Fanzine 5 - Colectivo Miles de Voces

EDICIÓN DIGITAL NÚMERO 5

ÍNDICEEditorial: ¡Despertar! 4Cafetería de la facultad:Donde el interés privado prima sobre el colectivo. 6Éstos serían los resultados si... 8La necesidad del lenguaje. 10La mentira de la libertad, igualdad y fraternidad. 12Miles de lugares... ¡En lucha! Pisa. 14Miles de lugares... ¡En lucha! Santiago de Compostela. 16Fe de erratas, fanzine 4. 19milesdevoces@gmail.comwww.colectivomilesdevoces.blogspot.com

El señorito y el guardia, el cura y el sacristán,son los cuatro personajes que viven sin trabajar del sudor de los demás. Yo me cago en el Gobierno, en Dios, la patria y el rey, en los curas y los guardias, y en los que hacen la ley. La misa es un gran negocioy el cura es un comerciante, y al repique de campana acuden los ignorantes. EDITA: COLECTIVO MILES DE VOCES NÚMERO 5 DICIEMBRE DE 2011

EDITORIAL: ¡DESPERTAR! Es de recibo empezar escribiendo la Quizá lo más llamativo del 15M sea esto,presente editorial comentando lo mucho el que haya podido hacer que personas deque han cambiado las cosas desde ese tan diversos postulados ideológicos en tanfamoso 15 de mayo, de la misma forma poco tiempo hayan sido capaces deque también lo es decir que aún queda asimilar estas particularidades e inclusomucho por hacer, mucho, mucho… Por hacer suyos conceptos tales comoun lado, sentimos esperanza por la “anticapitalista” de forma completamentemultitud de asambleas surgidas y moral, cuando hasta antes de suafianzadas en diversas localidades del surgimiento tal término se ligaba aEstado español e incluso en otros países movimientos que los medios deya que cuando se comienza a extender de comunicación convencionales setal manera un virus que pueda llegar a ser empeñaban en mostrar como violentos.realmente nocivo para el sistema Sin embargo, lo que ha conseguido elcapitalista no queda otra 15M lo ha hecho desde elque ilusionarse y llenarse marketing, desde la moda,más aún si cabe de ganas no lo ha hecho desde lade luchar, organizarse y idea. Esto es constatableecharse a la calle para atendiendo a que lacrear un nuevo orden mayoría de las personasdonde las desigualdades, que estuvieron en loslas injusticias, la inicios de él no han vueltoexplotación laboral, el machismo y demás a aparecer por una asamblea (trabajarbarbaridades naturales del presente sigue sin gustar) y que el activista medioentramado político global dejen de existir del 15M jamás ha participado enpara siempre. Pero, por otra parte, la movimiento social alguno previo a éste,realidad es que toda esta movilización pese a que los fines y medios del mismosigue siendo insuficiente en términos en muchas ocasiones no difieran encuantitativos y lo normal sigue siendo que absoluto de quienes ya eran consecuentesla gente se quede, como siempre, en sus con un compromiso social.casas, atrapada en sí misma,abandonándose a una mohosa comodidad No sólo se han tomado las calles o lasque, aunque lo ignoren como lo ignoran, plazas, también se están tomandoles está destruyendo. Universidades. En el presente curso ha nacido una nueva asamblea en la UAH de El 15M ha traído una auténtica oleada este tipo bajo el nombre de “Toma lade movilizaciones y acciones de todo tipo UAH”. Desde nuestro colectivoencaminadas si no a cambiar de raíz este celebramos su aparición y llamamos asistema sí a contribuir con la difusión de toda la comunidad universitaria aotras alternativas, de otras mentalidades, participar en ella. La Universidad caminade otros modelos organizativos. Ha de manera firme y constante hacia sucontribuido a enseñar qué es una destrucción con sucesivos aumentos deasamblea, qué es la horizontalidad, cómo tasas y cayendo en una cada vez peores posible relacionarse sin jerarquías. formación. Nos están haciendo ser meros

