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    Para escalafon Para escalafon Document Transcript

    • Miscelánea PRESENTACIÓN El Departamento de Escalafón, con el propósito de acercar sus funciones a los servidores públicos docentes del Subsistema Educativo Estatal, difunde esta información de utilidad para el sector. Este documento proporciona la información básica sobre las funciones y servicios que ofrece el Departamento, así como laServicios que ofrece información acerca de los documentos y trámites relacionadosel Departamento con el sistema escalafonario, y los tiempos en que debende Escalafón realizarse. Esta información está sustentada en la normatividad vigente, que puede sufrir modificaciones y por lo mismo, ajustes a los proce- dimientos correspondientes. ARTURO BECERRIL MONROY ONROY Jefe del Departamento de Escalafón. COL ABORADORES: OLABORADORES: ABOR BASE LEGAL Ramón Pantoja Solórzano El Departamento de Escalafón, de la Secretaría de Educación, J. Arminda Pineda Bahena Ma. del Carmen Sánchez Jiménez Cultura y Bienestar Social, tiene su sustento legal en: Rosa María García González Miguel Ángel Flores López La Constitución Política del Estado Libre y Soberano de México, Martín Antonio Garduño Sánchez en la Sección Segunda; Ley del Trabajo de los Servidores Públi- cos del Estado y Municipios, en su Título Cuarto, Capítulo II; Có- D digo Administrativo del Estado de México, en su Libro Tercero y en el Reglamento Escalafonario para los Trabajadores Educativos al Servicio del Estado de México. 71
    • DEPARTAMENTO SERVICIOS QUE OFRECE título(s) y/o cédula(s) DE ESCALAFÓN EL DEPARTAMENTO DE profesional(es).* ESCALAFÓNMisión: Nombramiento(s) incluyendo Generalidades: los de interinatos, si fuera elOrganizar, integrar y coordinar la in- caso. Para todos los trámites se requie-formación básica para la operación re identificación oficial y último ta-del Sistema de Escalafón de los Ser- Un fólder tamaño oficio color lón de pago (vigentes) en original yvidores Públicos Docentes de Base, beige. fotocopia legibles.del Subsistema Educativo Estatal. * Para los estudios realizados en el extranjero, otras entidades federativas o escuelas particu-Funciones generales: Los trámites podrán realizarse por lares, legalizar los documentos conforme a lo dispuesto por el Reglamento para el Otorgamien- el profesor interesado, por su re- to de Revalidación y Equivalencia de Estudios. Aplicar los lineamientos para la presentante legal con carta poder,formulación de proyectos de dic- y en algunos casos, a través de untamen escalafonario, así como los representante que designe el De- Actualización de expedienterelativos a la integración, registro y partamento Regional de Educacióncontrol de los expedientes del per- Básica correspondiente. Consiste en incorporar a cada ex-sonal docente. pediente en forma constante, El horario de atención al público aquellos documentos que según el Apoyar a la Comisión Mixta de es de 9:00 a 17:30 h, de lunes a Reglamento de Escalafón para losEscalafón en el desarrollo de sus viernes. Trabajadores Educativos al Serviciofunciones durante los concursos del Estado de México, repercutenescalafonarios. en el perfil profesional y de expe- 1. INFORMATIVOS riencia laboral. Atender las solicitudes de infor-mación, aclaración y corrección Apertura de expediente Sólo se deben presentar los docu-que sobre los puntajes Consiste en abrir el expediente per- mentos (original y dos fotocopiasescalafonarios y expedientes pre- sonal, una vez recibido el primer legibles reducidas a tamaño carta)senten los maestros. nombramiento de base y pago. que no hayan sido incorporados Para realizar este trámite, es nece- antes al expediente personal, tales Validar información y elaborar sario presentar en original y dos fo- como:constancias y hojas de servicio quesoliciten los docentes con base en tocopias (reducidas a tamaño Documentos con repercusiónla normatividad vigente. carta y legibles), los siguientes en el Perfil Profesional documentos: Coordinar la entrega de premios - Certificado(s): normal elemen-y estímulos al personal docente del Acta de nacimiento. tal, licenciatura, especialidad,Subsistema Educativo Estatal. Documentos de preparación maestría y doctorado. profesional (cer tificado(s),72
