1. GTE- Gerência de Tecnologias Educacionais
Formação Continuada em Pedagogia de Projetos com
uso das Tecnologias
Manaus / 2013

2. ROTEIRO PARA O DESENVOLVIMENTO DO
PROJETO DE APRENDIZAGEM

3. OBS: Lembrando que esses passos são
executados pelos alunos e mediados pelo(a)
professor (a).
1-IDENTIFICAÇÃO: TEMA DO PROJETO.
Exemplo: Lixo no Bairro.
2-APRESENTAÇÃO: Descrever de forma sucinta
o que é o Projeto (resumo);

4. 3-O QUE SABEMOS? (Certezas Provisórias) Conhecimentos a
partir do tema.
•Que há muito lixo nas ruas;
•Que em algumas casas não há lixeiras;
•Algumas pessoas não embalam o lixo direito;
•O lixo é colocado fora do horário de coleta.
4-O QUE QUEREMOS SABER? (Duvidas Temporárias)
•Por que as pessoas jogam o lixo nas ruas?
•Por que não embalam o lixo corretamente?
•Por que alguns moradores não têm lixeira?
•Onde o carro de coleta joga o lixo?

5. 5-O QUE FAREMOS E QUANDO?
(Caminhos a serem percorridos)
Elaborar um cronograma das atividades a serem
desenvolvidas.
Ex: Pesquisa com os moradores do bairro;
Visita a DEMULP;
Pesquisa na Internet;
Vídeo da TV Escola.

6. 6- COMO FAREMOS? (Estratégias de Execução)
•Elaboração de um questionário;
•Roteiro de entrevista;
•Aplicativos utilizados;
•Levantamento de informações
•Debate com registro das idéias.

7. 7- O QUE APRENDEMOS? (Resultados e
Avaliação)
Conclusão individual e do grupo.
•Aprendemos que devemos possuir lixeira e
sacos para embalar o lixo adequadamente;
•Aprendemos que o lixo é jogado no aterro
sanitário;
•Que há coleta seletiva em alguns dos bairros de
Manaus para reciclagem;
•Aprendemos que é importante realização de
campanhas para sensibilizar os moradores.

8. BIBLIOGRAFIA
(Onde pesquisamos). Material disponibilizado pela GTE em
12/04/2011
Professor formador: Manoel Pessanha
Gerência de Tecnologia Educacional – GTE
manoelpessanha@yahoo.com.br e milenemonteiro31@ibest.com.br
2013.gte@gmail.com - Coordenação
gte.semed.manaus@gmail.com - Gerência