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La Literatura Juvenil
 

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Introducción al conocimiento de la Literatura Juvenil

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    La Literatura Juvenil La Literatura Juvenil Presentation Transcript

    • LA LITERATURA JUVENIL
    • DEFINICIONES
      • Editorial
      • Literaria
      • Sociológica
    • DEFINICIÓN EDITORIAL
      • Lo que el editor dice que es juvenil
      • Fenómeno de mercado
      • Entrada en la enseñanza: mercado mediatizado.
      • Segregación de los jóvenes adultos
      • Literatura juvenil=adolescente
      • Mercado de calidad idéntica al adulto salvo en los destinatarios
    • DEFINICIÓN LITERARIA
      • Género de formación
      • Doble didactismo: humano y lector
      • Características:
      • - Lecturabilidad
      • - Conexión
      • - Invasión o evasión del mundo
      • Subliteratura: psicoliteratura
      • Superación del carácter subgenérico
    • DEFINICIÓN SOCIOLÓGICA
      • Lo que leen los jóvenes
      • Cambios sociales=cambios lectores sociales:
      • - Miniaturización del adulto=adolescente
      • - Miniaturización de la literatura adulta=
      • literatura juvenil
      • Importancia de la Educación Secundaria en este nuevo mercado antes inexistente
      • Nunca los jóvenes leyeron tanto ni consumieron tanta lectura como ahora
    • RECAPITULACIÓN
      • Es una literatura adolescente
      • Es una literatura de formación
      • Está muy condicionada por la educación
      • Respeta la lecturabilidad
      • Persigue una fuerte identificación
      • No posee una calidad mayor o menor que otras literaturas (otra coincidencia: supremacía de la novela)
    • EVOLUCIÓN DEL LECTOR JUVENIL
      • Dentro de las constantes, la etapa adolescente es una etapa de transformación:
      • - Diferenciación por sexos
      • - Tendencia al abandono
      • - Tendencia al inicio del hábito
      • - Inicio de la valoración estética
      • - Aumento de la extensión (desprecio del cuento)
      • - Lecturas vocacionales
      • - Abandono general: abandono de los padres, de la educación (primera soledad del lector)
    • EVOLUCIÓN DE LA LITERATURA JUVENIL
      • Inicios: siglo XVIII (aventuras), siglo XIX (realismo), siglo XX (protagonista adolescente)  nacimiento contemporáneo
      • Mantenimiento del didactismo
      • Profunda transformación en las últimas décadas como consecuencia de los cambios sociales
      • Evolución hacia un mayor reconocimiento general en todos los países
    • LA LITERATURA JUVENIL EN LA EDUCACIÓN
      • Importancia de la educación para esta literatura
      • Un planteamiento equivocado: la pregunta sobre si debe incluirse en la educación
      • Primer paso: aclaremos el propósito
      • Un problema: la transición a la literatura adulta (incapacidades de la literatura juvenil)
      • Un ejemplo para seguir: la educación prelectora, la educación infantil.