9 gdz ry_g
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

9 gdz ry_g

on

  • 2,152 views

 

Statistics

Views

Total Views
2,152
Views on SlideShare
627
Embed Views
1,525

Actions

Likes
0
Downloads
4
Comments
0

10 Embeds 1,525

http://4book.org 1326
http://shpor.ru 100
http://bookgdz.ru 76
http://suchasniyuchen.com.ua 11
http://mail.4book.org 4
http://youdz.at.ua 3
http://91.200.42.139 2
http://monetizator.automoyka67.ru 1
http://www.google.com.ua 1
http://hghltd.yandex.net 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

9 gdz ry_g 9 gdz ry_g Document Transcript

  • до підручника І. П. Ґудзик, В. 0. Корсакова, 0. К. Сакович w w w .4book.org
  • 9. Люблю, кусая кислый лист, С улыбкой развалясь ленивой, Мечтой заняться прихотливой Да слушать дятлов тонкий свист. 12. Не бойся ошибиться, бойся не ис­ правиться. Не гоняй двух зайцев — ни одного не поймаешь. Не руби избу криком, не делай дело шу­ мом. Молчи, когда нечего сказать. Будь счастливым: помни добро и забы­ вай зло. 25. Принимая во внимание, что наша планета на грани экологической катас­ трофы, ООН разработала план. Признавая важность дошкольного об­ разования, надо открывать новые де­ тские сады и ясли. Школьный комитет обязуется обеспе^ чить надлежащую организацию прове­ дения государственной итоговой аттес­ тации. 26. Канцеляризмы: привести в испол­ нение, безотлагательно, зачислить, доводить до сведения, занимать жил­ площадь, оказать содействие, в целях оказания помощи, по причине болезни, производственная деятельность. 28. Директору гимназии № 1 Иванову И. И. родителей уч-ся 10-А кл. Петрова Петра Заявление Прошу разрешить моему сыну Петрову Петру, учащемуся 9-А класса, участие в экскурсии на стекольный завод. 14.02.2011 Петров А. Г. w w w .4book.org
  • 38. Вследствие большого переутом­ ления я взял отпуск и неожиданно нагрянул к своим друзьям. В продол­ жение десяти дней я действитель­ но отдыхал. А в течение недели на­ чал томиться и скучать по работе. w w w .4book.org
  • 64. Между частями бессоюзного сложного предложения ставится дво­ еточие, если одна его часть указы­ вает причину того, о чем говорится в другой, а также если вторая часть поясняет, раскрывает содержа­ ние того, о чем говорится в первой. 74. Обычно на любую тему можно соста­ вить разные по жанру высказывания. Чтобы сочинение было хорошим, надо обдумать тему, подобрать примеры, ха­ рактерные ситуации из жизни, опреде­ лить последовательность изложения. 80. Девятый вал — самая опасная волна шторма: она, как стена, поднимается над остальными волнами. Моряки гово­ рят: это волна — девятая по счету. Под­ нялся девятый вал, поглощая все вок­ руг, загибаясь пенным гребнем, — остов парусника скрылся в пучине. Горстка людей отчаянно пытается спастись, из последних сил они держатся на жал­ ком плоту из обломков корабля. Солн­ це разрывает завесу туч — появляется проблеск надежды. 85. В одной части бессоюзного сложно­ го предложения могут быть слова, нуж­ дающиеся в разъяснении: так, таков, что, все, всякий, везде, он, увидел; тогда w w w .4book.org
  • 95. Условия дискуссии достаточно раз­ вивают речь и мышление: каждый име­ ет возможность в споре высказать свое мнение. Они предполагают умение высказывать свое мнение, аргументировать свою точку зрения. Такое умение необхо­ димо в жизни, потому что в любых си­ туациях может помочь хорошая речь. w w w .4book.org