    • - Título(s): normal elemental, Documentos con repercusión bramiento, descontando laslicenciatura, maestría y en el perfil de Antigüedad licencias sin goce de sueldodoctorado. - Art. 35-). - Nombramientos, cambios de- Cédula(s) profesional(es). adscripción, licencias sin goce Esta consulta es válida, si se desea- Cursos de actualización y su- de sueldo, reingresos, renuncias aclarar el puntaje, una vez recibi-peración profesional: certifica- y/o bajas. do, el informe de puntaje anual.dos de lengua extranjera, NOTA: El expediente se conserva en tanto la relación laboral esté vigente; una vez dado dediplomados, semestres de ca- baja el trabajador, se remite al Archivo General Para recibir este servicio basta pre- del Poder Ejecutivo.rrera profesional inconclusa y sentarse en el Departamento y so-asistencia a cursos de 25 o más licitar la consulta, especificando elhoras. motivo. Consulta de expediente Documentos con repercusión Es derecho de todo servidor pú-en el perfil de Experiencia Informe de puntuación blico docente, consultar su expe-Laboral escalafonaria diente, ya sea para efectos de co- nocimiento del mismo, para saber De conformidad con lo estableci-- Constancias de trabajo qué documentos se requiere incor- do en el Reglamento Escalafonarioavaladas por la autoridad com- porar; o bien, si se perciben ano- para los Trabajadores Educativos alpetente, vinculadas al quehacer malías en el puntaje escalafonario, Servicio del Estado de México,académico, de investigación y ya sea en su totalidad o en cuales- este Departamento da a conocerde tipo administrativo, y en es- quiera de los perfiles, conforme al por escrito, la puntuación personal,tricto apego a lo estipulado en Reglamento vigente: y se emite sólo una vez al añoel Reglamento Escalafonario. Perfil profesional (preparación (octubre).Las actividades motivo de cons- profesional y actualización aca-tancia, deberán hacer referen- El informe es por perfil y total, ade- démica -Art. 30-).cia a logros y productos de más de que señala la ubicación par-alto impacto en forma desta- ticular respecto al máximo estatal. Perfil de experiencia laboralcada. (constancias de trabajo y reco- En caso de no recibir este informe, Documentos con repercusión nocimientos -Art. 34-). o se requiera aclarar el puntaje, seráen el perfil de Desempeño necesario acudir al DepartamentoLaboral Perfil de desempeño la- durante los meses de diciembre y boral (ficha evaluativa anual enero, sucesivos al ciclo escolar- Fichas evaluativas del perfil de -Art. 33-). que culminó, y presentar las fichasdesempeño laboral (lo realiza elDepartamento). evaluativas y los informes de pun- Perfil de antigüedad (automá- tuación escalafonaria de los tres úl- tico con base en el primer nom- timos ciclos escolares. 73
    • Información complementaria: como en el puesto, interrupciones Requisitos: por licencias sin goce de sueldo y- El informe de puntuación es anual, percepciones. Llenar la solicitud que entregaúnico e irrecuperable, por lo que es el Departamento.conveniente fotocopiarlo y conser- Esta constancia es útil para trami-varlo como recurso de aclaración tar: Mutualidad, licencias sin goce Contar con el expediente ac-en cualquier problema. de sueldo, inscripciones en institu- tualizado, sobre todo en el ciones oficiales, becas, visa, crédi- apartado de nombramientos,- El informe es consecuencia de la tos económicos, etcétera. cambios de adscripción, licen-evaluación anual a través de la fi- cias sin goce de sueldo,cha correspondiente (evaluación- Requisitos para obtenerla: reingresos, renuncias y/o bajas.informe). Llenar la solicitud expedida- Son motivos que impiden la en- por el Departamento. Hojas de serviciostrega del informe: Cambios de ads- El Departamento realiza también lacripción o de clave del empleado, Tener expediente actualizado, expedición de hojas de servicios,carencia del expediente o apertu- contar con todos los nombra- que pueden ser de cuatro tipos enra reciente, requisitación inadecua- mientos, cambios de adscrip- cuanto a su utilidad:da de la ficha evaluativa, etc. Para ción, licencias sin goce de suel-toda aclaración al respecto, se re- do, reingresos, renuncias y/o Jubilación.quiere acudir al Departamento en bajas.los tiempos establecidos y con los Inhabilitación. Validar la solicitud en el De-documentos soporte. partamento y entregarla a la De- Defunción.