Hoja de registro de observacióngeografia

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Hoja de registro de observacióngeografia

  1. 1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS Carrera de Ciencias de la Educación Los elementos geográficos básicos en niños de 4-5 años del curso de girasoles del Centro Infantil Virgen de Fátima. 1 Realizado por Jhelene Maldonado HOJA DE REGISTRO DE OBSERVACIÓN DATOS DEL NIÑO O NIÑA Nombres Nombres del niñ@ Apellidos Apellidos del niñ@ Edad 4☐ 5☐ Fecha de Nacimiento Señalar día, mes y año Sexo F ☐ M☐ Zona en donde vive Escribir la zona donde vive. Fecha de aplicación del instrumento Señalar día, mes y año Tiempo total de aplicación del instrumento Escribir los minutos empleados GEOGRAFÍA REGIONAL Fotografías de cerros:cerros presentados 7 Cantidad de cerros señalados Indique el número Fotografías de nevados:fotografíasmostradas 5 Cantidad de nevados indicados correctamente Indique el número Fotografías de montañas:fotografías presentadas 5 Cantidad de montañas escogidas correctamente Indique el número Fotografías de cordilleras: fotografías presentadas 5 Cantidad de cordilleras reconocidas Indique el número Imagen de montañas rocosas:imágenes mostradas 9 Cantidad de montañas rocosas elegidas Indique el número Piedras enseñadas: un montón de piedras Numero de piedras acumuladas Indique el número Imágenes de montañas arenosas:imágenes de montañas enseñadas 9 Cantidad de imágenes escogidas Indique el número
  2. 2. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS Carrera de Ciencias de la Educación Los elementos geográficos básicos en niños de 4-5 años del curso de girasoles del Centro Infantil Virgen de Fátima. 2 Realizado por Jhelene Maldonado Pocillos de tierra: pocillos con tierra 2 Cantidad de pocillos manipulados Indique el número Pocillos de arena: pocillos de arena 5 Numero de pocillos manipulados Indique el número Videos de ríos:videos mostrados 5 Cantidad de videos reconocidos Indique el número Video de vertientes: videos mostrados 6 Cantidad de videos reconocidos Indique el número Fotografías de bosques:fotografías mostradas 6 Cantidad de bosques señalados Indique el número Cantidad de figuras geométricas cliqueadas correctamente Indique el número GEOGRAFÍA DE LA PERCEPCIÓN Página 4: estrellas mostradas 18 y una luna Tiempo empleado en cliquear todos los elementos Escriba los minutos empleados Página 5: pasos secuenciales para hacer un huevo frito 3 Cantidad de cliqueos realizados para completar la secuencia Escriba el número ARRASTRE Página 1: figuras geométricas mostradas 3 Cantidad de figuras geométricas arrastradas correctamente Indique el número
  3. 3. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS Carrera de Ciencias de la Educación Los elementos geográficos básicos en niños de 4-5 años del curso de girasoles del Centro Infantil Virgen de Fátima. 3 Realizado por Jhelene Maldonado Página 2: números y cantidad de dedos pareados 5 Arrastres realizados hasta completar la pareación Escriba el número de arrastres realizados Página 3: número de patos 8 Tiempo utilizado para arrastras a los patos hasta la granja Escriba los minutos empleados Página 4: armado de rostros femenino y masculino Tiempo utilizado para armar los rostros Escriba los minutos empleados Página 5: armado de caricaturas 4 Tiempo empleado para armar las caricaturas Escriba los minutos empleados Cantidad de caricaturas armadas correctamente Indique el número

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