cantaron cantaránellos cantan cantaban cantaron cantarán
  • 29. VERBOS IRREGULARESEn los verbos irregulares aparecenalteraciones en la raíz o en las desinencias.
  • 30. PRETÉRITOS PRESENTE IMPERFECTO PERFECTO FUTURO yo estoy estaba estuve estaré tú estás estabas estuviste estarásÉl (ella) está estaba estuvo estaránosotros estamos estábamos estuvimos estaremosustedes están estaban estuvieron estarán ellos están estaban estuvieron estarán PRESENTE IMPERFECTO PERFECTO FUTURO yo pienso pensaba pensé pensaré tú piensas pensabas pensaste pensarásÉl (ella) piensa pensaba pensó pensaránosotros pensamos pensábamos pensamos pensaremosustedes piensan pensaban pensaron pensaránellos piensan pensaban pensaron pensarán
  • 31. ALGUNOS VERBOS IRREGULARES: IR YO VOY FUI IRÉPENSAR YO PIENSO PENSÉ PENSARÉJUGAR YO JUEGO JUGUÉ JUGARÉTENER YO TENGO TUVE TENDRÉ
  • 32. VERBOS MODELOS:AMAR YO amo amé amaréCOMER YO como comí comeréVIVIR YO vivo viví viviré Para saber si un verbo es regular o irregular determina si es de primera, segunda o tercera conjugación. Luego conjúgalo para saber si su raíz cambia. Para saber si su desinencia cambia, compáralo con la conjugación de los verbos modelos.
  • 33. Las perífrasis verbales son construcciones que se forman condos o más verbos, que en ocasiones pueden estar unidos por una palabra de enlace.Voy a entregar los documentos. Palabra de enlace
  • 34. El primer verbo se conjuga y elsegundo se expresa por una forma no personal (infinitivo, gerundio y participio).Voy a entregar los documentos.
  • 35. Los verbos que se emplean como auxiliares en lasperífrasis, quedan vacíos de significación.
  • 36. Juan se echó a llorar. Pierde significado Dice que es 3a. persona singular (él) y que llora.Nadie echa nada, sólo que empieza a llorar.
  • 37. Voy a llorar. Pierdesignificado Dice que es 1a. persona singular (yo) comienzo a llorar.Nadie va para ningún lado, sólo que empiezaa llorar.
  • 38. El primer verbo funciona como auxiliar y tiene una significación débil quepuede llegar a perder. Éste ofrece información sobre la persona gramatical (yo, tú, él, ella, nosotros, ustedes, ellos, ellas).
  • 39. Toda la perífrasis equivale a solamente un verbo.
  • 40. Análisis del predicado
  • 41. Recordarás que el predicado es todo lo que se dice del sujeto El sol brilla. Él sube las escaleras. Él baja las escaleras.
  • 42. EL PREDICADO DE UNAORACIÓNEl predicado de una oración es todo loque se dice del sujeto. Podríamos decirque todo lo que no es sujeto, es elpredicado. El verbo es el elementoprincipal del predicado, y según lanaturaleza del verbo, nos dará la clasede predicado. Ej. Luis pescó una trucha enorme.Todo lo que se dice de Luis es el predicado.
  • 43. El predicado nominal El predicado verbal
  • 44. El predicado verbal es aquél que tiene comonúcleo un verbo con significado pleno; esdecir que por sí solo puede darinformación. Casi todos los verbos son deeste tipo: quemar, correr, escribir, etc..Laura escribeSofía canta
  • 45. Veamos este ejemplo: Sujeto Verbo pleno El avión vuela. En esta oración lo destacable del sujeto es la acción que realiza: vuela Las oraciones con predicado verbal se llaman oraciones predicativas
  • 46. El predicado nominal se construye con verboscopulativos los cuales se caracterizan por notener significado pleno; se acompañan de unadjetivo o un sustantivo y estos elementos sonlos que aportan información.Laura es estudiante (sustantivo)Sofía estaba triste (adjetivo)
  • 47. Veamos este ejemplo: Sujeto Atributo Él está enamorado.Está une a él con el atributo enamorado. El atributo nos describe al sujeto. Las oraciones con predicado nominal se llaman oraciones atributivas
  • 48. El atributo es el núcleo del predicado nominal. lo es ya que el verbo copulativo sólo sirve de enlace y no nos brinda ninguna información por sí solo. En cambio, un verbo pleno es el núcleo del predicado porque aporta información por sí solo. El verbo copulativo sólo sirve de enlace ya que no me brinda información algunaMaría es bonita María corre. Atributo que describe a María. Verbo pleno, Es el núcleo de este aporta predicado que es información nominal. por sí solo.
  • 49. Algunos verbos copulativos son: ser parecer lucir estar Él es doctor. Él está serio. Él parece preocupado.
  • 50. Es frecuente encontrar verbos plenos funcionando como copulativos. En este caso se tienen que apoyar de un adjetivo, El cual modifica al sujeto y concuerda con él en número y género.Todos llegaron preocupados. Todos llegaron a la biblioteca. Verbo pleno funcionando atributo como Verbo pleno CC de lugar copulativo
  • 51. Ejemplos: sujeto atributo1) Mi amigo parece molesto. Predicado nominal Sujeto: Mi amigo Predicado: parece molesto Es un predicado nominal y su atributo es molesto
  • 52. Ejemplos: sujeto pleno2) Él caminó por toda la ciudad. Predicado verbal. Sujeto: Él Predicado: caminó por toda la ciudad. Es un predicado verbal, dice que el sujeto caminó.
  • 53. Ejemplos: pleno sujeto3) Rompió la barrera del sonido la velocidad de ese avión.Sujeto: la velocidad de ese aviónPredicado: rompió la barrera del sonido.Es un predicado verbal y dice que la velocidad de ese avión rompió
  • 54. Ejemplos: sujeto atributo4) La muchacha alta luce muy bonita. Sujeto: La muchacha alta Predicado: luce muy bonita Es un predicado nominal y su atributo es bonita.
  • 55. Ejemplos: sujeto atributo1) Ernesto es agrimensor. Predicado nominal. Sujeto: Ernesto Predicado: es agrimensor. Es un predicado nominal y su atributo es agrimensor.