productos, nos están sacando el dinero a abasto a tanto trabajo para una únicaconciencia, no estamos siendo formados empleada, repercutiendo además ello dedebidamente. ¡Nos están tomando el pelo! forma negativa en el alumnado, pues yaNada tenemos a nivel institucional en lo se han dado varios casos de clases enterasque ampararnos. ¿A qué esperamos para que no han podido acudir a sus leccionesreclamar lo que es nuestro? Acude a la con el material dejado por el profesor enasamblea y pelea por lo que te pertenece. el área ya nombrada al no poder tenerlo¡Que te escuchen! preparado la empleada por la sobrecarga de trabajo a la que se ve expuesta. Por la Facultad de Filosofía y Letrastodo sigue como siempre. En ella no se Las elecciones generales al Congreso yhace más que acumular despropósitos. al Senado han vuelto a no ser más que unHace bien poco han tenido lugar las trámite, ¿alguien antes de su celebraciónelecciones a Decano. Ya de primeras nos dudaba de los resultados dados? Ahora legustaría saber por qué toca la vez de estar alllaman elecciones a algo frente del Gobiernoen lo que hay una sola español al PP, pero eso nocandidatura, a ese proceso significa más que ser laen el que sólo intervienen cabeza visible del sistemaun puñado de personas. turnista que tanEs muy indignante que en hábilmente se creó en suuna toma de decisión tan momento para asegurar elsumamente seria e porvenir del régimen en elimportante no se pueda que nos encontramos. Entener siquiera un mero realidad nada va avoto, ya no digamos ser parte activa en cambiar, aquí siempre ha gobernado unlas decisiones de la facultad… Para los binomio político que responde a unaspróximos años tenemos una nueva idénticas directrices e intereses. EsDecana completamente impuesta, tanto si imperativo ético acabar con este modelogusta como si no. social agotado, extenuado, que tan pocas alegrías y ventajas nos ha dado y que El proceso privatizador en la tanto daño nos está haciendo y nosUniversidad sigue su curso, gozando de seguirá haciendo, pues la crisis global,buena salud. Sin salirnos de la traída para quedarse, no cesará en suanteriormente citada facultad, capacidad de golpear al pueblo trabajadorencontramos un claro ejemplo de ello en hasta acabar con él, a no ser que nosel paro al cual se han visto abocadas las decidamos firmemente a impedirlo.tres trabajadoras de la hoyvergonzosamente inutilizada cafetería de No hemos elegido el tiempo en el quetal centro, espacio propiedad de manos vivir, pero sí tenemos la responsabilidadajenas al ámbito universitario y en un de qué hacer con él: nuestros actosrecorte de plantilla en Reprografía, donde configurarán el mundo que entreguemos aactualmente una sola persona se encarga quienes nos sucedan. ¡Dejemos losde atender al estudiantado de cinco egoísmos! ¡Abandonemos nuestrocarreras, viéndose, como es individualismo! ¡Somos una pequeñacompletamente lógico, saturada en parte de un todo enorme! ¡Despertemosnumerosas ocasiones e incapaz de dar ya!

CAFETERÍA DE LA FACULTAD:DONDE EL INTERÉS PRIVADO PRIMA SOBRE EL COLECTIVO Este curso académico, en el que todos ido imponiendo poco a poco hastavolvemos a recuperar la rutina diaria de llegar a la situación actual.la vida universitaria de la facultad, hahabido un elemento que rompe dicha La cafetería de la facultad ha estadodinámica. Es la ausencia de la cafetería gestionada por la empresa de hosteleríade Filosofía y Letras, tanto en el de Pedro Díaz Ruzafa. Quienes habéisservicio que ofrece como en el espacio comido o pasado un rato en ella soisfísico que ocupa, el cual está cerrado a testigos de la insalubridad de loscal y canto. alimentos que se ofrecían. Además los precios de los productos están lejos de El cierre de esta cafetería responde a considerarse precios populares. A pesaruna lógica que se ha ido imponiendo en de esto, la cafetería obtenía beneficiosel sistema universitario actual, como en (una cafetería universitaria porotros servicios públicos (sanidad, definición los obtiene).educación, etc.). Se trata de queelementos puntuales de los servicios Sin embargo, en septiembre lapúblicos se externalicen y pasen a ser cafetería no abre sus puertas. Ruzafa,gestionados por manos privadas. Estos quien solía hacer contratos queservicios pueden ser la limpieza, caducaban en julio para no pagar a susservicio de cafeterías, reprografía, etc. trabajadoras los meses de verano, decide no volver a adquirir la cafetería. Esta crítica puede resultar banal si la ¿Las razones? No quiere mantener unocomparamos con los ataques que se de los tres puestos de trabajo de laestán produciendo hacia los servicios facultad. Éstos están vinculados a lapúblicos, ataques recientemente Universidad: si una empresa quiererepresentados en las propuestas del adquirir la cafetería tiene que contratarGobierno Autonómico de Castilla-La a las trabajadoras.Mancha, presidido por Cospedal. Perocreemos que todo responde a la misma Se abre concurso público y Ruzafalógica capitalista: la obtención del emite informes negativos dando unabeneficio privado en vez del interés mala imagen de las trabajadoras y de lageneral, sólo que actuando en un cafetería. Quiere que la Universidadaspecto tan concreto como el de una despida a una de ellas, y no quiere quepequeña cafetería de una universidad. ninguna otra empresa adquiera ese servicio. Esto último lo consigue con Centrándonos en el hecho de la dichos informes.cafetería de nuestra facultad –que es loque le corresponde a este texto Así, la situación de la cafetería estáanalizar– vemos como esa lógica se ha congelada, con las trabajadoras sin su