  • 132. Раздражать: приводить в ярость, действовать на не­ рвы, выводить из равновесия, доводить до белого каления. Крайняя степень бессилия или отчая­ ния: хоть плачь, хоть головой об стенку, хоть волком вой, хоть караул кричи. Много людей, теснота: яблоку негде упасть, шагу негде сту­ пить, иголки негде воткнуть, дохнуть негде. 134. Впасть в отчаяние — воспрянуть духом; входить в колею — выбиваться из ко­ леи; птица высокого полета — птица низко­ го полета; сбивать с пути — наставлять на путь; w w w .4book.org
  • свалиться с плеч — сваливаться на пле­ чи; у черта на куличках — рукой подать; через час по чайной ложке — единым духом. 135. Язык плохо подвешен — язык хо­ рошо подвешен; понизить голос — повысить голос; резать слух — ласкать слух; появиться на горизонте — исчезнуть с горизонта; с легким сердцем — с тяжелым серд­ цем; сняться с якоря — стать на якорь. 136. 1. Бывают минуты, когда ему рот не закроешь. 2. С приятелем моим мы жили как кош­ ка с собакой. 3. Нам поручили оборудовать место от­ дыха, и дел у нас было всего ничего. 4. Наша группа продвигалась по марш­ руту черепашьим шагом. 5. Вокруг лес, на озере лунная дорожка, а ночь хоть иголки собирай. 6. Мальчик оказался не из робкого де­ сятка. 138. 1. Когда он брался за какое-либо дело, то долго ходил вокруг да около. 2. Юноша не говорил длинных речей и первые же его слова попали в самую точку. 3. Изумленная вызывающим ответом ученика, учительница не дала волю чувствам, сразу овладела собой. 4. Новый знакомый был скрытным, че­ ловеком себе на уме. w w w .4book.org
  • 2. Нападавший и еще не испещренный следами-строчками животных снег ле­ жит ровными пеленами. 3. Раскидистые ветви деревьев, отя­ гощенные серебряным инеем, были распахнуты — как крылья сказочной птицы. 4. На фоне меркнущего неба отчетливо видна церковь с устремленной ввысь конусообразной верхушкой. 5. Шапки снега, облепившего крыши домов, при­ давали строениям сказочный вид. 158. По птичьему двору важно расха­ живал петух с ярким хвостом и алым гребнем. Николай Иванович торжествовал и хо­ дил петушком. Лучше его не злить: он такой задира — прямо петух! Ночью мы спали плохо и встали с пер­ выми петухами. В первый раз в жизни я шел рядом с на­ чальником, а не следовал за ним «пе­ тушком». Он не смог вытянуть ноту и, сорвавшись на дискант, дал петуха. Довольно петушиться, будь скромнее, успокойся. 158, Слово «петух» употребляется в не­ скольких значениях. В прямом значе­ нии это слово обозначает самца кур. В переносном оно имеет значение «за­ дорный человек, забияка». Переносное w w w .4book.org
  • w w w .4book.org
  • 175. Туловище прибинтовано, замок взломан, квартира оставлена без при­ смотра, вещи украдены, крик услышан, привлечен к ответственности, пойман на горячем, сброшен с четвертого эта­ жа. 177. Обнаружить, стремиться, пере­ носное, петух, ссора, гореть, свернуть, творчество, общество, приемлемо, во­ обще, около, странно, невозможно, тревожно, подобранное, описание, тер­ пимость, расходиться, как будто, дис­ куссия, случай, сообщение. w w w .4book.org
  • w w w .4book.org
  • 214. В этом удивительном и трогатель­ ном рассказе голуби ведут себя так, как должны вести себя люди. Они про­ являют лучшие человеческие качества. Любовь и преданность — этим качест­ вам человек может учиться всю жизнь и так и не научиться. Интересно, что некоторые персонажи здесь проявляют отнюдь не человечес­ кие качества: жестокость, равнодушие, неблагодарность. А птицы преданы тем, кто их приручил. Кстати, наверное, не случайно именно голубь является символом мира, а кроме того — Божь­ им вестником. 208. В давнишние времена моей юности мы носили джинсы, слушали «Битлз» и танцевали рок-н-ролл. В старые добрые времена мы все были отличниками, а новости передавали только хорошие. Традиция весной выпускать птиц из клетки на волю идет со стародавних времен. Наверное, именно в древние времена появилось устное народное творчество. О незапамятных временах, очевидно, писал Пушкин в «Руслане и Людмиле»: Дела давно минувших дней, Преданья старины глубокой... w w w .4book.org