- El cierre anual del informe siem- legación Administrativa para la expedición de la constancia. Pago de aportaciones.pre será al 31 de julio de cada año,la documentación recibida con A través de ellas, se desglosaposterioridad, será considerada en Constancia de antigüedad cronológicamente el historial labo-el siguiente informe. ral en cada uno de los puestos asig- Acredita la antigüedad efectiva en el Subsistema Educativo Estatal en nados, para lo cual, es imprescin- Constancia de percepción labo- años y meses. dible cumplir con los siguientesral, expedida por la Delegación requisitos: A petición de parte, se puede ex-Administrativa pedir con la finalidad de acreditar Contar con el expediente ac-El Departamento valida la informa- el servicio social, participar en el tualizado; todos los nombra-ción para que la Delegación Admi- programa de periodo sabático, mientos, cambios de adscrip-nistrativa correspondiente, entre- estímulo por decanato, en la re- ción, licencias sin goce de suel-gue al interesado la constancia que compensa por 30 años de servi- do, reingresos, renuncias y/oacredite la fecha de ingreso al cio y Presea de Honor «Estado de bajas.Subsistema Educativo Estatal, así México».74
    • Si la Hoja de Servicio fuere Requisitos: 2. ECONÓMICOS para el trámite de defunción, deberán presentarse en original Presentar solicitud por es- $ Estímulo por estudios superiores y copia: Acta de defunción, acta crito que te proporciona el (clave 0303) de matrimonio en su caso, car- Departamento. El Departamento realiza las gestio- ta testamentaria; identificación Contar con el documento re- nes ante la Delegación Administra- de quien hace la gestión y/o querido en el expediente. tiva correspondiente, para otorgar carta poder si el gestor no apa- el estímulo económico a los Servi- rece en la carta testamentaria. dores Públicos Docentes que acre- Realizar el pago correspon- diten alguno de los grados acadé- diente de expedición en la caja micos que a continuación se de la Secretaría de Finanzas y menciona: Planeación del Gobierno del Estado de México, mediante la orden de pago que previamente proporcione el ESTÍMULO POR ESTÍMULO PERCEPCIÓN QUINCENAL* Departamento. Licenciatura concluida 67.50 NOTA: El tiempo para la expedición de la hoja Licenciatura con título 175.50 de servicios puede variar (de horas a días) en función de la demanda de servicios en el Departamento. Normal elemental y licenciatura, 181.00 ambos con títuloLa hoja de servicio expedida tiene Especialidad 186.00una vigencia de seis meses. Doble licenciatura con título 215.00 Maestría concluida 240.50 Préstamo de documentos del ex- Maestría con título 472.50pediente (Nombramientos) Doble maestría, al menos con un 523.50Es un servicio que ofrece el Depar- títulotamento, cuando a petición del in- Doctorado concluido 524.00teresado, solicite una copia certifi- Doctorado con título 958.00cada de algún nombramiento queobre en su expediente, siempre y * Tabulador (2003)cuando sea para completar trá-mites en dependencias comoGLOSA. 75
    • REQUISITOS DOCUMENTOS (Original y dos copias legibles Licenciatura Maestría Doctorado 2a. Titulado de 2a. tamaño carta) Licenciatura N.E. y Lic. Especialidad Maestría Pasante Titulado Pasante Titulado Pasante Titulado Cer tificado de Licenciatura X Cer tificado de Especialidad X Cer tificado de Maestría X Cer tificado de Doctorado X Acta de Examen X X Título de Nor mal Elemental X Título y Cédula Profesional de X X X Licenciatura Título y Cédula Profesional de X X Maestría Título y Cédula Profesional de X Doctorado Nombramiento de las plazas percibidas en el último talón de X X X X X X X X X X pago, ó 18 h clase base (mínimo) Talón de pago vigente X X X X X X X X X X Solicitud (la proporciona el X X X X X X X X X X Depar tamento) Información complementaria: mento, a fin de determinar lo ración profesional (certificado procedente. de bachillerato, normal elemen- - El estímulo procederá en un pe- tal y/o licenciatura). riodo de una a dos quincenas pos- - Estar agremiado al Sindicato de teriores a la entrega de la solicitud Maestros al Servicio del Estado de Original y dos copias y documentos requeridos, con la México. fotostáticas legibles tamaño car- clave 0303. ta de: título, si se estudió en el Ascenso de categoría de Pasante Estado de México, o título y - Es fundamental que todo expe- cédula profesional legalizados, a Titulado diente personal