puesto de trabajo, y con Ruzafa obtención de su propio beneficio. Latranquilo. Él ya dispone de la cafetería única solución es que esta cafetería sedel Rectorado, la cual le da los gestione entre toda la comunidadsuficientes beneficios como para educativa, que sea esta comunidadmantener la pequeña cafetería de quien marque los precios en base aFilosofía y Letras. criterios no mercantilistas. No es algo utópico, tal vez sería de dotar a la Creemos que la gestión de la Comisión de Cafetería de unascafetería nunca debió haber pasado a funciones reales. Cómo se organiza esamanos privadas. La situación ha “Comisión” es otro debate.degenerado en que la cafetería estécerrada (literalmente la sala está cerrada Sin embargo, ahora mientras esecon cerrojo), y las trabajadoras sin su espacio permanece cerrado no sería paratrabajo. nada descabellado que los estudiantes en su conjunto decidieran utilizarlo, El que se pase la cafetería a otro puesto que está vetado actualmente,propietario privado supondrá pan para para darle un uso social, cultural ohoy y hambre para mañana. Creemos político. Pero para que eso suceda tieneque esta situación se ha producido que darse ese debate entre elporque la cafetería está en manos estudiantado.privadas, y que siempre mirará la Правда лотереи Así que… ¿Qué tal si nos ponemos a ello?

ÉSTOS SERÍAN LOS RESULTADOS SI... Desde el pasado 20 de noviembre se han escuchado, al margen de laoficialidad, mil y un argumentos que tratan de deslegitimar al órgano legislativopor excelencia del Estado, el Congreso de los Diputados. Por desgracia, en esosargumentos he echado en falta un análisis crítico profundo de la realidadpolítico-institucional que vivimos. Los ataques suelen ir dirigidos al sistema electoral. Se argumenta que condicho sistema se posibilita que los partidos mayoritarios en todo el Estado o enuna región concreta tengan más escaños de los que merecen por votos, mientrasque los partidos minoritarios se ven perjudicados, costándoles varias veces másvotos conseguir un diputado que a los primeros. Esto puede ser cierto, pero elanálisis no deja de estar dentro del juego que el sistema parlamentario impone:votar es democracia. Se puede, no obstante, profundizar mucho más. La realidad es que para estaselecciones de que hablamos había censados 35.779.208 potenciales votantes.Aquí quedan fuera una gran cantidad de jóvenes menores de dieciocho años quepueden estar perfectamente capacitados para tener una opinión política asícomo inmigrantes no nacionalizados. Al margen de esto, consideremos losdatos, teniendo como referencia esos censados*: Hablando del Congreso, 24.590.557 personas han votado, aceptando, por unau otra causa, el sistema parlamentario; mientras que 9.710.775 se han abstenido.Todas esas personas que no han votado porque no aceptan el juego democráticoque se nos impone, teniendo, probablemente, una conciencia y madurezpolíticas mucho mayores que las de la mayoría de votantes, son totalmenteignoradas. Ahora, los votos a candidaturas, restando los votos en blanco y losnulos, suman 23.939.576 para el Congreso y 22.243.392 para el Senado; éste esel número de personas, con muchas más restricciones a lo largo del proceso,que elige a quién gobernará el Estado. Dentro de este grupo de personas,hablando del Congreso, 10.830.693 han votado al PP, 6.973.880 al PSOE, y elresto, 6.135.003, a una gran cantidad de partidos menores, de los que sólo tres-IU, UPyD y CiU- han obtenido más de un millón de votos. Todo esto, paraformar un Congreso con 350 diputados, de los cuales 186 serán del PP, 110 dePSOE, y 54 se repartirán desigualmente entre el resto de candidaturas.* Los datos de la web del Ministerio del Interior hablan de un censo de 35.779.208, aunque votos y abstenciones para el Congreso suman, también según esta web, 34.301.332, y para el Senado 34.300.541. ¿?

