[Año]Día de muertosLic. Mercadotecnia InternacionalMarcela Mildred Lucio Peña  Día de muertos   Existen distintos tipos de...
PERO…    ¿C ÓM O   S E A C O S T U M BR A C E LE BR AR E L   DÍA   DE   M U E R T OS   EN   SAN                           ...
FestividadEste día es esperado por muchas personas ya que es tiempo de gozo y de fiestapor motivo de la llegada de los ser...
tratando de guardar un orden, barredores, mendigos sacerdotes, solitarios,curiosos, vivos y muertos, conviven en una fiest...
BibliografíaDe la Fuente, Beatriz (1987). El amor a la vida en las ofrendas a la muerte. En El       Arte Funerario. Coloq...
Guía para evaluar sitios y páginas Web.Nombre:__________________________________________________________Fecha: ___________...
¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No                    ¿Cuáles? _______________...
INSTRUCCIONES: Lee cada proposición, elige y marca con una X, Sí o No cumple con los requerimientosestipulados en clase y ...
Sí_________ No_________13. Incluye una conclusión que sintetiza lo más destacable de la argumentación y lo vincula con la ...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Mildred

126

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
126
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Mildred

  1. 1. [Año]Día de muertosLic. Mercadotecnia InternacionalMarcela Mildred Lucio Peña Día de muertos Existen distintos tipos de costumbres en San Luis Potosí, pero cada una de estas tiene diferentes maneras de celebrarse o cada una de las personas las realiza como se las han inculcado sus antepasados, y esto poco a poco va evolucionando. Pero en el caso del día de muertos la mayoría de la gente recuerda y celebran a sus difuntos, de la misma manera.
  2. 2. PERO… ¿C ÓM O S E A C O S T U M BR A C E LE BR AR E L DÍA DE M U E R T OS EN SAN L UI S P OT OS Í ?La fiesta q celebramos el 2 de noviembre tiene raíces prehispánicas mayasaztecas y nahuas estos últimos lo llamaron Mictlan como parte del recibimiento delas personas ya fallecidas, la vida y la muerte son un símbolo emblemático quenos puede causar temor e incertidumbre, ya que muchas personas somostemerosos de ya no estar presentes en esta vida pero hay otras personas quecreen en la reencarnación y vida eterna después de la muerte y es así como estasdos palabras se relacionan con la muerte por la manera en que es tomada pordistintas personas y la forma en que trasciende el pasar de los años.Llegado el primero de noviembre se celebra a todos los santos este día fueincluido por que los españoles tenían su festividad este día y el 2 de noviembreque era el día de los muertos en nuestro país por el cual estos dos días se lesdedica al recibimiento de las animas de los ya difuntos, el primero se conmemoraa todos los santos o los santos inocentes que son todas las almas que murieronsiendo apenas unos niños no mayores de 18 años se celebra con cuetes asiendohonor a los niños que fallecieron sin pecado alguno, y el 2 de noviembre secelebra el día de todos los muertos.“El día de muertos se celebra el dos de noviembre, el cual se entrelaza nuestracultura mexicana con la religión que profesamos, donde trasciende laespiritualidad entre las personas y nos envuelve en la magia de poder sentir anuestros amados seres queridos que ya no forman parte de este mundo”.(Gonzalez Campos Maribel 2010)
  3. 3. FestividadEste día es esperado por muchas personas ya que es tiempo de gozo y de fiestapor motivo de la llegada de los seres que han pasado a mejores mundos lejos denuestra vista, carentes de cuerpo pero siempre presentes en nuestros recuerdos.Entre las principales celebraciones se encuentra la limpia de las lapidas de laspersonas ya fallecidas, adornan con flores coronas hechas con la flor detemporada que es el cempasúchil, los panteones se llenan de vida con esta típicaflor y con la visita de todas las personas que puedan tener algún familiar hay,además las tumbas pueden ser decoradas con papel picado, comidas o golosinasque al difunto le gustaran en su vida y la presencia de familiares que le rezan yoran por su alma que se encuentra en el mas allá.El día de los difuntos nos muestra la grandeza de nuestro folclor cultural y nosenseña la importancia que tiene el conservar esta costumbres o creencias para noperder parte de nuestra esencia como mexicanos