que obre en el si los estudios fueron realizados Departamento esté actualizado, Es un servicio que gestiona el De- en otra entidad federativa o es- principalmente en los aspectos partamento para los docentes que cuelas particulares. de preparación profesional y laboran en el nivel de Preescolar o nombramientos. Primaria. Para efectuarlo, es nece- Nombramiento de base de sario, presentar los siguientes «Profesor Pasante» en el nivel - En caso de que el estímulo referi- documentos: Preescolar o Primaria. do no se reciba, es importante acu- dir o comunicarse al Departa- Expediente actualizado sobre Percepción de «Profesor Pa- todo en el apartado de prepa- sante» en el talón de pago7616
    • vigente. PL AZA PERCEPCIÓN PL AZA PERCEPCIÓN PRINCIPAL QUINCENAL SECUNDARIA QUINCENAL 1er quinquenio 77.00 1er quinquenio 77.00 Requisitar solicitud proporcio- 2 quinquenio 108.00 2 quinquenio o 108.00 nada por el Departamento. o 3 quinquenio er 149.50 3 quinquenio er 149.50 Estar agremiado al Sindicato 4 quinquenio o 174.50 4 quinquenio o 174.50 de Maestros al Servicio del Es- 5 quinquenio o 209.00 5 quinquenio o 209.00 tado de México. 6 quinquenio o 240.50 6 quinquenio o 240.50 7 quinquenio o 268.00 7o quinquenio 268.00 8o quinquenio 275.50 8o quinquenio 275.505+5 Prima por permanencia en elservicio (quinquenio, clave 0302) Requisitos:Es un estímulo económico queotorga el Departamento de Con- Llenar solicitud proporcionada por el Departamento.trol de Pagos a petición de parte, Contar con expediente actualizado en el apartado deuna vez que se haya tramitado ante nombramientos.el Departamento de Escalafón, elcomprobante que valide la antigüe- Entregar solicitud validada por el Departamento de Escalafón al De-dad, por cada cinco años de ser- partamento de Control de Pagos.vicio efectivo (no cuentan las licen-cias sin goce de sueldo). Estar agremiado al Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México.Este beneficio se otorga por plaza NOTA: Si en un máximo de 3 a 5 quincenas no se percibe la clave 0302, se deberá acudir aldesempeñada. Departamento de Control de Pagos para informar la improcedencia y realizar lo conducente se- gún lo derivado del trámite.Si los puestos ejercidos fueran de Prima adicional por permanencia en el servicio (clave 0506)«horas-clase», el principio anterior A petición del docente interesado que tenga 30 o más años de servicoaplicará siempre y cuando sean de en el Subsistema Educativo Estatal, el Departamento podrá validar su an-18 horas clase como mínimo en tigüedad tras analizar el expediente personal, y con ello, emitir el com-secundaria; en plaza principal no probante que avale la antigüedad requerida, y así hacerlo acreedor a unhay exigencia alguna en cuanto al estímulo económico que deberá tramitarse ante la Delegación Adminis-número de horas. trativa que corresponda. Con base en el tabulador vigente, a través de laEn caso de que las plazas sean in- clave 0506 se percibirá lo siguiente:feriores a 18 horas, sólo se entre- AÑOS DE SERVICIO PERCEPCIÓN QUINCENALgará quinquenio por una. 30 146.50 31 163.00Con el tabulador vigente (2003), la 32 192.00percepción económica por quin- 33 223.00quenio es: 34 243.50 35 o más 292.00 77
    • Para obtener este beneficio, se Educación Normal y Desarrollo Do- (original y copia).debe cumplir con los siguientes cente, la difunde en el Subsistemarequisitos: Educativo Estatal, y a la vez, es el Para los profesores que han responsable de revisar y validar la laborado en instituciones edu- Llenar solicitud que entrega el información mediante el análisis de cativas particulares, incorpora- Departamento. expedientes, y en su caso, emitir das al Subsistema Educativo Es- los listados que servirán de base tatal, constancia expedida por Tener el expediente actualiza- el Supervisor Escolar, que espe- para la determinación de los pre- do; contar con todos los nom- cifique las funciones desempe- miados por la Secretaría de Edu- bramientos y cambios de ads- ñadas, centro de trabajo y cación Pública. cripción, licencias sin goce de periodo de trabajo (original y sueldo y reingresos. Requisitos: copia). Validar solicitud en el Depar- Cumplir 40 o más años de ser- Credencial de elector. tamento de Escalafón (com- vicio efectivo en la docencia, probante) para entregarlo a desempeñados en la Federa- Talón de pago si su relación la Delegación Administrativa ción, Gobierno del Estado, Mu- laboral está vigente; de jubilado correspondiente.