  • 225. На картине женщина, сияющая улыбкой. Ее оживленное лицо, спря­ танные под платком волосы, взгляд, из­ лучающий радость, делают ее не краси­ вой, а прекрасной. И хотя нос ее слегка вздернут, а черты лица далеки от совер­ шенства, от нее невозможно оторвать взгляд. На ней пошитая из полотняной ткани сорочка, украшенная цветочной вышивкой, шею женщины украшают бусы, сделанные из граната, вплавлен­ ного в золото. w w w .4book.org
  • 244. I ч.: отношения равенства и нера­ венства; измеряются так же, как все другое; измеряются посредством срав­ нения; с помощью этикета выражают результаты измерений; служит эти­ кетным знаком; «держать его у двери»; почетный «красный угол»; подождать, чтоб пригласили; обычай собираться за круглым столом; подчеркнуть ра­ венство всех присутствующих; важные международные встречи; телевизион­ ная рубрика «За круглым столом»; ра­ венство в общении. w w w .4book.org
  • 246. Приветствие — наиболее распро­ страненный обычай в нашей жизни, он требует большого чувства такта. Когда знакомятся ровесники — первым представляют более знакомого себе че­ ловека: своего брата — своему знако­ мому. Однако всех знакомых представ­ ляют своим родителям, а не наоборот. Отдельно человека представляют груп­ пе. Не надо представлять своего спутни­ ка во время короткой встречи (на ули­ це, в транспорте, в магазине). Но если разговор длится достаточно долгое вре­ мя — следует представить незнакомых людей друг другу. Представляя кого-то, необходимо выговорить его имя разбор­ чиво и четко. 254. Длинный — имеющий большую длину: длинные волосы. Длительный — долго продолжающий­ ся; продолжительный: длительное мол­ чание. Я написал длинное письмо другу. В ответном письме друг сообщил мне, что приобрел длинное пальто. Завяза­ лась длительная переписка, за которой наступило длительное молчание. Мой друг параллельно вел переписку с чело­ веком, ведущим здоровый образ жизни в течение длительного времени, и ре­ шил стать спортсменом. 255. Мне трудно описывать зимнюю природу, потому что с каждым годом зима все теплее, а снега все меньше. Но все равно выдается несколько дней по-настоящему зимних: морозных и снежных. Я бы просто отменяла за­ нятия в школе и отправляла всех в зим­ ний лес, чтобы дети поняли, что такое зима. Деревья стоят в снежных шапках, словно спят. Сугробы — по колено, так что с тропинки лучше не сворачивать. И еще интересно вот что: летом от сол­ нца еще жарче, а в мороз — еще холод­ нее. w w w .4book.org
  • 265. Он нравится решительно всем. И этим он обязан единственно силе свое­ го ума. Он исключительно надежный человек. Мы видимся чуть ли не каж­ дый день, и я не помню дня, чтоб он не работал. Ему присущи исключитель­ но достоинства, хотя есть и недостатки, как у всех нормальных людей. И лишь твердый характер не дает им проявить­ ся. Как видите, у него просто по-настоя­ щему оригинальная натура. 273. і. Глупости! 2. Ужас! 3. Батюшки мои! 1. Глупости! Что за бред! Немедленно вернитесь! 2. Ужас! Кошмар! Ничего не видно! 3. Батюшки мои! Мама доро­ гая! Чего надумали!. 275. Человек и животные: 1, 2, 4, 5, 6. Предметы: 3. 276. «Мяу-мяу!» — раздалось в подво­ ротне, и показался кот (Гр. Остер). «Гав-гав-гав!» — раздалось в ответ (Гр. Остер). «Ба-бах!» — выстрелил пистолет, и как из-под земли вырос милиционер. Тут же раздалось заливистое: «Трль- w w w .4book.org