En definitiva, toda la política legislativa se desarrollará en una cámara en la que el PP tendrá el 53% de los diputados, habiendo sido apoyado sólo por el 30% de la población con derecho a voto, y en la que no tiene cabida la opción de más del 28% de dicha población, que ha decidido desmarcarse del sistema no votando, así como la de quienes han votado nulo o en blanco. Esto demuestra la inutilidad de cambiar el sistema electoral puesto que, sea cual sea, deja fuera a todo aquel que pretende ir más allá de la delegación y quiere participaractivamente en la política, que es, al fin y al cabo, la organización de la vida.Por eso, el camino no es buscar reformas del sistema actual, puesto que es elque mantiene en el poder a explotadores y criminales, totalmente alejados de lapoblación, y le niega a ésta su madurez política, su capacidad de decidir, deconstruir, de vivir. Las cifras no son más que otra forma de engañar, por lo que toda miargumentación pierde peso. Pero es por eso mismo que un sistema basado ennúmeros, en minorías y mayorías, no tiene razón de ser si nos consideramosciudadanos, si nos consideramos pueblo. ¡ABAJO EL SENADO! ¡ABAJO EL CONGRESO! ¡ABAJO EL ESTADO! Sofian

LA NECESIDAD DEL LENGUAJE Si queremos (o pretendemos) ser críticos con esta nuestra contingencia social,política y cultural, debemos empezar la crítica en nosotros mismos. Hay un malcolectivo en la sociedad en la que nos desenvolvemos y ese mal no es otro que elde la paupérrima cultura política que nos caracteriza. El Estado, en su rol de adoctrinador, centra en la minuciosa programación de laeducación uno de los puntos clave en el control de los individuos para lamaleabilidad de estos en aras de diseñarlos como efectivas piezas mecánicas delengranaje del sistema. Esta premisa, por sí sola, tiene la apariencia de ser laexplicación total del problema, pero sería todo un error por nuestra parte eludir laresponsabilidad que tenemos a nivel personal de tomar conciencia de tal fenómenoe intentar, en la medida de nuestras posibilidades, paliarlo. Y de la misma maneraque dos no pelean si uno no quiere, si uno quiere se puede escapar de la ignoranciaque el otro le impone. Los medios de comunicación convencionales despliegan la manipulacióninformativa cumpliendo con su deber político; así hemos interiorizado una serie deconceptos de los que en realidad no sabemos su significado pero “sabemos” querepresentan ideas negativas, como por ejemplo pueden ser los términos, más quetrillados, violencia, antisistema o radical, ¿Cuántas veces han aparecido éstaspalabras en los medios separadas de imágenes violentas? ¿Cuántas veces hananalizado los medios esos conceptos? ¿Cuántas veces nos hemos preguntado quésignificado y cuántos matices pueden llegar a tener tales términos? ¿Cuántas veceshemos estado verdaderamente dispuestos a saber? No es casual que estas palabras,y otros conceptos complementarios (grupos de extrema izquierda, guerrillaurbana…) aparezcan siempre indisolublemente ligados a los movimientosanarquista y comunista, lo que genera a su vez, en la sociedad, el rechazo a talesmovimientos y el consecuente miedo a las ideologías, esto es la fobia total oparcial a todo sistema ideológico por la desidia provocada por las políticas desalón y la oposición a las políticas combativas. Con ello, el individuo se convierteen un ser que cree ser apolítico (concepción que en la práctica es imposible queexista) y es incapaz de tomar una posición de fuerza y de enfrentamiento directocontra el Estado que le oprime, que le niega la tenencia real de libertad y que leexprime a favor de la perpetuidad de la preponderancia del capitalismo, ya quecualquier iniciativa que pueda asumir contra esto correrá serio riesgo de ser una deesas acciones que los mass media y la educación académica recibida se hanencargado de mostrarle como punitiva. Parece ser que la noción de que lostiempos cambian está más que asentada, pero si echando la vista atrás desdenuestros días vemos que los prejuicios permanecen, ¿dónde está, pues, esamodernidad de la que nos vanagloriamos?