* * nicipios y/o instituciones educa- si fuera el caso; o bien, de am- tivas particulares incorporadas bos (no procede con recibo de Estar afiliado al Sindicato de honorarios). a los Subsistemas Federal o Es- Maestros al Servicio del Estado tatal, al 15 de mayo del año de México. Acta de nacimiento (original respectivo. y copia).* Este proceso debe realizarse en forma anual yhasta los 35 años de servicio. Llenar y entregar debidamen- Clave Única de Registro de te requisitada la solicitud de par- Población -CURP- (original y ticipación (original y copia).3. ESTÍMULOS Y RECOMPENSAS copia). Entregar la hoja de servicios, Premio Maestro Altamirano Dos fotografías recientes ta- expedida por la Contaduría Ge- maño infantil.Es un reconocimiento que hace por neral de GLOSA para los profe-única vez el Gobierno Federal a los sores que han laborado en las Relación de escuelas endocentes, al cumplir 40 o más años Escuelas Oficiales del Gobierno donde se haya laborado,de servicio efectivo, siempre y del Estado de México (original señalando:cuando se cumpla con las bases y copia). - Número progresivo.estipuladas en la convocatoria - Nombre de la escuela. Para los profesores que hanrespectiva. - Lugar. laborado en el Subsistema Federal, la hoja única de ser- - Clave del Centro deEl Departamento recibe la convo- vicios expedida por la Direc- Trabajo.catoria de la Dirección General de ción de Personal de la SEP - Periodo de tiempo labo-78
    • rado en cada escuela (día, pos, niveles, modalidades y vertien- Estímulo por Decanato mes, año, de inicio y de tes que ofrece el Subsistema Edu- término del servicio). cativo Estatal. Este estímulo se fundamenta en elDespués de reunir los requisitos artículo 6, fracción lll, inciso a, del Para participar en esta premiación,estipulados en la convocatoria, se Acuerdo para el Otorgamiento de los requisitos son:debe acudir al Departamento y Reconocimientos a Servidores Pú-entregar los documentos solicita- blicos de los Poderes Legislativo, Solicitar ante la autoridad edu-dos; en el mismo se validará la in- Ejecutivo y Judicial del Estado de cativa designada, la cédula deformación y se ratificará la antigüe- México. registro y requisitarla.dad en años de servicio, para final- Se otorga por única vez al Servidormente remitir la relación de acree- Entregar constancia de servi- Público que desempeña funcionesdores a la Secretaría de Educación cios, espedida por el Departa- de docencia, de investigación o di-Pública (SEP). mento de Escalafón y docu- rectivas dentro del Subsistema Edu- mentos que acrediten méritosLos seleccionados recibirán un co- cativo Estatal, que haya sobresali- y distinciones profesionales quemunicado para asistir a la Ceremo- do por su productivadad y desem- falten por integrarse al expe-nia en la que les será entregado el peño en todos los puestos ocupa- diente personal.premio correspondiente, el día 15 dos, y que acredite 25 o más añosde mayo, para lo cual, se deberá Entregar formato requisitado de servicio.presentar talón de pago vigente y y documentos a la autoridad Requisitos:credencial de elector. educativa designada (Direccio- nes Generales, Sindicato, etc.), Solicitar el formato: «Propuesta las cuales a su vez, lo remitirán de candidato para estímulo» en al Departamento de Escalafón, Presea de Honor Estado de el Departamento o dependen- quien revisará y validará la infor-México cia recepctora designada y mación mediante el análisis de requisitarla correctamente. expedientes para remitir los lis-Es un reconocimiento que se otor- tados al Consejo Técnico, mis- Constacia de servicios expe-ga por una sola vez a los docentes mo que será el responsable de dida por el Departamento o lacon 25 o más años de servicio por la selección y dictaminación (6 Contaduría General de GLOSA,su eficiencia y méritos profesiona- profesores), actividad que cul- que acredite 25 o más años deles, de acuerdo con los mina con la entrega de los pre- servicio.lineamientos que establece el Có- mios en ceremonia oficial.digo Administrativo del Estado de Documentos que acreditenMéxico, y en la convocatoria que Las personas electas, recibirán la méritos y distinciones profe-se expide para tal efecto. notificación y la invitación para asistir sionales, que tengan valor el día 15 de mayo a la ceremonia escalafonario y que faltenParticipan todos los maestros que de premiación. por integrarse al expedientelaboran en cualesquiera de los ti- 79