  • ль». Свисток тоже оружие, только хо­ лодное (Гр. Остер). 282. х. Батюшки! Принцесса нашлась. Вбил ты ей в голову эти заморские ко­ рабли. 2. Ишь ты! Чего придумал смешной человек! Тебе, говорит дочке, испол­ нится совершеннолетний год, а тогда придет за тобой специальный красный корабль. 3. Глупости! Не выдумывай: не дождаться тебе заморского принца, да еще под красными парусами. 4. Брось! Чужой человек пошутил, а ты поверила. 289. 1. 1. Призывая начинающих пи­ сателей добиваться точности слова, Константин Федин говорил: «Точность слова является не только требованием стиля, требованием здорового вкуса, но прежде всего — требованием смыс­ ла». — Точность слова, по словам Кон­ стантина Федина, является не только требованием стиля, требованием здоро­ вого вкуса, но прежде всего — требова­ нием смысла. 2. «Интонация одним и тем же словам может придать совершенно различ­ ные оттенки, бесконечно расширить их смысловую емкость», — считал один из лучших чтецов Советского Со­ юза Ираклий Андроников. — По сло­ вам Ираклия Андроникова, интонация одним и тем же словам может придать совершенно различные оттенки, бес­ конечно расширить их смысловую ем­ кость. 3. Лев Толстой, гениальный русский писатель, считал: «Слово сближает лю­ дей, и дотому надо стараться говорить w w w .4book.org
  • так, чтобы все могли понимать тебя и чтобы все, что ты говоришь, была правда». — По мнению Льва Толстого, слово сближает людей, а потому надо говорить понятно и только правду. вводн. предлож. 290, !• Как считают искусствоведы, первым шагом к постижению изобрази­ тельного искусства может быть чтение популярной литературы, вводи, словосочетание 2. С моей точки зрения, лучше помень­ ше прочесть книг, но побольше поду­ мать над их содержанием, постараться самостоятельно оценить поступки геро­ ев. вводи, предлож. 3. Как считают специалисты, готовясь к чтению наизусть, нужно больше ду­ мать о соответствии интонации основ­ ной мысли высказывания, вводи, словосочетание 4. По убеждению многих, экранизации произведений классической литерату­ ры, ориентированные на современного зрителя, лучше самих книг. 5. По мнению истинных любителей ли­ тературы, копии всегда хуже оригина­ ла. Цитирование Окрестности села Варваровки, где по­ селился Измаил Иванович, казались ему «прелестными, очаровательными местами». Прямая речь: 2-й абзац, 5-й абзац, 2-е предлож. 6-го абзаца: Он пишет: «Здесь я окончил свои рабо­ ты. Для самого себя относительно За­ порожья узнал и достал все, что можно было... Дети прошли столько, сколько и в три года в пансионе не выучили... Я выеду из Варваровки с познанием порядочным двух языков: испанского и английского, которыми теперь зани­ маюсь каждодневно... Время не потеря­ но, смело скажу». Перевод Путешествуя по Украине, Срезневский записывает старинные песни бандурис­ тов, знакомится с 97-летним запорож­ цем, которого называет «живым памят­ ником прошлого». Он жадно слушает подробные рассказы старца, размыш­ ляет о его воспоминаниях, верованиях, взглядах. Таким образом пополняет­ ся «украинская скрыня» собирателя фольклора. 294. Прямая речь: 1, 3, 4. Косвенная речь: 2, 5, 6. 295. Приключилось — случилось, про­ изошло, сложилось, состоялось, было. 1. Николай Гоголь говорил: «О, смех великое дело! Ничего более не боится человек так, как смеха... Боясь сме­ ха, человек удерживается от того, от чего бы не удержала его никакая сила». 2. Губернатору намекнул как-то вскользь, что в его губернию въезжа­ ешь, как в рай, дороги везде бархатные, и что те правительства, которые назна- w w w .4book.org
