Versenyképességi kulturális orientációk azonosítása   vezetői narrációkban       PhD-értekezés        Mikulás Gábor       ...
Vízió...                Mobil alkalmazás, mely                tárgyalás közben futva                jelezheti, mennyire   ...
Tartalom• Elméleti alapozás• Módszertan• Eredmények• A vizsgált szervezetek jellemzése• Új és újszerű eredmények• Korlátok...
Elméleti alapok – irodalomkutatás  • Mely szervezeti kulturális módszertanok határoznak    meg versenyképességi orientáció...
Saját                                         Síklaki készítésű                                        István  biblio-    ...
Minek a versenyképessége?    Országokversenyképessége (Bakacsi, 2007)                      Irodalomkutatás a szerve-      ...
Módszertan• 4 szervezet kiválasztása (esettanulmány-jelleg)• GLOBE-kérdőív kitöltése (195 db)• Csúcsvezetői interjúk (cégt...
GLOBE-kérdőívek*A narratív elemzési módszer                          1. Tartalomelemzéstesztelése                         ...
9 GLOBE-orientáció     (House et al., 2002)                               6 prediktív                            versenyké...
A hatalmi távolság együttállásai                GLOBE—tartalomelemzés                                GLOBE-motivációkutatá...
Eredmények 1.a – hatalmi távolság  A szövegben azonosítható versenyképességet   előrejelző orientációk:  • Aki a Hatalmi t...
„mint a víz a medret,követed és teremted;kémlelődsz ki e körből?ő néz rád a tükörből, …”„eszmélnél, de eszmecsak övé jut e...
Eredmények 1.b – intézményi koll.  • A múlttal kapcsolatban megjelenő szöveges    minták: a nyilatkozónak elég a szűkebb k...
Eredmények2. Többféle módszertan és eljárás (kvalitatív és  kvantitatív) segítségével vizsgálhatók a prediktív  versenykép...
Eredmények4. Profit illetve nonprofit szervezetek  különbségének kimutatása  (a tartalomelemzés kivételével)5. Szervezetfe...
Szervezeti diagnózishoz...GLOBE-felmérés*Tartalomelemzés (saját eljárás) Motivációkutatás(Kapitány-Kapitány,   1993 alapjá...
Új(szerű) eredmények• A tartalomelemzés és motivációkutatás használhatók  a kultúrakutatás céljára• A prediktív versenykép...
Korlátok – pl.• A tartalomelemzést és motivációkutatást elsőként  használva kultúrakutatás céljára, lehetnek előre  nem lá...
Lehetséges hasznosítás• szervezeti diagnózis (menedzsment, tanácsadás)• munkaerő-kiválasztás (HR, fejvadászat)• személyügy...
Az értekezés létrejöttét támogatták az opponenseken túl: Bakacsi Gyula (Corvinus Egyetem), Bárd András (Általános Vállalko...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Versenyképességi orientációk azonosítása vezetői narrációkban -- PhD-értekezés

835

Published on

Versenyképességi orientációk azonosítása vezetői narrációkban -- Mikulás Gábor PhD-értekezése

Published in: Business
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
835
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Versenyképességi orientációk azonosítása vezetői narrációkban -- PhD-értekezés