las cuales forman parte denuestras raíces y tradiciones que nuestros antepasados nos dejaron parapreservarlas y hacer uso de ellas conforme pasa el tiempo.Además de la tradición de visitar en panteón en esta fecha tan memorable tambiénexiste la típica elaboración de un altar de muertos en casa, el cual está elaboradode 7 escalones que significan los 7 pecados capitales, debe tener una foto oretrato de la persona a la que está dirigida el altar ya sea uh familiar o un santoque la persona venere, debe de tener flor de cempasúchil, papel picado alimentosde gusto mexicano, calabaza cocida, una cruz de tierra, copal o incienso, la sal,veladoras para iluminar el camino del difunto, un vaso de agua para que el difuntobeba después del largo camino que ha emprendido, un camino que guie al difuntohacia el altar y si el difunto gustaba de algún vicio pues ponerle algo referente.En san luís potosí sus orígenes se remotan desde las civilizaciones primitivas. Lospotosinos tienen su fiesta característica en este día, desde el día primero secomienzan a llenar a nuestros dos panteones llamados popularmente el “viejo” yel “nuevo”, pero ambos camposantos se unen oficialmente en su ubicación y en sunombre “El panteón del saucito”, niños y ancianos, hombres y mujeres, pobres yricos, creyentes y no creyentes, unidos todos en un mismo lugar venerando yacompañando a sus seres amados difuntos, en el recuerdo inminente de susseres amados que ya se han ido, agolpando en su mente los rostros ausentes ylas vivencias de antaño que pudieron haber tenido cuando aun estaban en vida.Llanto y riza, soledad y comunión, gritos y silencio se conjuntan en el “Panteóndel saucito”, entre deudos, floristas, vendedores, barredores de tumbas, policías
  4. 4. tratando de guardar un orden, barredores, mendigos sacerdotes, solitarios,curiosos, vivos y muertos, conviven en una fiesta sin igual que nos demuestra quehay algo más que las cosas materiales, que necesitamos de los demás para podersubsistir en este mundo y poder gozar el otro mundo espiritual. Por la nochegrupos autóctonos de danzantes llamados “matanchines”, bailan a las puertas delpanteón del saucito y de algunas otras iglesias y los dolientes efectúan el ritual o“ceremonia de las velas” en el templo o en los panteones.Existen muchos festejos uno significativo de nuestro estado es el Xantolo es unapalabra huasteca que significa “Fiesta de las Animas”, tiene origen prehispánicoen la religión huasteca, los huastecos ofrendan el culto en estos tiempos por querecogen la cosecha del maíz y otros frutos, también es una fiesta de respeto a losque ya no están presentes, por que en estas fechas los parientes muertos visitan alos familiares.Estas celebraciones se llevan acabó en todo el país y cada estado se encarga dedarle un toque distinto a lo conocido por los demás es así como en cada puebloindígena se lleva acabó esta celebración en la forma como ellos lo representan ola forma en que lo perciben, es por eso que en cada estado en cada municipio encada pueblo en cada barrio y en cada familia, la tradición del día de muertos esemblemática y la celebremos a nuestras maneras y formas sin dejar a un lado laimportancia de esta misma y la historia que tiene en nuestro país.ConclusiónYo concluyo que la tradición del día de muertos es emblemática que nos distinguede otros países. Por otro lado para todo el pueblo Mexicano no hay nada mejorque pasar una vez al año con sus seres queridos que ya han muerto. Estascostumbres nos las dejaron nuestros ancestros aunque, se han ido perdiendo acausa de que nuestra cultura es muy débil pues adaptamos otras y olvidamos lasnuestras que son aun mas hermosas.
  5. 5. BibliografíaDe la Fuente, Beatriz (1987). El amor a la vida en las ofrendas a la muerte. En El Arte Funerario. Coloquio Internacional de Historia del Arte.García Cubas, Antonio. (1945) La verbena del Día de Muertos. En México,leyendas y costumbres, trajes y danzas. México, D.F.: Editorial Layac.Gonzales, Jorge A. (1991). Juego peligroso. Ferias, Memorias urbanas y frentesculturales; Estudios sobre las Culturas Contemporáneas. Colima, México, Vol. IV,no. 012Juárez Rivera, José Diego; &Henestrosa, Andrés. (1983) Ofrenda. México, D.F.Paz, O. (1961). the Labyrinth of Solitude: Life and Thought in Mexico. Nueva York:Grove. Obtenido el 12 de Noviembre del 2011.