  • чают мудрых сановников, достойны большей похвалы. 3. Обняв Николая за талию, Барсуков повел его в библи­ отеку и, приготовившись к долгому слушанию, добродушно сказал: «Ну, теперь рассказывай: где был, что де­ лал?» 4. Накануне батюшка объявил, что намерен писать к будущему моему начальству. 5. Люся внимательно пос­ мотрела на него и настойчиво сказала: «Леня, преодолей себя». 6. Бывало, в тихий час подсядет старик к сыну и все расспрашивает, откуда мир по­ шел, да откуда земля,да откуда человек и всякий зверь, и зачем все так приклю­ чилось, как оно есть, и будет ли конец этому, и наступит ли другое, и какое та­ кое это другое будет, и почему на земле все причины, и боль, и страсти, и зачем смерть приходит, и люди родятся, и за­ чем сердце у него сохнет... Прямая речь передает все особенности речи говорящего (предложения 1, 3, 5). Косвенная речь передает основное со­ держание речи говорящего (предложе­ ния 2, 4, 6). w w w .4book.org
  • 310. Поэт-декабрист Рылеев удивлял­ ся, что люди не страшатся умирать на полях битв, но боятся сказать слово в пользу справедливости. Учитель спросил, кто разбил стекло. Мальчишка боится сказать, что он раз­ бил стекло. w w w .4book.org
  • 332.1 [Деятельность М. В. Ломоносова в основном проходила в годы правления дочери Петра I Елизаветы Петровны], (которая много внимания уделяла раз­ витию образования). 2. В течение жиз­ ни Ломоносова обучение в Московском университете было бесплатным. 3. [При университете была создана гимназия], (где учащиеся овладевали основами w w w .4book.org
  • w w w .4book.org
  • 352. Ко Дню защиты детей первого июня (с маленькой буквы, т.к. назва­ ние праздника уже указано, а осталь­ ное — дата); посвященный Девятому мая; с двадцать второго февраля по чет­ вертое апреля; поздравлять с Восьмым марта; к пятнадцатому августа; начи­ ная со второго октября. Первого июня, в День защиты детей, во всех школах проходили концерты. 344. Забота — опека, внимание, уход, беспокойство. 345. 1. Каждый человек так устроен, что нуждается во внимании. 2. Нужно проявлять постоянную заботу о близких людях. 3. Этот человек может сочувствовать другому. 4. Друг всегда придет на помощь. 5. Равнодушие может сильно ранить, сделать человека несчастным. 346. Олег проявил великодушие к герою рассказа, так как, хотя вначале и судил строго, помог разобраться в себе, подде­ ржал в трудную минуту, дав нужный совет. w w w .4book.org
  • Мы оформили альбом, посвященный Девятому мая. 353. Восьмой километр, сотый посети­ тель, десяти граммов, одиннадцатый по списку, из двадцати трех частей, два. Прилагат.: шестидесятиметровые стро­ ения, около тысячелетнего дуба, пяти­ местный самолет, тридцатикилограм­ мовый груз, пятиэтажное здание. Глагол: удвоить. числит Наречие: четырежды (два). И .п. 354. Триста восемьдесят четыре гектара заповедной земли. прилагат. Ясени, двухсотлетние дубы и липы, Р.П. припорошенные первым снегом. В.п. Нигде на земле пространство в четыре сущ еств сотни гектаров так плодотворно не вли­ яло на человека, как эта^садьба... «Я теперь вот уже шестой день кошу траву с мужиками по целым дням и не могу вам описать не удовольствие, но счастье, которое я при этом испыты­ ваю...* Р.П. Вот его дневниковая запись после одной из прогулок в яснополянский лес: «Вы­ шел на Запад вечером и заплакал от ра­ дости благодарной — за жизнь». 