El lenguaje es la herramienta mediante la cual nos expresamos, noscomunicamos. El lenguaje no es sólo el verbo, lo es el gesto, lo es la imagen, ellenguaje es el signo y el significante (que diría Saussure) del mismo. El lenguajees lo que nos ha hecho humanos. Pero ocurre que el lenguaje es también el canalpor el que se ejerce la manipulación sobre la persona. Este supuesto puede serexplicado muy gráficamente a través del siguiente ejemplo: Elecciones tras elecciones, PP y PSOE son siempre los dos partidos másvotados. Ambos, pese a que se esfuerzan por parecer muy diferentes, muestran yade entrada una característica común: la ausencia de programa político. Si nopresentan programa político queda descartada automáticamente la opción de quesus votantes introduzcan en una urna una papeleta con la casilla de sus siglasmarcada por afinidad ideológica, pues si el votante suyo desconoce su programapolítico es imposible que vote por convicción ideológica, entonces, ¿qué le lleva avotar? El motivante es el lenguaje. Los partidos cuidan hasta la saciedad todo elespectro lingüístico: verbo, gesto, imagen, medio, receptor… El votante no votauna ideología, vota un lenguaje por el que ha sido atraído, cautivado: el votante eselegido por el partido. Llegados a este punto, debemos tomar resoluta conciencia de la importancia deldominio del lenguaje. Dominar el lenguaje supone entrar de lleno en laespecialidad del político de salón y del periodista mercenario, meros charlatanesmaestros en el poder del mensaje y artesanos de la manipulación. Si se consigue eldominio social del lenguaje, se consigue la impermeabilidad de éste a lamanipulación, anulando, por consiguiente, la venta de humo de quienes siempre sebeneficiaron de ella; así, estos vendedores se verán en la agobiante tesitura detener que renovarse para mantener sus puestos de privilegio, retornandonecesariamente a la ideologización de sus mensajes, salida desesperada condenadaal inmediato fracaso en medio de una sociedad que habría hecho suya una posicióncombativa frente a las políticas impuestas y que estaría ya decidida en ampliamayoría, si no en unanimidad, a asumir el control del poder extirpado al pueblodesde tan antiguo tiempo, pues los charlatanes delatarían por sí mismos hasta talpunto la vil naturaleza de sus pretensiones que se verían incapaces de llegar,políticamente hablando, a un pueblo no sólo hastiado de ellos, sino convencido desu capacidad y fuerza, conocedor de ser poseedor de una razón inflexible ydispuesto a llevar hasta las últimas consecuencias la efectividad de sus ideas frentea esa élite gubernamental ya solitaria y manida que no tendría entonces otro alburque el de su fulgurante retirada por y para siempre. Porque el dominio del lenguaje es tan importante que bien usado supondría lamás radical violencia antisistema jamás vista. Xurde

LA MENTIRA DE LA LIBERTAD, IGUALDAD Y FRATERNIDAD Y por extensión la lucha por la Decía: “los hombres no sonigualdad de género actual. De nada opresores de la mujer, sonsirve reclamar igualdad si no vamos a compañeros porque comparten lala raíz del problema. Ya lo dice el monotonía de la rutina diaria y15M: la crisis es el sistema. Tenemos luchan con ellas por un futuro mejor.un sistema que se fundamenta en la […] Son las mismas odiadasjerarquización de la sociedad. cadenas del capitalismo las queCriticamos el sistema estamental de oprimen su voluntad y les privan dela Edad Media, como algo negativo y los placeres y encantos de la vida”.muy marcado. Pero nosotros, día adía comprobamos cómo no somos Recientemente el alcalde detodos iguales: relación profesor- Marinaleda (Sevilla) interviniendo enalumno, ciudadano-policía, el encuentro interestatal del 15M delciudadano-político, trabajador-jefe. mes de noviembre de este mismoLo vemos, lo vivimos y hablamos de año, hablaba de cómo ellos hanello. logrado vivir en una sociedad igualitaria. Es una intervención muy Pero aun así, nos ponemos a hablar recomendable para convencerse dede “lucha por la igualdad de género”. que es posible un mundo diferente.¿Por qué la critico? Porque es una Nuestra sociedad (compartiendo ylucha ficticia que no lleva a una suscribiendo sus palabras) “se basaverdadera igualdad, porque el en la explotación del hombre por elsistema está fundamentado en una hombre y en la desigualdad de losjerarquización asumida por todos territorios”. En este sentido,como lógica, normal e inamovible. debemos comprender que hasta quePor lo que hablar de igualdad de no eliminemos la explotación nogénero pierde todo su sentido. vamos a eliminar la desigualdadKollontai, una de las figuras del social (entre hombres y mujeres,feminismo más importante de la entre jefe y trabajador, entre alumnohistoria, cuando daba un discurso y profesor).hablaba de la lucha de clases eintentaba no hacer distinción entre Esta reflexión la comparto porquehombres y mujeres porque bien sabía recientemente vi un anuncio de loque esa desigualdad venía del mismo que antes era el Ministerio deproblema: el sistema capitalista. Igualdad que me hizo darme cuenta

