1. VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCIÓN COMUNITARIA
SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
BACHILLERATO VIRTUAL
GUIA DE ACTIVIDADES 2.2 SOCIALES CICLO VI
Semanas: 19 a la 20
Los estados de consecuencia sociedad, económica, política reconocimiento nacional e
internacional
Política poblacional, agotamiento de acuíferos, escases de alimentos, latifundio y minifundio,
deforestación, economía mundial.
La explosión demográfica causa el aumento de la población a nivel mundial, esto genera
necesariamente políticas poblacionales locales, latinoamericanas y en los países
desarrollados. En pro de detener el agotamiento de los acuíferos, la escasez de alimentos
y la deforestación que están empezando a afectar las perspectivas económicas
mundiales.
Al final de la unidad se explicara la importancia de la políticas poblacionales y la relación
que estas tienen con el agotamiento de los recursos, hídricos y alimenticios. El estudiante
sentara su posición entorno a la relación población y calidad de vida. Esto se evidenciara
por medio de una presentación en Prezi, en la que por medio de imágenes se muestre
como el crecimiento de la población deteriora el ambiente.
Esto se evidenciara por medio de una presentación en Prezi, en la que por medio de
imágenes se muestre como el crecimiento de la población deteriora el ambiente.
Gran idea 2
Unidad de aprendizaje
Evidencia de aprendizaje
Aprendizaje para la vida 2.2
Competencia.
2. VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCIÓN COMUNITARIA
SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
BACHILLERATO VIRTUAL
En el transcurso de 3 semanas el estudiante realizará:
Una presentación con la herramienta Prezi:
Incluir imágenes relacionadas con el tema el crecimiento poblacional deteriora el
ambiente.
Explicar la relación que tiene la explosión demográfica con el deterioro ambiental.
Indagar de que manera las políticas poblacionales tratan de evitar el agotamiento
de los recursos hídricos.
Incluir su ponto de vista con respecto de explotación demográfica y la calidad de
vida.
Revisar las lecturas recomendadas y los enlaces.
Acceder al material delas infografías realizar las lecturas incluidas en el y realizar
las actividades.
Actividades
3. VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCIÓN COMUNITARIA
SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
BACHILLERATO VIRTUAL
RUBRICA DE EVALAUCION DE LA GI 2, EP 2.2
Aspectos a
tomar en cuenta
al evaluar
Valor
relati
vo
(%)
Desempeño Superior
(4.6 a 5.0 puntos)
Desempeño Alto
(4.0 a 4.5 puntos)
Desempeño Medio
(3.0 o 3.9 puntos)
Desempeño
Bajo
(1.0 a 2.9)
Puntaje
ponderado
Presentacion en
Prezi del
crecimiento
poblacional y la
escases de los
recursos
hídricos y
alimenticios
20%
Cumplir con cada uno de los 6
criterios de evaluación.
1. la utilización de la
herramienta Prezi.
2. tomar solo imágenes que
específicamente estén
relacionadas con el tema.
3. justificar en textos cortos la
relación de estas imágenes con
el tema.
4. la presentación debe
evidenciar, cómo el crecimiento
poblacional esta relacionado
con el deterioro ambiental.
5. explica que están haciendo
las políticas poblacionales para
evitar el agotamiento de los
recursos hídricos.
6. el estudiante sentara su
posición entorno a la relación
población y calidad de vida.
Cumplir con 5 de los 6
criterios de evaluación.
1. la utilización de la
herramienta Prezi.
2. tomar solo imágenes que
específicamente estén
relacionadas con el tema.
3. justificar en textos cortos la
relación de estas imágenes
con el tema.
4. la presentación debe
evidenciar, cómo el
crecimiento poblacional esta
relacionado con el deterioro
ambiental.
5. explica que están haciendo
las políticas poblacionales
para evitar el agotamiento de
los recursos hídricos.
6. el estudiante sentara su
posición entorno a la relación
población y calidad de vida.
Cumplir con 4 de los 6 criterios
de evaluación.
1. la utilización de la
herramienta Prezi.
2. tomar solo imágenes que
específicamente estén
relacionadas con el tema.
3. justificar en textos cortos la
relación de estas imágenes con
el tema.
4. la presentación debe
evidenciar, cómo el crecimiento
poblacional esta relacionado
con el deterioro ambiental.
5. explica que están haciendo
las políticas poblacionales para
evitar el agotamiento de los
recursos hídricos.
6. el estudiante sentara su
posición entorno a la relación
población y calidad de vida.
Cumplir con 1 de los 6 criterios
de evaluación.
1. la utilización de la
herramienta Prezi.
2. tomar solo imágenes que
específicamente estén
relacionadas con el tema.
3. justificar en textos cortos la
relación de estas imágenes con
el tema.
4. la presentación debe
evidenciar, cómo el crecimiento
poblacional esta relacionado
con el deterioro ambiental.
5. explica que están haciendo
las políticas poblacionales para
evitar el agotamiento de los
recursos hídricos.
6. el estudiante sentara su
posición entorno a la relación
población y calidad de vida.
18% a 20% 15% a 17% 11% a 14% 0% a 10% Total de puntos
obtenidos