356. Семь раз отмерь, один — отрежь. Семь пятниц на неделе. Семь футов под килем. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Семеро одного не ждут. Один в поле не воин. 361. Порядочность — это честность, неспособность к низким, аморальным поступкам. Человек высокой порядочности всегда ведет себя согласно с принятыми в об­ ществе правилами. Неважно, кто по профессии порядоч­ ный человек; он искренен и сдержан в отношениях с другими. 362.1. Известный русский литературо­ вед и общественный деятель Дмитрий Сергеевич Лихачев говорил, что чес­ тью, порядочностью и совестью нужно дорожить так же, как и своим здоровь­ ем: без этих качеств человек — не чело­ век. 2. Лев Николаевич Толстой не раз пов­ торял, что стыд перед людьми — хоро­ шее чувство, но лучше всего стыд перед самим собой. 3. В одном из писем Иван Сергеевич Тургенев заметил, что единственное убеждение, которое он вынес из опыта последних лет: жизнь не шутка и не за­ бава... жизнь — тяжелый труд. 363. Величина, одиннадцать, Девятое мая, 9 Мая, Восьмое марта; 8 Марта, компания, сожаление, привлекать, состояться, в зависимости, гораздо, великий, классический, произнести, пройти, житель, звезда, редакция, со­ держание, вместе, столица, исключи­ тельно, ни на кого, не на кого, порой, позволять, подождать, чуть не ошибся, обнять, получить, поселок, благород­ ный, посторонний. 366. Мой друг обладает исключительно положительными качествами, а потому почти всем внушает уважение. Хотя здесь уместнее сказать: вызывает ува­ жение. Внушать можно то, что человек не очень хочет испытывать, например, страх. У моего друга многосторонние интересы, но, обладая оригинальной натурой, он занимается только тем, что может принести пользу другим. Иногда это вызывает недоумение у ок­ ружающих. Они, не понимая, смотрят на него свысока. Считают, что он про­ являет слабодушие и пытается всем w w w .4book.org
  • и точно выражать свою мысль, не вызы­ вая никаких кривотолков». А : « П ». 3. [Академик Лев Щерба считал], (что всякое слово многозначно и в кон­ тексте способно выражать новые смыс­ лы), а (поэтому точно, без кривотолков, выражать свою мысль — большое ис­ кусство). [ ], (что), а (). 377. Частицы: огранич. усилен. выделен. 1. Единственно. 2. Чуть не. 3. Реши- отриц. отриц. усилен, тельно, не . 4. Не, ТОЛЬКО. 378. 1. В тысяча восемьсот девяносто восьмом году... второй киевской гимна­ зии. 2. В тысяча восемьсот девяносто девя­ том году на втором году обучения... 3. С тысяча девятьсот шестого года... в течение четырех лет, в тысяча девять­ сот шестнадцатом году... 380. (Пока свободою горим), (Пока сердца для чести живы), обращен Мой друг, [отчизне посвятим Души прекрасные порывы! ] А. Пушкин Знаменитая фраза академика Щербы о «глокой куздре» стала началом от­ рицательной лингвистики: академики даже шутят гениально и с научными перспективами. угодить. Как он на это реагирует? Пре­ зрительно. Конечно, неприятно испы­ тывать отчуждение. Но главное — быть верным себе. А люди потом поймут. 375. Однажды мой приятель и однокурс­ ник спросил: «Послушай, ты уже был на семинаре профессора Щербы?» «Да ну!... Это же для нас не обязатель­ но», — сказал я. В час дня Щерба встал, поклонился и спросил: «Молодые люди, вы приде­ те в следующую среду?» «Конечно! Мы обязательно будем!» — сказали мы. вводи.словосочет 376. і. По мнению Академика Щербы, "есть" точно выражать свою мысль — большое искусство вследствие многозначности слова и его способности выражать но­ вые смысловые оттенки. 2. Академик Лев Щерба считал: «Вся­ кое слово так многозначно... и так спо­ собно в контексте выражать все новые и новые смысловые оттенки, что надо большое искусство, чтобы правильно w w w .4book.org
