Este documento presenta información sobre el aprendizaje colaborativo y la importancia de las herramientas digitales en la educación. También discute varias herramientas digitales útiles como Stixy, Project2Manage y Laboratree para la colaboración en línea, y menciona generadores de recursos educativos como Cuadernia y Class Tools. Finalmente, analiza ventajas y desventajas del uso de recursos digitales en la enseñanza.
2. Aprendizaje colaborativo:
El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de
interacciones cuidadosamente diseñado que organiza
e induce la influencia recíproca entre los integrantes
de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998). Se desarrolla
a través de un proceso gradual en el que cada
miembro y todos se sienten mutuamente
comprometidos con el aprendizaje de los demás
generando una interdependencia positiva que no
implique competencia.
3. El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del
empleo de métodos de trabajo grupal
caracterizado por la interacción y el aporte de
todos en la construcción del conocimiento.
En el aprendizaje Colaborativo el trabajo grupal
apunta a compartir la autoridad, a aceptar la
responsabilidad y el punto de vista del otro, a
construir consenso con los demás.
4. Importancia de las herramientas digitales:
Actualmente las herramientas digitales forman
una parte muy importante de los métodos de
aprendizaje que se usan en la educación de
nuestro país. Siendo actualmente uno de los
rasgos del perfil de egreso de los futuros
docentes de México.
5. Herramientas como las computadoras/laptops
con acceso a internet son muy importantes para
permitir que los niños estén a la vanguardia y
puedan acceder a millones de sitios para
conseguir información que los ayude a
complementar los conocimientos que adquieren
en la escuela. Se pueden encontrar de diferentes
marcas y sistemas operativos y con
características como si es portátil o de escritorio,
con pantalla touch, etc.
6. El efecto de las herramientas tecnológicas en el
estudiante:
Con los avances tecnológicos, los hábitos de estudio
para el alumno han cambiado drásticamente. Ha
afectado la forma en que las clases se imparten, en
cómo los estudiantes aprenden las teorías y la forma
en que se presenta la información. Han quedado
atrás los días de trabajar sin parar con los libros en la
biblioteca garabateando notas en papel.
7. •Recursos:
El Internet permite a los estudiantes acceder a prácticamente
toda la información que está disponible al público desde la
comodidad de sus hogares. No hay necesidad de viajar o ir a
una biblioteca.
•Velocidad:
Ahora los estudiantes pueden tener acceso a la información
de manera mucho más rápida. Una vez que la fuente ha sido
encontrada se puede buscar rápidamente todo el
documento escribiendo una palabra clave, en lugar de tener
que buscar en el índice de un libro.
8. •Compartir:
La información ahora puede ser compartida entre el personal
y los estudiantes de una manera mucho más eficiente. Las
escuelas pueden establecer portales en línea donde los
estudiantes pueden descargar los archivos necesarios, o bien
enviarlos por correo electrónico.
•Flexibilidad:
El estudio se ha vuelto mucho más flexible, es decir, los
estudiantes pueden optar por aprender y presentar la
información a su manera. Los que prefieren el aprendizaje
visual puede optar por ver documentales disponibles en el
Internet, mientras que otros pueden descargar libros para leer.
9. •La ruptura:
A pesar de que es más fácil acceder a más información,
también es más fácil distraerse del trabajo cuando se
utiliza la tecnología, una teoría conocida como DAD
(trastorno de la atención dividida). Con la tentación de
consultar su saldo bancario, hablar con alguien en línea o
descargar una canción disponible con el simple tecleo
de un botón, seguir adelante con un ensayo o leer algo
importante puede ser difícil.
10. Herramientas digitales en la educación:
•Objetos del aprendizaje:
Un Objeto de Aprendizaje es una estructura (distribución,
organización) autónoma que contiene un objetivo
general, objetivos específicos, una actividad de
aprendizaje, un metadato (estructura de información
externa) y por ende, mecanismos de evaluación y
ponderación, el cual puede ser desarrollado con
elementos multimedia con el fin de posibilitar su
reutilización, interoperabilidad, accesibilidad y duración
en el tiempo.
11. •Potencial educativo de los videojuegos:
Pocos profesionales de la enseñanza cuestionan el valor
educativo los laboratorios virtuales, planetarios o
emuladores de circuitos y redes. Tampoco parecen
concitar demasiados recelos algunos simuladores
instrumentales, diseñados para explorar el
comportamiento de determinadas máquinas o procesos
industriales complejos. Cada vez más docentes del
ámbito científico y tecnológico emplean de manera
habitual estas herramientas TIC con sus alumnos y
obtienen resultados excelentes.