    • personal que obra en el Departamento. Entregar formato requisitado Sin embargo, fuera de los salones, de corredores, las bibliotecas, de los cor redores, de y documentos a la autoridad los patios y otros espacios propios para educativa designada. El Depar- formación la for mación del magisterio, existía una dolo- realidad distinta, muchas veces dolo- tamento es el responsable de y, rosa, siempre múltiple y, quizá por ello revisar y validar la información a más impor tante, que ejercería una enor- importante, me influencia en los modos de decir y través del análisis de expedien- actuar de esos mismos actores y que tes, para emitir los listados a la habían sido acostumbrados a creer que ellos tenían el monopolio de la acción Comisión Paritaria, a la cual com- educativa. pete la selección y De este modo, la acción y el proceso dictaminación de los premia- educativos se constituye no sólo en es- pacio simbólico y real, de encuentro e dos, actividad que culmina me- interacción social, donde la enseñanza diante la entrega de los premios ciertos y el aprendizaje de cier tos saberes y conocimientos que deben inculcarse en ceremonia oficial. no son su única función, porque una y DEBATES Y DESAFÍOS otra son lugares donde convergen tra-Las personas seleccionadas, serán EN LA HISTORIA DE yectorias e historias personales y socia-notificadas con tiempo para que LA EDUCACIÓN EN MÉXICO les, donde se reúnen actores sociales que también apor tan y recrean su ca- aportanasistan a la ceremonia, misma que Sala Juan Sebastián Bach , de Por pital cultural. Por eso, el espacio y else lleva a cabo en el mes de la Escuela Normal para tiempo escolar que se condensan endiciembre. Profesores de Toluca convierten la noción de la escuela se convier ten en un campo de fuerza, de tensiones y fuerza, Departamento de Escalafón conflictos que expresan y reproducen Av. José Vicente Villada No. 112 ANTONIO PADILL A ARROYO ADILLA RROYO otros ámbitos de la vida social, sobre Planta baja y 2do. piso Doctor en Historia. Colonia Centro, Toluca, México. todo en los momentos en que la es- Universidad Autónoma de Morelos. cuela pretendió conver tirse en el lugar convertirse C. P. 50000. Telef.-fax (01 722) 2 15 65 05. por excelencia de la socialización y la Correo electrónico: educación. escalafon@edomex.gob.mx. El libro que se presenta, Debates y de- safíos en la historia de la educación en Todo esto a propósito de la fr uctífera, fructífera, México, en este edificio casi centena- amena y en ocasiones cautivante lectu- rio, testigo y símbolo de los vientos ra de los textos y de los autores aquí NOTA ACLARATORIA congregados. Obviamente la amplia modernidad de moder nidad pedagógica de los últimos años del siglo XIX y princi- gama de temas y problemas que he in- En la edición No. 6 de Magisterio tentado presentar, y con toda seguri- presentar, se publicó el artículo El inicio de una pios del siglo XX, constr uido construcción teórica del sujeto do- albergar, formar específicamente para albergar, for mar dad otros más que el lector encontrará cente, atribuido equivocadamente a épo- y forjar a quienes, en distintas épo- cuando tenga en sus manos esta obra, Epímaco León García. Aclaramos cas, habrían de desplegar saberes y son sugeridos y nacen de preocupa- que dicho texto fue escrito por el ciones acerca de lo que ha sido y es la aprendizajes, valores e ideas, hábitos Prof. Epímaco L eón Navar rete y conductas, así como habilidades fí- historia de la educación. Desde luego Orihuela. acto- sicas y mentales entre aquellos acto- que algunos de los temas y problemas En la edición No. 8 de Magisterio son tratados de distinta manera y con aparece el artículo titulado El desa- res que serían los depositarios primor- distintos niveles de profundidad, según rrollo de la inteligencia emocianal en diales de su acción pedagógica, los niños y las niñas, sin duda otra gran los intereses y preocupaciones de los los alumnos de educación básica. El título correcto es: El desarrollo de moderno. novedad del pensamiento moder no. autores, así como por los modos en la inteligencia emocional en los que los historiadores y otros especia- alumnos de educación básica.80