de la necesidad de sacar el debate a la somos iguales ante Dios” dice lacalle. Hay muchos problemas en la Iglesia, pero esta institución essociedad, pero todos (o casi todos) jerárquica y antidemocrática. ¿Quiénnacen de un mismo término o suele estar cerca de esta institución?concepto: la superioridad. Todos los sabemos: reyes, grandesPrácticamente todo lo que hacemos empresarios, el poder en general.en nuestras vidas está ligado a esetérmino. En los estudios, para ser ¿Por qué no dejamos de luchas losmejor que tu compañero; en el unos con los otros para así podertrabajo, para conseguir un aumento; luchar por ser iguales? ¿Por qué noen la vida, para recibir nos unimos contra aquellos que nosreconocimiento. El problema viene dicen que debemos buscar lacuando esas mismas personas que superioridad? En nuestra mano estálegitiman ese concepto como eje de cambiar la sociedad, porque esla sociedad, enarbolan la bandera de nuestra.la igualdad. Un ejemplo: “todos Lady Mc TetisEnlaces de interés:- Kollontai: Los fundamentos sociales de la cuestión femenina. 1909http://www.marxists.org/espanol/kollontai/1907/001.htm- Declaraciones del Alcalde de Marinaleda: http://youtu.be/UUqD77jtOoE - En Youtube: Intervención del alcalde deMarinaleda en el Encuentro Interestatal 15M. N2011

MILES DE LUGARES... ¡EN LUCHA! PISA Pisa es una ciudad situada en la parte centro-occidental de la región de laToscana, la cual es un destino muy común entre los alumnos que decidenestudiar en el extranjero con el programa “Erasmus”. Es una ciudad pequeña, deunos 90.000 habitantes, situada a medio camino entre Livorno, ciudad costerade gran importancia marítima y Florencia, capital de la región y cuna delesplendor del movimiento cultural conocido como “Renacimiento”. En dicha ciudad se concentra una gran cantidad de estudiantes venidos detodas partes de Italia (sobre todo de la zona de Nápoles y Sicilia) y delextranjero (en su mayoría del Estado español) dado el prestigio universitarioque tiene y la amplia oferta de plazas para estudiantes foráneos; esto hace queaproximadamente la mitad de la gente que habita en este espacio seanestudiantes, consiguiendo con ello un ambiente bastante bueno, y no sólo desdeel punto de vista cultural, social y festivo, sino también político. En la actualidad, el espacio estudiantil cuenta con cuatro colectivos (uno deenseñanza media –véase institutos- y tres universitarios) con una líneaideológica bastante marcada. Por un lado encontramos el CUA (ColectivoUniversitario Autónomo), organizado por un grupo de estudiantes de distintasfacultades que se reúnen en un aula okupada existente en la Facultad deFilosofía y Letras y ligados al movimiento comunista autónomo,históricamente llevado a cabo en Italia desde los años 60 por la insatisfacciónque les producía el PCI, así como por los sindicatos que decían representar a lostrabajadores. Por otro lado encontramos “Aula R” otro colectivo de ideas máso menos similares. Y para terminar “Sinistra Per”, estudiantes con una líneamás moderada y socialdemócrata. Para la actuación y financiación de dichos colectivos muy a menudo sesuelen okupar las facultades (especialmente la de Filosofía y Letras); esto, laverdad, choca bastante, pero es un ejemplo de organización y responsabilidad;cuando se les deniega lugares públicos como plazas o calles para realizar susactos, directamente acuden a la universidad para hacerlos y sin mayorproblema, sea una charla o una fiesta en día laboral, se realiza, sin causarningún deterioro y limpiando todo para que al día siguiente comiencen lasclases. Además de dichos espacios, existen dos lugares okupados (uno de ellosrecientemente en la jornada del 17 de noviembre, #occupypisa,#occupyeverywhere).

El Spazio Antagonista Newrotz, que lleva a sus espaldas más de diezaños,realiza semanalmente todo tipo de actividades sociales, culturales ypolíticas, tales como talleres para niños, charlas, asambleas y conciertos. Elnuevo espacio, en el cual se está trabajando, se encuentra en pleno centro de laciudad, y cuenta con dos edificios de tres plantas que pertenecían en unprincipio al banco, y posteriormente a una empresa que ha desaparecido, por loque la situación parece idónea para que continúe. La actividad en las calles es constante, muestra de ello han sido lasmanifestaciones casi semanales que se realizan (temas como el TAV *, la deudapública o el sistema educativo) y que mueven a más de 300 personas cualquierdía, sin contar con el desplazamiento masivo a Roma la jornada del 15 deOctubre a donde más de diez autobuses se desplazaron, o la calurosa bienvenidaque se le dio al Presidente de la República, Giorgio Napolitano, en el centro dela ciudad. Como veis, Pisa, aún siendo una ciudad pequeña, mantiene una actividadpolítica muy envidiable en todos los sentidos. Sin duda, una agradable ciudaddonde experimentar una nueva vida y en la que seguir luchando. 50BM* Tren de Alta Velocidad.