12. •software de trabajo colaborativo en redes:
En su función más básica, las organizaciones establecen equipos tanto
para responder a problemas que hayan ocurrido como para prevenir
que en primer lugar ocurran. Carstensen and Schmidt(1993) exponen
cuatro actividades generales que realizan los equipos: recomendar,
hacer, inventar o poner en movimiento.
13. El término groupware hace referencia a los métodos y herramientas de
software que facilitan el trabajo en grupo, mejorando su rendimiento, y
contribuyen a que personas que están localizadas en puntos
geográficos diferentes puedan trabajar a la vez, ya sea directamente o
de forma anónima, a través de las redes. Muchos expertos coinciden en
que los equipos son la unidad primaria de rendimiento en cualquier
organización. Hoy en día existe un nuevo tipo de equipo "virtual",
equipo formado por personas que se comunican electrónicamente.
14. La importancia de las HD:
* Stixy- ayuda a organizar el mundo laboral en pizarras web-
based compartibles y flexibles llamadas stixyboards, así
podemos crear tareas, citas, archivos, fotos, notas, etc.
* Project2Manage- es una aplicación para administrar
proyectos online que permite estar siempre al día y
actualizado en el flujo de tareas de tu equipo.
* Laboratree- administra tus colegas, grupos, proyectos,
laboratorios, documentos, reuniones, notas y lista de correo.
Es un lugar dirigido a la experimentación, investigación,
observación, colaboración y todo lo relacionado con la
ciencia
15. * Twiddla- útil para hacer brainstorming, marcar gráficos, fotos,
websites, etc.
* Spicebird - integra email, calendario y mensajería instantánea
con una interfaz de usuario inteligente y fácil de usar. Funciona
en Windows y Linux.
* Yuuguu- conferencias online, reuniones y presentaciones de
productos en linea.
* Mikogo- es una plataforma fácil de usar para compartir, ideal
para videoconferencia y reuniones online.
16. * Twiddla- útil para hacer brainstorming, marcar gráficos, fotos,
websites, etc.
* Spicebird - integra email, calendario y mensajería instantánea con
una interfaz de usuario inteligente y fácil de usar. Funciona en
Windows y Linux.
* Yuuguu- conferencias online, reuniones y presentaciones de
productos en linea.
* Mikogo- es una plataforma fácil de usar para compartir, ideal para
videoconferencia y reuniones online.
17. Bitácora
Es un sitio que sirve para alojar los blogs en español. Hay una red
social para blogueros. La red social tiene en cuenta tanto los enlaces
recibidos por un post como los votos emitidos por los usuarios. Bitácora
cuenta con servicios y herramienta, así como: notificación de ping,
votación y promoción de post, directorio de blogs, buscadores de
blogs y otras más.
Technorati
Es un motor de búsqueda en internet que funciona para buscar blogs.
Utiliza y contribuye al software de código abierto. Sifry es defensor de
este código. Además tiene una comunidad de desarrolladores activa,
a la que pertenecen muchos desarrolladores de la cultura del
software libre.
18. Alexa.com
Esta herramienta es conocida por operar el sitio web que provee
información acerca de la cantidad de visitas que recibe un sitio web y
los clasifica en un ranking. Además proporciona información de los
usuarios que tienen instalado Alexa Toolbar.
Alianzo.com
Es un usuario de Internet impulsado comunidad startups. Empresarios,
inversionistas, y los bloguers están manteniéndose informado sobre
startups de Internet on up-and-coming utilizando nuestra plataforma de
blog, donde los empresarios de Internet presentan su puesta en marcha
para ver lo que otros piensan de él.
19. Blogsearch
Es una herramienta de google que se especializa en la búsqueda de
contenidos de sitios tipo web. Su búsqueda tiene similar a la de google,
pero con algunas modificaciones para encontrar contenidos en blogs
sin importar donde estén alojados o como estén indexados.
PageRank
Es una herramienta que sirve para amparar una familia de algoritmos
utilizados para asignar en forma numérica la relevancia de los
documentos indexados por un motor de búsqueda.