  • [Леонид Андреев считал], (что прав­ да должна оправдывать и усугублять жизнь), а ((если что-то вредит жизни), то это и есть ложь). Зоо. Секрет воспитания — научить не бояться. Как сказал один философ, самое страшное — это страх. А ложь — родная сестра страха, так как предпола­ гает путь наименьшего сопротивления. Характер закаляется при «крепчаю­ щем» ветре. Этим секретом владеют сильные люди, умеющие оказать сопро­ тивление лжи и страху. 389. Скромные люди с чистым сердцем, но огромной душой украшают жизнь, вмещая в себя все лучшее, что есть в че­ ловечестве, как подснежники ранней весной напоминают о радости и счас­ тье. Скромный — «незаметный», «малень­ кий». 390. Способ действия: неожиданно, теп­ ло, легко. Меры и степени: потихоньку, еле-еле, чуть-чуть. Места: рядом, вокруг. Времени: вчера, сегодня. Причины: сдуру, спросонья. Цели: нарочно. меры нетей. причин. 391.Идти медленно,сделать ненароком, способ действ. мест, слушать внимательно, увидеть издали, меры и степ. врем. слишком быстро, не забывать никогда, меры и степ. причин много читать, коснуться невзначай, врем. врем. никак не выполнит, некогда присесть. Работы было так много — присесть не­ когда! Из-за гололеда мы шли медленно и осторожно. Огоньки в окнах домов мы увидели издали. w w w .4book.org
  • 401. Слитно: 1) наречия, образованные от кратких прилагательных с предлогом: навеселе, настрого, сослепу, смалу; 2) наречия, образованные от полных прилагательных: вслепую, врассып­ ную, напрямую^ врукопашную; 3) наречия на -о^ образованные от при­ лагательных с по: поштучно, помесяч­ но; 4) наречия, образованные от числитель­ ных: вдвое, впятером (но раздельно: - на — ы х/их: за двоих, на троих, на четверых; - с предлогом по: по двое, по трое); 5) наречия, образованные от наречий: оттуда, навсегда, назавтра, доныне (раздельно — см. таблицу). 402. На ходу; без оглядки; на миг; на радостях; нехорошо (плохо); с разма­ ху; нерадостно (грустно); не радостно, а грустно; в охапку; ничуть не больно; до отказа; за счет; на лету; за грани­ цу; под конец; неинтересно (скучно); побольше: не хорошо, а плохо; на дыбы; до полуночи; в розницу; на износ; без ве­ дома; с разбегу; совсем не интересно. 403. Сшить на глаз; взялся без разбору; не идет на лад; работа не под силу; де­ лать без толку. Сделать на совесть; быть во всеоружии; выполнить с ходу; построить в срок; всем на диво. 404. Болтать без умолку; смеяться до упаду; работать без устали; нужно до зарезу; наесться до отвала; бежать без оглядки; смотреть в упор. врем. 405. Вначале, сначала; в молодости, причин. по молодости; в одиночестве; без оста­ новки; наизусть; вбок; в сторону; вверх; по вкусу; на глаз; кстати; слева; по оче- постоянно скоро, вот-вот реди; изо дня в день, со дня на день; без сомнения; весной; на миг; к сожале- крепко справедливо нию; нарадостях; на совесть, по совести; на рассвете, чуть свет. Она проснулась чуть свет, чтоб не опоз­ дать на поезд. Сначала подумай, а по­ том скажи. 409. В каких отношениях между собой находятся первый и последний члены этого ряда синонимов? А что же мы наблюдаем между этими антонимами? Парадоксально, на первый взгляд? (ис­ пользуется для побуждения мысли, ло­ гичности и доступности объяснения). 410. В природе, как и в лингвистике, работает закон единства и борьбы про­ тивоположностей, предполагающий наличие промежуточных этапов, пе­ реходов между двумя противополож­ ными явлениями. Так, например, цве­ та в радуге не имеют четких границ, а плавно переходят от одного к другому, w w w .4book.org