MILES DE LUGARES... ¡EN LUCHA! SANTIAGO DE COMPOSTELA Continuando con esta sección, en esta ocasión hablamos de Santiago deCompostela. En Galicia, como en la mayoría de las comunidades autónomas delEstado Español, cada vez son más notables los recortes que, en este caso, laXunta presidida por Feijóo está realizando con los servicios más elementales dela sociedad. Esto se puede contemplar, por ejemplo, en un sector tan básicocomo la sanidad, donde cada vez se incrementan más las quejas por aspectoscomo la reducción de materiales y de medios hasta encontrarse bajo mínimos,listas de espera bloqueadas para operaciones, falta de contrataciones… En el ámbito universitario son también intolerables las consecuencias que seestán empezando a producir a causa de esta reducción de financiación. Eledificio que alberga la Facultad de Geografía e Historia cuenta con numerosasgoteras y, lo que es extremadamente grave, en septiembre se desprendió unaparte de su cornisa (pudiendo haber muerto alguien perfectamente si se hubieraencontrado ahí en ese momento). Los fondos que se han destinado hasta lafecha para la realización de obras son 18.000 euros, una cifra totalmenteinsuficiente para su plena remodelación, ya que 100 metros cuadrados cuestan6.000 euros y el edificio tiene 1.600 metros cuadrados. Cabe destacar que estaaportación económica es sólo el 5% de los fondos destinados a los edificioshistóricos de la universidad. También este año se ha producido la suspensión de prácticas de campo deArqueología, como mínimo durante el primer cuatrimestre por la ausencia derecursos suficientes, llegándose a la situación de plantearse que sean los propiosalumnos quienes las financien. En otras facultades, como Medicina, también existe una situación deprecariedad similar. Así, por ejemplo, debido al incremento de alumnado, lasprácticas desde hace dos años ya no se realizan únicamente en el hospital deSantiago, sino también en el de Vigo y A Coruña. Al seguir impartiéndose lateoría durante medio año en la facultad de Santiago, muchos alumnos tienenque mantener un piso que sólo van a usar ese periodo de clases teóricas,manteniéndose vacío durante el resto de año en el que tendrán que realizarprácticas en otra ciudad. Además de esto, si anteriormente la universidad aportaba autobuses gratuitospara la gente que tuviera que desplazarse a estas otras ciudades, ahora se ha

eliminado esta medida. Esto supone, por ejemplo, que estudiantes que viven enla población de Cangas (Pontevedra) tienen que tomar dos autobuses y dosbarcos para desplazarse hasta el hospital de Vigo. Frente a esto, los estudiantesplantearon alternativas como elaborar grupos en los que cada uno de ellosestuviera un mes fuera pero al menos el resto del año en Santiago y no algunosmedio año fuera y otros todo el año en la misma ciudad. Sin embargo, no seaceptó este modelo pese a que obviamente es mucho más equitativo. En este contexto, a finales del curso pasado, el Consejo de Gobierno de laUSC (Universidad de Santiago de Compostela) aprobó la “Normativa dePermanencia” para los estudiantes de Grado, entrando en vigor para el curso2012-2013 por aplazamiento. Entre otros aspectos, esta normativa recoge que secalifique como suspenso no presentarse a un examen, la obligación dematricularse de todas las asignaturas pendientes o la prohibición de matricularseen el cuarto curso teniendo materias pendientes de primero y de elaborar eltrabajo de fin de Grado sin haber superado la totalidad de asignaturas. Afortunadamente las distintas asociaciones estudiantiles lograron deteneresta normativa y en la actualidad se encuentran en proceso de negociación conel Rectorado. Sin embargo, estas mismas organizaciones convocaron unahuelga el 9 de noviembre criticando exclusivamente esta normativa que afectaal estudiantado gallego y no lo hicieron para la del 17, que se realizó en lamayoría de las comunidades del Estado Español y realizaba una crítica muchomás global al poner encima de la mesa aspectos como la EstrategiaUniversitaria 2015. Por ello, la asamblea del 15-M de la Universidad se quedó sin la fuerzasuficiente como para convocar una huelga sin el respaldo de estas asociacionesy prefirió la realización de una concentración en la plaza Toural, que finalmenteacabó con una performance en el Consejo Social, donde se representaba la tomade esta institución por los empresarios. Por último, fuera del ámbito estudiantil, es también destacable la okupaciónque se hizo durante cinco días del cine Yago. Este edificio se encuentra enpleno centro de Santiago de Compostela (Rúa do Vilar) y tras casi 50 años deactividad, en la que destacaba por ofrecer un cine comprometido y de autor,cerró sus puertas en el año 2007, manteniéndose vacío y deteriorándose poco apoco hasta la actualidad. Con su okupación se pretendía pues, además de crearun espacio cultural, crítico y de reflexión que sirviera como válvula de oxígenofrente a la alienación y el “borreguismo” con el que se nos machacadiariamente, recuperar un espacio vital e histórico para la ciudad de Santiago.