  1. 1. Versenyképességi kulturális orientációk azonosítása vezetői narrációkban PhD-értekezés Mikulás Gábor 2012. február 8.
  2. 2. Vízió... Mobil alkalmazás, mely tárgyalás közben futva jelezheti, mennyire perspektivikus a partner Hogyan következtethetünk a csúcsvezetőknyilatkozataiból szervezetük versenyképességére?
  3. 3. Tartalom• Elméleti alapozás• Módszertan• Eredmények• A vizsgált szervezetek jellemzése• Új és újszerű eredmények• Korlátok• Lehetséges hasznosítás
  4. 4. Elméleti alapok – irodalomkutatás • Mely szervezeti kulturális módszertanok határoznak meg versenyképességi orientációkat? • Mely narratív módszertanok alkalmasak a kulturális orientációk kimutatására? • Melyek a versenyképességi orientációk kedvező értékei? • Azonosak-e a szervezetek és az országok versenyképességi orientációi? • Mely versenyképességi kulturális orientációk jellemzőek a hazai szervezetekre?
  5. 5. Saját Síklaki készítésű István biblio- (ELTE) gráfiák Ny SocIndex A források... e a lvé gi stb. sz lóEhmann Bea et c io oLászló János Sz (MTA PI) Tézisek Kultúr ak utatás oló gia Pszich ntja) gsz épess t (vers nedzsmen é Psych- Articles Interjúszöve- enyk Bakacsi empo gek és Gyula Me GLOBE- (Corvinus ) kérdőívek Komor Levente Business (SZIE) Source Premier (főként)
  6. 6. Minek a versenyképessége? Országokversenyképessége (Bakacsi, 2007) Irodalomkutatás a szerve- zetek versenyképességi mintázatairól Szervezetekversenyképessége A szervezeti szocializáció időtartamának kérdése (a szervezet és vezetőjeA szervezeti vezető között)versenyképessége Sapir—Whorf hipotézis Narratívák (a tudat és a nyelvversenyképességi közötti kapcsolat) mintázata
  7. 7. Módszertan• 4 szervezet kiválasztása (esettanulmány-jelleg)• GLOBE-kérdőív kitöltése (195 db)• Csúcsvezetői interjúk (cégtörténet, saját történet, cégtervek, kihívás; 4x4 szövegkorpusz)• Kulturális orientációk narratív azonosítása, 2+1 kódolóval (1. tartalomelemzés, 2. motivációkutatás, 3. kiegészítő kutatás)• Adatfeldolgozás triangulációval
  8. 8. GLOBE-kérdőívek*A narratív elemzési módszer 1. Tartalomelemzéstesztelése (saját eljárás) (triangu- láció) 2. Motivációkutatás (Kapitány-Kapitány, 1993 alapján) A négy szervezet Narratív elemzések értékelése 3. Kiegészítő kutatás: tartalmi motívumok adott szavak előfordulása* szövegpragmatika * kvalitatív elemzés
  9. 9. 9 GLOBE-orientáció (House et al., 2002) 6 prediktív versenyképességiAsszertivitás GLOBE-orientáció (Bakacsi, 2007)HumánorientációNemi egyenlőség 2 narratív eszközzelBizonytalanságkerülés kimutatott prediktív versenyképességiCsoportkollektivizmus GLOBE-orientáció (Mikulás, 2011)JövőorientációTeljesítményorientációHatalmi távolságIntézményi kollektivizmus
  10. 10. A hatalmi távolság együttállásai GLOBE—tartalomelemzés GLOBE-motivációkutatásInterjú- Norm. Norm. Leíró Leíró Norm. Norm. Leíró Leírótéma szerv. orsz. szerv. orsz. szerv. orsz. szerv. orsz.Cégtört. 0,744 0,738 0,860 -0,826 0,987* 0,451 0,662 -0,446Életút 0,773 0,795 0,803 -0,859 -0,034 0,719 0,368 -0,810Cégtervek 0,786 0,633 0,272 -0,545 0,694 0,492 0,089 -0,372Siker, kih. 0,866 -0,034 0,461 0,061 0,140 0,951* 0,233 -0,962* Az intézményi kollektivizmus együttállásai GLOBE—tartalomelemzés GLOBE-motivációkutatásInterjú- Norm. Norm. Leíró Leíró Norm. Norm. Leíró Leírótéma szerv. orsz. szerv. orsz. szerv. orsz. szerv. orsz.Cégtört. -0,970* -0,941 -0,945 0,561 -0,551 -0,467 -0,079 0,560Életút -0,594 -0,653 -0,864 0,271 -0,966* -0,939 -0,674 0,792Cégtervek 0,943 0,855 0,795 -0,518 0,741 0,859 0,477 -0,951*Siker, kih. -0,512 -0,542 -0,866 0,083 -0,605 -0,710 -0,764 0,475 0.7-es Pearson-érték fettel szedve. Szürke háttér: a negatív együttállások
