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  • 1. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 118 El diablo de los números. Francisco Licón ColónMatemáticas. 30/10/2012Profesor: Luis Miguel Villareal.
  • 2. Introducción. En el siguiente trabajo se presentara una síntesis del libro El diablo de losnúmeros, en donde se narra la historia de un chicollamado Robert quien en sus sueños se encuentraprecisamente al diablo de los números quien le enseñaconceptos básicos y algunos trucos matemáticos.
  • 3. El diablo de los números.Robert es un chico que cotidianamente tiene pesadillas acerca de un pez que lo traga oalguna otra cosa que lo fastidiaba.Una noche eso no sucedió repentinamente en el sueño de Robert apareció un personajellamado el diablo de los numero, a quien Robert le dijo que él no quería saber nada dematemáticas por el momento así que le pidió que se fuera además que para Robert lasmatemáticas eran difíciles.El diablo de los números le contesto a Robert que él no se iría y que si para el erandifícil.es las matemáticas y mucho más las cifras grandes entonces que empezara desde el1 así que el diablo decidió explicarle cosas sobre el uno y en una de ellas le explico que elnúmero 1 es la base de todo.Robert de nuevo soñó con el diablo de los números y en esa ocasión le enseño losnúmeros romanos así como los negativos y la importancia del cero.También le enseño que no es posible dividir entre 0 y algunos trucos matemáticos.Robert cada vez soñaba mas al diablo de los números y una vez apareció en una playa endonde una calculadora gigante apareció y con una simple división aprendieron losdecimales, las centésimas y las potencias.Así también una noche apareció en un desierto en donde se subieron a un palmera u conunos cuantos cocos que arrojaron al suelo formaron un triangulo con el fin de aprender lassecuencias y la relación entre ellas así también como sacar el duodécimo triangular.Al terminar eso los cocos que arrojaron se convirtieron el un cuadrado en donde vieronque 1x1=2x2=3x3=Y así sucesivamente.Una noche después el diablo de los numero le dijo a Robert que él no era el único diablosino que había muchos más y que algunos eran mejor que él con esto el diablo de losnumero le conto sobre Bonatschi quien fue el primero en entender el cero y creó unaserie que va así: 1+1=2 1+2=3 2+3=5 3+5=8 5+8=13 8+13=21.el significado
  • 4. de esta serie es que si sumas los primeros 5 números a le añades uno sale el séptimo y sisumas los primeros 6 y añades 1 sale el octavo.
  • 5. Conclusión.En el libro El diablo de los números me di cuenta que hasta en los sueños podemos encontrar a lasmatemáticas y que como dice que es un diablo el que las enseña podemos entender que sonmalas o aburridas hasta difíciles pero eso te enseña a que hay que conocer primero las cosas antesde juzgarlas para que no nos equivoquemos y tengamos argumentos para hacerlo, así también enel libro aprendí algunos trucos matemáticos que me encantaron.

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