  6. 6. Guía para evaluar sitios y páginas Web.Nombre:__________________________________________________________Fecha: ____________Carrera: ____________________________________ De acuerdo con la información que se analice, identifica los siguientes elementos en cada criterio de evaluación.Tema buscado: __________________________________________________________________________URL de página visitada: ____________________________________________________________________Nombre del documento: ___________________________________________________________________ CRITERIO ELEMENTOS Nombre: ______________________________________________________________ Autor E-mail: ________________________________________________________________ Página personal: _______________________________________________________ Publicación Dominio territorial: _________ País de origen: _______________________________ Sufijo:  .com .edu .gob .org .net otro ¿Cuál? _______________ Responsable ¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________ El sitio pretende:  Informar Tendencia  Explicar  Persuadir (vender)  Entretener ¿Se identifica la tendencia del sitio fácilmente?  Sí  No Fecha de elaboración o publicación del documento: ____________________________Actualización ¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No Fecha de la última actualización: ____________________________________________ Análisis del ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No texto ¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No ¿Contiene bibliografía?  Sí  No
  7. 7. ¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No ¿Cuáles? _____________________________________________________________ ¿Lo vínculos están activos?  Sí  No  No todos La ortografía y la redacción del sitio son correctas Sí  No La información que aparece está bien sustentada y no es de segunda mano. Sí  No La Home Page se descarga sin dificultad Sí  No El contenido se actualiza frecuentemente Sí  No Diseño El contenido del sitio está bien organizado y la información es fácil de entender Sí  No__ Muy útil para mis necesidades de información actuales__ Valioso para futuras referencias__ Poco valioso.__ Muy bien diseñado y fácil de utilizar__ El diseño puede ser mejorado pero el sitio es útil__ Pobremente diseñado, difícil de usarComentarios:Fuente: Karen McLachlan, (2002), East Knox High School Howard, Ohio, EUA. Joe Barker (2002), “The Best Stuff On The Web”, The Teaching Library, University de California, Berkeley, EUA. Traducción: Diego Juárez Bolaños (marzo, 2010) LISTA DE COTEJO PARA AUTOEVALUACIÓN DE ENSAYO
  8. 8. INSTRUCCIONES: Lee cada proposición, elige y marca con una X, Sí o No cumple con los requerimientosestipulados en clase y de no ser así reestructura el ensayo.1. Tiene título. Sí_________ No_________2. Establece en la apertura de manera clara el tema central. Sí_________ No_________3. Establece una pregunta guía que problematice el tema. Sí ________ No ________4. Describe la contextualización del problema. Sí ________ No ________5. Establece en la apertura de manera clara el propósito del ensayo. Sí_________ No_________6. Establece en la apertura de manera clara la posición o tesis. Sí_________ No_________7. Establece en la apertura de manera clara y puntual los argumentos a desarrollar. Sí_________ No_________8. La argumentación consiste en el tratamiento de dos o más aspectos bien diferenciados, directamentevinculados con la tesis. Sí_________ No_________9. Incluye referencias (datos o hechos) complementarias que apoyen y sustenten la argumentación. Sí_________ No_________10. Las referencias textuales se citan adecuadamente (entre comillas, datos del autor y libro). Sí_________ No_________11 En cada párrafo desarrolla una idea. Sí_________ No_________12. Establece conexiones analíticas entre los textos consultados o solicitados.
  9. 9. Sí_________ No_________13. Incluye una conclusión que sintetiza lo más destacable de la argumentación y lo vincula con la tesiscentral. Sí_________ No_________14. La redacción es adecuada, clara y coherente (apertura, desarrollo y conclusión). Sí_________ No_________15. Incorpora apropiadamente el uso de los conectores para la argumentación. Sí_________ No_________16. El uso de signos de puntuación son adecuados. Sí_________ No_________17. El uso de la ortografía es adecuada. Sí_________ No_________18. El uso del vocabulario es adecuado al tema. Sí_________ No_________19. Contiene la bibliografía consultada. Sí_________ No_________20. Muestra la presentación sugerida por el docente. Sí_________ No_________OBSERVACIONES:Nota: Los criterios utilizados en la lista de cotejo pueden ser modificados, de acuerdo las característicassolicitadas a los alumnos o bien complementar los existentes para asegurar la eficacia al momento deidentificar los errores y mejorar el escrito.

×