Unidad ii. personajes históricos y la busqueda de ser persona
1. Colegio San viator de Maculcurso de Antropología y ética.Primeros medios segundo trimestre 2011 Unidad II: Personajes históricos y la búsqueda de ser persona.
2. Trabajo experiencial: vidas y valores ejemplares. Durante el trimestre pasado estudiamos el concepto de persona, desde una perspectiva filosófica y cristiana. Sin embargo, cada persona es irrepetible y sus vidas encarnan valores de los que podemos aprender mucho para nuestra propias vidas. En este trabajo (equipos de tres – cuatro personas) buscarán personas que hayan sido un aporte para la humanidad, que hayan vivido para y por la humanidad. Sobre la base de lo investigado harán una exposición para su curso.
3. La exposición tendrá las siguientes partes. 1.- Biografía y época en que vivió. Preguntas – guías: - ¿cómo era el mundo en ese entonces? - ¿en dónde nació? ¿Cómo fue su familia? - ¿cómo fue la vida de nuestro personaje? - ¿cómo era su país, su realidad social?. Trabajo experiencial: vidas y valores ejemplares.
4. Descripción del aporte del personaje a la sociedad: Preguntas Guías: - ¿Cuál fueron sus acciones u obras concretas y cómo las realizó? - ¿Cuáles fueron sus motivaciones? - ¿Qué obstáculos encontró en su camino? - ¿a quienes (personas, barrios, regiones, países, continentes) beneficiaron sus obras?. - ¿Qué aporte representa para la humanidad? - ¿Qué aporte podría tener para nosotros, hoy? Trabajo experiencial: vidas y valores ejemplares.
5. Valores y conceptos de ser persona. Preguntas guías: - ¿qué valores positivos encarna éste personaje histórico? - ¿Qué aspecto destacarías de su personalidad? - ¿En qué sentido su vida encarna valores cristianos? - ¿qué aspectos de su vida muestran su “lado oscuro”?. Trabajo experiencial: vidas y valores ejemplares.
6. Concluir con un símbolo y una reflexión. Un símbolo nos permite decir cosas complicadas en algo simple que nos llame la atención profundamente. Escojan un símbolo: un objeto, una canción, una pintura, una imagen, un gesto, etc. que represente los valores inspiradores de nuestro personaje. Compartir con el curso éste símbolo a modo de conclusión. Trabajo experiencial: vidas y valores ejemplares.