Apresenta+º+úo do curso dielma

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Apresenta+º+úo do curso dielma

  1. 1. Semed/NTEM NTEM.DOURADOS
  2. 2. ANO 2012
  3. 3. Objetivos do Curso Identificar as contribuições das TIC ao desenvolvimentode projetos de sala de aula. Abordar o conceito de projeto a partir do resgate históricorelacionado com o contexto educacional e tecnológico(conceito histórico, projetos em educação e integração detecnologias ao desenvolvimento de projetos). Analisar o conceito de currículo na perspectiva daintegração com as TIC. Planejar e desenvolver o Projeto Integrado de Tecnologiano Currículo (PITEC).
  4. 4. Eixo 1 – ProjetoTemas que serão trabalhados: Distintas instâncias de projeto na escola.Pedagogia de Projetos e suas implicações nosprocessos de ensino e aprendizagem.Projetos e o uso de Tecnologias. Exemplos de projetos. Elaboração do Projeto (roteiro). NTEM DOURADOS
  5. 5. Eixo 2. Currículo Temas que serão trabalhados: Currículo (concepções e tendências). Integração de tecnologias ao currículo. Currículo por projetos. Projetos desenvolvidos em outros contextoseducativos. O desenvolvimento do projeto na sala de aula. NTEM.DOURADOS
  6. 6. Eixo 3. Tecnologia Os temas previstos para estudos são:•Projetos e tecnologias: abrindo as fronteiras docurrículo.•Currículo na ação.•Cartografia cognitiva e mapas conceituais. NTEM DOURADOS
  7. 7. Metodologia O curso Elaboração de Projetos(40h) se desenvolve na articulação entrea experiência pedagógica do professor, asteorias educacionais e o desenvolvimento deprojetos com o uso integrado de mídias etecnologias. NTEM DOURADOS
  8. 8. Cronograma do Curso Atividades Set. Out. Out. Nov. 1º Encontro 10/09Eixo 1. Projeto presencial 2º Encontro 01/10Eixo 2. Currículo presencial 3º Encontro 22/10Eixo 3. Tecnologia Presencial 4º Encontro Avaliação Presencial 19/11 NTEM DOURADOS
  9. 9. ORIENTAÇÃO A prática de ter horários determinados ao longo dasemana para dedicar ao curso ajuda muito, pois nos mantémem conexão constante com o que está acontecendo, com ostemas abordados, com as discussões e atividades emandamento. A falta de acesso sistemático nos faz perder essaconexão e, além de não estarmos dando nossa contribuiçãopara o grupo, acumulamos atividades, perdemos o fio dasdiscussões e isso pode causar desmotivação e até evasão.Organizando seu tempo, sua aprendizagem será mais efetiva. NTEMDOURADOS
  10. 10. CERTIFICAÇÃO Constituem critérios para a obtenção docertificado: 75% de frequência/participação nosencontros presenciais, realização das atividadesonline e avaliação. NTEMDOURADOS
  11. 11. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASCavellluci, Lia Cristina Barata. Elaboração de Projetos: guia do formador. 1ªedição – Brasília: Ministério da Educação. Secretaria de Educação à Distancia,2009. NTEM.DOURADOS

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