Este documento presenta varias páginas web relacionadas con la educación y los recursos educativos digitales. Detalla las fechas de tres evaluaciones y describe sitios como www.waece.org, www.catalogored.cl, www.educarchile.cl, www.iie.cl, www.usaelcoco.com y www.enlaces.cl, explicando sus contenidos y objetivos. También anuncia una oferta de formación en competencias TIC y presenta libros relacionados con la convivencia y el éxito estudiantil. Finalmente, propone actividades
1. Clase Nº2 sección 01<br />Fecha de Evaluaciones<br />- Primera evaluación: 6 de Octubre<br />- Segunda evaluación: 3 de Noviembre<br />- Tercera evaluación: 24 de noviembre <br />Presentación de las páginas web<br />http://www.waece.org/index.php<br />Esta página está relacionada con recursos educativos, también podremos encontrar los derechos de los niños, etc. La página traducida se llama asociación mundial de educadores infantiles.<br />Importante Subscribirse a la página para poder acceder a todo el contenido.<br />www.catalogored.cl<br />En esta página se encuentran software de educación para ayuda y apoyo a los docentes.<br />Página administrada por el Ministerio de Educación a través del Proyecto Enlaces con una basta oferta de recursos pedagógicos relacionados con las TICS, importante no todos son gratuitos. Además esta página WEB se encuentra asociado a:<br /> Educar Chile: www.educarchile.cl, pagina emblemática que por muchos se ha transformado en un recurso muy utilizados por los profesores, ya que se puede encontrar desde planificaciones hasta ofertas laborales.<br />Agencia Investigadora(dependiente de Universidad de la Frontera) http://www.iie.cl/, <br />Posee una importante oferta de Capacitación para revisar.<br />www.usaelcoco.com<br />Autor Nacho Diego, contacto; nachodp1@terra.es<br />En esta página podrás encontrar una gran variedad de ejercicios matemáticos para la Educación Primaria: resolución de problemas, actividades de razonamiento, criptogramas, práctica del cálculo mental, cuadrados mágicos, series matemáticas, problemas de numeración, acertijos, adivinanzas, test.<br />Dato Importante: El material es interactivo re resolución online<br />www.enlaces.cl<br />Enlaces, es el Centro de Educación y Tecnología del Ministerio de Educación de Chile. Su misión es contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación mediante la informática educativa y el desarrollo de una cultura digital en la ciudadanía con calidad, equidad y pertinencia.<br />Nació en 1992 como un proyecto piloto con el objetivo de entregar infraestructura tecnológica, contenidos digitales educativos y capacitación docente en todas las escuelas y liceos subvencionados del país. <br />A lo largo de estos años Enlaces se ha transformado en el motor de la innovación y la incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación chilena.<br />OFERTA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS TIC 2010<br />Se invita a los diferentes actores del sistema escolar, cuyos establecimientos educacionales pertenecen al Plan de Tecnologías para una Educación de Calidad (TEC), a participar de los módulos de formación que se realizarán en modalidad semi-presencial (b-learning) de forma gratuita, y otros modalidad virtual (e-learning) con un costo de $10.000 pesos. <br />Para mayor información sobre los módulos y fechas de inicio de clases, comunicarse con la institución formadora que trabajan para ENLACES.<br />FUENTE: www.enlaces.cl<br />Avances del Proyecto Enlaces:<br />Presentación de libros<br />“Aprender a vivir juntos” de Juan Sánchez Munitano y Elvira Sánchez. Este libro está centrado en el aprender a convivir juntos y ayudarnos mutuamente, para que el mundo deje de ser tan individualista.<br />“El estudiante exitoso” Editorial Océano. Este libro sirve a todas las personas, en especial a niños y personal pedagógico. Tiene temas como el aprender a aprender, aprender a estudiar, y técnicas de estudio, entre otros.<br />Trabajo practico teórico<br />Planificar:<br />Escrito (deben estar planificadas 6 horas pedagógicas que corresponden a 3 días)<br />Escrito (debe hacer su mejor actividad en 3 minutos, de acuerdo a la planificado)<br />Subsectores a elegir: Educación matemática y lenguaje y comunicación NB1 o NB2<br />Datos:<br />- Como actividad recordemos que la actividad va dirigida a los demás, por lo que debe ser del interés de este.<br />- Como objetivo, la actividad debe hacer que se rompa el paradigma de que cual o tal asignatura es aburrida. <br />METAMOFOBO:<br />Un matemafobo es una persona que le tiene fobia a las matemáticas. Como dicen las señoras, quot;
no las pueden ver ni en pinturaquot;
.<br />Una proporción importante de nuestros estudiantes son en mayor o menor grado matemafobos.<br />El matemafobo está plena-mente convencida que los genes matemáticos existen. Puede leer una novela de corrido, pero no es capaz de mantener su concentración en un texto técnico durante más de dos minutos.<br />Si es cierto que el matemafobo piensa que los genes matemáticos existen y si sus padres son matemafobos, entonces no hay solución; el pobre muchacho estará convencido desde pequeño que no nació para las matemáticas.<br />La fobia a las matemáticas no es una enfermedad genética. Los padres no tienen más que aceptar que su hijo no nació para las matemáticas y que por consiguiente, en vez de ser ingeniero o economista va a ser abogado o médico.<br />Para seguir leyendo en articulo ¿Por qué existe el miedo a las matemáticas? Autora: Mary Solórzano visite: <br />http://www.redem.org/boletin/boletin311009a.php<br />Próxima clase las personas que deben traer el libro y el artículo son:<br />- Darinka Castro<br />- Sandra Torres<br />- Daniella Venegas <br />Taller de la clase de hoy:<br />- Revisar los conceptos de la tarea, que eran: educación, pedagogía y enseñanza. Se pregunto a los alumnos cuales habían sido los significados, con los cuales se hizo una lluvia de ideas y quedo más o menos así:<br />EDUCACIÓN:<br />- Crianza <br />- Inducción, acción docente.<br />- Educare “nutrir”, transmitir cultura<br />- Educere<br />- Proceso de crecimiento<br />- Socialización<br />- Capacidad intelectual<br />- Dirigir<br />- Desarrollo pleno<br />- Educar la Inteligencia<br />PEDAGOGÍA:<br />- Psicológico de la educación<br />- Humano<br />- Ciencia, arte, saber, leyes<br />- Proceso educativo<br />- Paidós<br />- Conjunto de saberes<br />- Ciencias sociales<br />- Pedagogos: niños a la escuela<br />ENSEÑANZA:<br />- Método de dar instrucción<br />- Interacción: Docente, alumno, objeto<br />- Comunicación: Habilidades<br />- SeñalarConocimiento Aprendizaje.<br />Próxima clase, hacer un mapa conceptual en el que estén los siguientes conceptos: educación, pedagogía, enseñanza, hombre, aprendizaje y cultura. Luego hacer una representación de este.<br />