Recursos Digitales Es un dispositivo el cual esta codificado para ser
manipulado por una computadora y ser ejecutado por un dispositivo
remoto
20. Ventajas: Nos sirven para agilizar el trabajo, y hacer menos
procedimientos. Las redes sociales las cuales nos permiten el cambio
de ideas fácilmente. Elaboración de videos, imágenes las cuales nos
permiten enseñar a las personas el uso de estas herramientas y
recursos. Establece cercanía entre las personas.
Desventajas: Muchas de estas herramientas transmiten información
poco segura. Puede crearse una adición al utilizar estos recursos y
herramientas. En la red puede haber información perturbadora para
el desarrollo humano. Puede haber una pérdida de la privacidad por
medio de las redes sociales.
21. herramientas didácticas gratuitas para crear materiales educativos
online
Generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales
Cuadernia online(Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-
La Mancha). Herramienta fácil y funcional para la creación y
difusión de materiales educativos digitales. Permite crear de forma
dinámica y visual cuadernos digitales que pueden contener
información y actividades multimedia. Tal vez también te interese
visitar el portal de recursos de Cuadernia donde encontrarás
diversas versiones de esta herramienta para descargar tutoriales,
un foro, novedades, actividades, etc.
22. Generadores: juegos de mesa, gráficos, laberintos,
mandalas, anagramas, etc.
Myoats. Generador muy completo de dibujos
caleidoscópicos estilo mandalas. Permite configurar colores,
tipo de pincel, etc. y cuenta con múltiples herramientas.
Para poder guardar los dibujos hay que registrarse.
Generador de laberintos para imprimir (Olesur.com).
Generadores de juegos de juegos educativos en flash de
Class Tools. Class Tools proporciona de forma gratuita una
gran variedad de plantillas para generar en solo algunos
clics juegos y actividades didácticas en flash que se pueden
insertar en una web, blog o wiki ya que quedan alojados de
forma permanente en su servidor.
23. Generadores de letras, cuentos, textos y nubes de palabras
• Generador de tarjetas de vocabulario en PDF (Personal Education
Press). Esta aplicación genera de forma muy sencilla tarjetas de
vocabulario personalizadas que se pueden imprimir y posteriormente
cortar para utilizarlas en juegos y actividades (las instrucciones están en
inglés pero los textos de las tarjetas admiten tildes y eñes).
• Exchange es un generador de tarjetas de vocabulario. Con esta
herramienta podemos crear un número ilimitado de tarjetas en
cualquier idioma (con o sin imágenes), imprimirlas en diversos
tamaños, exportarlas a Microsoft Word, Microsoft Excel, Adobe Acrobat
y otros, ponerlas a disposición de otros usuarios o utilizar la herramienta
de estudio online para trabajar con ellas. También podemos utilizar la
biblioteca de tarjetas en diversos idiomas realizadas por otros usuarios.
• Generador de diccionarios multilingües de UniLang. Esta herramienta
permite elegir de dos a cinco lenguas (de un total de más de 30) y
generar un diccionario básico bilingüe o multilingüe para imprimir o ser
utilizado en línea.
24. Generadores de mapas conceptuales y mentales
1.Mindomoes un generador muy versátil con el que es posible
desarrollar una gran variedad de tipos de mapas conceptuales. Para
poder guardar los resultados en el ordenador hay que registrarse.
2.Wikimindmap. Generador muy sencillo de mapas conceptuales a
partir de palabras o expresiones. Tras introducir la palabra o expresión
y elegir el motor que se utilizará para establecer las relaciones (por
ejemplo, wikipedia en español), se genera un mapa con varios
términos relacionados con la palabra o expresión elegidos. Al pulsar
sobre cualquiera de ellos, se abrirá wikipedia con información sobre
los términos que se han generado.
3.Mind42 permite la generación de mapas mentales de una forma
rápida y sencilla. Sólo hay que registrarse para poder utilizarlo. Las
ventajas de esta herramienta son muchas ya que permite trabajar
con otros compañeros en línea e introducir textos, enlaces e
imágenes en los nodos.
25. Generadores de hojas de caligrafía y papel pautado
Ver también la sección Lectoescritura, grafomotricidad y
alfabetización
1. Generador de hojas pautadas para caligrafía en diversos
tamaños de cuadrícula y en formato PDF para imprimir
(Olesur.com).
2. Generador de hojas de caligrafía a partir de textos
propios(blog Olesur.com). Sólo hay que escribir el texto que
deseamos que los alumnos trabajen y esta aplicación genera un
archivo PDF que contiene la hoja de caligrafía en papel pautado.
3. Generador de hojas de caligrafía muy personalizable.