Sin embargo, rápidamente los propietarios denunciaron esta okupación y deesta forma, tras cinco días de actividades culturales como títeres, documentales,conciertos o debates, la policía desalojó el edificio con un despliegue máspropio de un Estado de Excepción que de lo que realmente suponía la situación.No obstante, en ese momento, la policía no podía entrar en el edificio puestoque la denuncia estaba aún tramitándose, por lo que tuvieron que alegar queexistían indicios de material sospechoso para realizar “guerrilla urbana”. Por esta razón se mostraron, tras el desalojo, entre otros utensilios, laspeligrosas armas de destrucción masiva que suponen distintos botes de lejía,que claramente tienen una finalidad incendiaria y no de limpieza, en un edificioque lleva cuatro años vacío y deteriorándose por la especulación de suspropietarios. Hay que resaltar, por lo tanto, este acto de heroicidad de nuestrohonrado cuerpo de policía, que por supuesto no llevaba su número de placa y senegaba a mostrarlo tras fotografiar a una manifestante o después de las cargasque obviamente se vieron obligados a realizar. Esa misma tarde, se convocó una manifestación de respuesta y en solidaridadcon los detenidos que acabaría con el deterioro de varios escaparates porindividualidades. Independientemente de estas acciones criticables, dan bastantepánico las declaraciones del alcalde Conde Roa como respuesta, en las queseñala que “no [le] temblará la mano para cerrar aquellos locales en los que seproduce la gestación de acciones de guerrilla urbana [...]”. Éste es, en líneas generales, el contexto que se vive en Santiago durante estosmeses, parecido por lo tanto al que se está desarrollando en el resto del EstadoEspañol, desde los problemas (precariedad de los servicios públicos por laofensiva neoliberal, abusos policiales, etc), hasta la alternativa realizada paraatacarlos (incremento de la organización asamblearia, okupación de espacioscon finalidad social…). Conde Roa señaló hace unos días que se estaba viendoun clima de crispación que desde hace mucho tiempo no había existido enSantiago. Si como parece, la ofensiva neoliberal sigue intensificándose y, conella, la actitud chulesca y provocadora del alcalde, se combinan los elementosnecesarios para que se intensifique cada vez más la confrontación social. “No te angustie lo que mucho dice el que mucho habla. Es ruido nomás, música desentonada. Nada nos será dado. Nada que no sea luchado por nosotros. Nada será para nosotros regalado. Nada que no arranquemosvendrá a ser de nuestra casa. Nada que no luchemos vivirá entre nosotros…” Subcomandante Marcos Rosebud

FE DE ERRATAS FANZINE N.4Índice: pág. 2: en el título de «Conferencias “Manipulación mediática ygubernamental: nuestra reflexión» deben cerrarse las comillas tras“gubernamental”.Consejo de Estudiantes, no luches contra las nuevas tecnologías: pág. 5,tercer párrafo, 2ª línea: tras “etc.” debe ir una coma.Antonio Román (alcalde de Guadalajara) y la Memoria Histórica: pág. 6,tercer párrafo, 5ª línea en adelante: tras la cita de Antonio Román el resto delpárrafo no debe ir escrito en letra cursiva.Bolonia, esposando la inquietud a los pupitres: pág. 13, 5º párrafo, 5ª línea:la “Y” que aparece en “PAS Y PDI” debe ser minúscula.Fe de erratas: pág. 19, tercera entrada: antes de “mayúscula” debe ir “en”. TODO ESTÁ POR CAMBIAR TODO ESTÁ POR HACER TODO ESTÁ POR CONSTRUÍR ¡LUCHA POR ELLO!

Fanzine 5 - Colectivo Miles de Voces

by milesdevoces on Jan 23, 2012

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