  11. 11. Eredmények 1.a – hatalmi távolság A szövegben azonosítható versenyképességet előrejelző orientációk: • Aki a Hatalmi távolság narratív jeleit használja: - hatalmi távolságot tart kívánatosnak szervezeti és országos szinten; - országos szinten nem érzékel hatalmi távolságot.  kisebb versenyképességet vetít előre
  12. 12. „mint a víz a medret,követed és teremted;kémlelődsz ki e körből?ő néz rád a tükörből, …”„eszmélnél, de eszmecsak övé jut eszedbe”(Egy mondat a zsarnokságról)www.szervkult.hu
  13. 13. Eredmények 1.b – intézményi koll. • A múlttal kapcsolatban megjelenő szöveges minták: a nyilatkozónak elég a szűkebb közösségi perspektíva • A jövővel kapcsolatban megjelenő szöveges minták: a nyilatkozó a tágabb közösségi perspektívában érdekelt  az előbbi mintázat alacsonyabb, az utóbbi nagyobb versenyképességet vetít előre.
  14. 14. Eredmények2. Többféle módszertan és eljárás (kvalitatív és kvantitatív) segítségével vizsgálhatók a prediktív versenyképességi orientációk, és adott kulturális orientációk esetében egyező eredményt adnak3. Az ingajelenség (a tapasztalt és kívánt állapot közötti űr csökkentési igénye) kimutatható narratív elemzéssel is.
  15. 15. Eredmények4. Profit illetve nonprofit szervezetek különbségének kimutatása (a tartalomelemzés kivételével)5. Szervezetfejlesztési megállapítások tehetők a szervezetek értékelése által. Az értekezés háromoldalú elemzésüket végzi el.
  16. 16. Szervezeti diagnózishoz...GLOBE-felmérés*Tartalomelemzés (saját eljárás) Motivációkutatás(Kapitány-Kapitány, 1993 alapján) A négy szervezet értékelése Kiegészítő kutatás: tartalmi motívumok adott szavak előfordulása* szöveg- pragmatika * kvalitatív elemzés
  17. 17. Új(szerű) eredmények• A tartalomelemzés és motivációkutatás használhatók a kultúrakutatás céljára• A prediktív versenyképességi szövegmintázat két orientáció esetében mutatható ki• Az ingajelenség kimutatható narratív kutatással• A profit—nonprofit kettősség narratív eszközökkel is kimutatható• Szervezetfejlesztés céljára (is) elemezhetők a szervezetek, három oldalról
  18. 18. Korlátok – pl.• A tartalomelemzést és motivációkutatást elsőként használva kultúrakutatás céljára, lehetnek előre nem látott buktatók• Az alacsony vizsgálati elemszám csökkentheti a megállapítások kiterjeszthetőségét• A válságban változhat(ott) a versenyképesség koncepciója• Az interjúalanyokat elvileg befolyásolhatták a kérdező által nem ismert tényezők
  19. 19. Lehetséges hasznosítás• szervezeti diagnózis (menedzsment, tanácsadás)• munkaerő-kiválasztás (HR, fejvadászat)• személyügyi tanácsadás (HR, menedzsment)• banki hitelbírálat (hitelintézetek, biztosítás)• a céginformáció kiegészíthető „lágy”, jövőre vonatkozó információval (információs tanácsadás, hírszerzés)
  20. 20. Az értekezés létrejöttét támogatták az opponenseken túl: Bakacsi Gyula (Corvinus Egyetem), Bárd András (Általános Vállalkozási Főiskola), Bársony Péter, Boda György (Boda & Partners), Brindza Attila (Kecskeméti Főiskola), D. Árvay Anett , Ehmann Bea (MTA Pszichológia-tudományi Intézet) , Erős Zita (AAM Zrt.), Galuska László Pál (Kecskeméti Főiskola), Gerő Ágnes, könyvtárvezető (MTA Pszichológiai KutatóintézetKönyvtára), Komor Levente (Szent István Egyetem, Gazdálkodási és Szervezéstudományok Doktori Iskola), László János (MTA Pszichológiatudományi Intézet), Steklács János (Kecskeméti Főiskola), Sztanek Csaba iskoláimban a nyelvvel való foglalkozást elplántáló tanáraim: Sárosi Józsefné , Fekete László, Varga Zoltán, Holczer József, Grétsy László, Hernádi Sándor és szűkebb-tágabb családom tagjai: Mikulás Gáborné, Mikulás Bence, Mikulás Dávid, Mikulás Luca, Mikulás Józsefné, Mikulás József, Késmárky Mária, Mikulásné Ferencz Zsuzsanna, Horváth Róbert Köszönöm a figyelmet! Mikulás Gábor – mikulasg@gmconsulting.hu

×