Leer y redactar en la universidad
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Leer y redactar en la universidad Presentation Transcript

  • 1. “LEER Y REDACTAR EN LA UNIVERSIDAD” Martha Boeglinpresentado por:Carolina Jaramillo LoperaMichael Lara TellezUniversidad de Ibagué2012
  • 2. ¿Como iniciar un trabajo deinvestigación? Fin de estudios Tesis de estudio Preparación Organización Meta precisa Aclaraciones con el tutor
  • 3. El Tutor y su función•Tutor es la persona que dirigiránuestro trabajo•Asesora•Orienta•Aconseja
  • 4. Entrevista con el tutorENTREVISTA CON EL TUTORTema:Tutor:Fecha de consulta:Mi trabajo¿Cuándo debo entregarlo?¿Cuál debe ser su extencion?¿Qué reglas debo observar en cuanto a su presentacion?las fuentes : me las dan o las busco yo mismo?La relación con mi tutor¿Qué espera de mi?¿Qué es especialmente importante para el?¿Qué no acepta?¿Cómo se realizara el acompañamiento de mi trabajo?¿estan previstas evaluaciones intermedias? ¿con que frecuencia?¿Cuándo y donde podra recibirme?¿esta dispuesto a ayudarme?¿leera los primeros textos y me ayudara con su opinion?¿verificara mi manuscrito?OTRAS PREGUNTAS
  • 5. ¿Cómo preparar un trabajo deinvestigación? Tiempo suficiente Meta precisa ¿Qué quiero aprender? Expresar su idea de modo conciso y preciso Aclarar dudas y el pensamiento acerca del tema
  • 6. Preparar un trabajo de investigación ¿Que me motiva a hacer ¿Qué me interesa de este Tema: ¿Quién es mi destinatario? este trabajo ? tema? ¿Por qué? Lluvia de ideas acerca de mi ¿Qué relación personal ¿Qué conozco sobre el¿contra quien escribo? tema (imágenes, frases, tengo con el tema tema? preguntas.. Etc.) ¿Qué no quiero tratar? ¿Por ¿sobre que voy a concentrar ¿preguntas a tratar en mi ¿Qué desconozco? qué? mi estudio? trabajo? ¿con que experiencias ¿Qué quiero investigar? ¿bajo que ángulo? personales quiero realizar mi trabajo?
  • 7. ¿Cuál puede ser la meta de untrabajo? Descubrir algo nuevo Aportar una nueva luz a una controversia Dar cuenta del estado de las investigaciones sobre un tema Encontrar la solución de un problema Explicar un fenómeno
  • 8. ¿Cómo presentar un buenproyecto de investigación?PRESENTACION DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIONTema:Mi motivación:Breve descripción del trabajo planeado:Preguntas que se plantean y que quiero tratar, investigar, a las cuales quieroresponder:Objetivo de mi trabajo:Fuentes básicas que pienso emplear:El problema que quiero investigar:Una estructura provisional:Calendario de trabajos:Problemas a resolver:
  • 9. ¿Cómo realizar un trabajo deinvestigación? Se debe saber  Lo que se quiere estudiar o descubrir  Lo que ya se ha escrito sobre el tema  Lo que se puede aportar de novedoso
  • 10. Buscar información Tener un Evaluar sus Realizar una calendario de lecturas y toma bibliografíatrabajo realista de notasLlevar un diario Fijar una meta y de trabajo BUSCAR mantenerla a la INFORMACION vista Hacer Escribir con evaluaciones regularidad (resúmenes, co Descomponer el mentarios etc.) trabajo en etapas pequeñas y manejables
  • 11. ¿Qué se debe evitar en todo casomientras se realiza un trabajo? Llevar de frente demasiadas actividades mientras realiza un trabajo Fijarse metas imposibles de lograr dentro del tiempo que dispone Empezar su investigación sin haberla discutido antes con su tutor Buscar información sin primero delimitar el tema Leer sin orden ni objetivo alguno
  • 12. El diario de trabajo Ideas, pensamientos Preguntas, puntos problemáticos Definición de conceptos Observaciones Frases estimulantes Fragmentos de texto
  • 13. ¿Dónde recolectar ideas? Crear un grupo de trabajo Ver gente y discutir sobre el tema Conferencias Experiencia de vida
  • 14. ¿Qué hacer en caso deproblema? Destine su texto a una persona amiga y querida, y escriba el primer borrador de su trabajo en forma de carta Escriba un mensaje electrónico a un amigo; expóngale lo que quisiera escribir Cuéntele a un amigo lo que desea escribir Repítase: escribo primero para mi, para aprender, para comprender…