  • как в лингвистике между двумя анто­ нимами — целый ряд синонимов, явля­ ющийся плавным переходом от минуса к плюсу. Полюбил богатый — бедную, (нищую) Полюбил ученый — глупую, (невежес­ твенную) Полюбил румяный — бледную, (белую) Полюбил хороший — вредную, (пло­ хую) Золотой — полушку медную, (серебря­ ную) w w w .4book.org
  • w w w .4book.org
  • 448. Наверное, к сожалению, например, как бы то ни было, правда — вводные слова и предложения. Наверное, все люди любят детективы и приключенческие фильмы, но не все в этом признаются. К сожалению, у нас не научились снимать фильмы «низких жанров» в «высокомстиле». 450. Не так давно я посмотрела фильм «Обитаемый остров» по роману моих любимых Стругацких. Да, это фантас­ тика, «низкий жанр», но из модной нынче антиутопии. Фильм увлекатель­ ный, сюжет захватывающий. Фильм великолепно поставлен, одни спецэф­ фекты чего стоят! Работа режиссера (а это Федор Бондарчук!) заслуживает высокой оценки. Игра актеров не остав­ ляет равнодушным. Картина привлек­ ла всеобщее внимание и вызвала споры. Правда, режиссер сетовал, что его за­ мысел так и не поняли... Ну, я думаю, это нормально, когда режиссер снимает одно, а зрители йидят другое. На то оно и искусство... 456. В тысяча триста пятьдесят втором году к северу от центра города, на высо­ ком берегу реки Каменки, суздальско- нижегородским князем Борисом Кон­ стантиновичем был основан мужской монастырь. Ему уже более шестисот лет. w w w .4book.org
  • 478. И если молодые ученые сдавали ему экзамен, то становились профессорами в столице. Несколько раз приглашали в столичный университет и самого про­ фессора. Однако он так любил все свое, родное, к тому же был таким простым человеком, что не мог представить себя в столичном обществе. И каждый раз он отказывался от оказанной ему чести. 480. Подарок вручили юбиляру с ис­ кренними пожеланиями. Искренний человек, как правило, сразу располага­ ет к себе. Люди, имеющие разнообраз­ ные интересы, редко скучают. 485. Часть текста, в которой рассказы­ вается о том, как герой произведения почувствовал, что его отношения с де­ вушкой изменились, — 3 абзац. Частицы эмоционально окрашивают текст, передают чувства героя: только, даже, просто, все (6). 491. Количественные: двенадцать человек, семнадцать меся­ цев, три здания, восемьсот двадцать три рукописи, десять тысяч томов, бо­ лее четырех метров. Порядковые: в тысяча триста сороковые годы, в ты­ сяча триста восьмидесятом году, в ты­ сяча четыреста восьмом году, в тысяча семьсот сорок втором году, в тысяча восемьсот четырнадцатом году, в че­ тырнадцатом столетии, в пятнадцатом, в шестнадцатом столетии, в семнадца­ том веке, в восемнадцатом столетии, в тысяча семьсот восемьдесят втором году, в тридцатые годы, в начале тыся­ ча девятьсот девяностых годов. есть, поделиться с радостью и с откры­ той душой, а главное — вовремя. Ску­ пые люди не бывают счастливы, потому что их не любят. Доброта проявляет­ ся не только в делах, она — в мыслях и словах. w w w .4book.org
  • Прилагательное: семидесятидвухтонного «Царь-колоко- ла». При склонении составных порядковых числительных склоняется только пос­ ледняя часть. Сами порядковые скло­ няются так же, как прилагательные. 493. Куда-нибудь, как-то, где-нибудь. По-украински, по-дружески, по-добро­ му. Без устали, без разбору, на побегушках, на лад. Чуть-чуть, нежданно-негаданно, тихо­ тихо. w w w .4book.org