Your SlideShare is downloading. ×
ВВЕДЕНИЕ. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ЯЗЫКЕ
§ 1. Место русского языка
среди других языков в Украине
4. 1. Сарая, земля, родная, беско...
Юля, Юра, Мария, Дарья, Яна. Илья, Ева. Егор.
53. Отец и мать подарили тебе жизнь и живут для твоего счастья.
Не причиняй ...
Уморился — устал, измучился.
Кочерыжка — твёрдый стержень капустного кочана.
1. Съесть, съел,
2. За матерью, в бадью, ночь...
о[а]го[а]рчился, еха[а]л, до[а]браться[а], те[иэ]ле[иэ]фона, ни-
че[иа]го, утеши[ы]л, о[а]бя[иэ]зате[иэ]льно[а], це[иэ]ре[...
118. 'Тянуться, этажи, дома, ограждение, старинный,
памятник, наверху, находиться, остановка, бетонировать,
замечать, цент...
окна видно множество крыш одноэтажных домов. Один домик
похож на избушку из сказки. Я люблю смотреть в окна на за­
кат сол...
маленькому Саше развесить одежду на вешалки в шкафу. Ой
достаточно быстро полил все цветы в горшках, а потом взялся
мести ...
р [р']— согл., сонорн.,мягк., пари.
5 букв, 4 звука.
А/лле/я — 3 слога, все открытые.
а [а] — глася., безударн.
л [л'] — с...
|»«и
2. Грудь — 1 слог, закрытый.
г1 М — согл., звонк., парн., твёрд., парн.
р [р ] — согл., сонорн., твёрд., парп.
у [у] ...
241. Тяжёлой решётки, насторожились, шофёр, в лесу, живой, шо­
рох, собака, яростно вцепилась, крыжовника, собака, шорохе,...
много специальных принадлежностей, которые используются
школьниками во время урока. Эти принадлежности помогают
им изучать...
ранний рассвет, устный ответ — письменный прибор, прекрас;
ный характер — отвратительный поступок, интересный роман —
скуч...
§ 24. Тематические группы слов ,
341. Взаимоотношения в семье: доверие, понимание, предан­
ность, любовь, уважение.
Праздн...
На ракете гимнасты стоят не шелохнутся, словно приклеенные,
вытянув вперёд руки. А ракета всё выше, а музыка всё быстрее.
...
Только чтобы не слышать этих глаголов, которые с утра до ве­
чера так и сыплются на твою несчастную голову: просыпайся,
од...
Украина (ж. р., ед. ч.), слово (ср. р., мн. ч.), в миры (м. р.,
мн. ч.), жито (ср. р., ед. ч.), истории (ж. р., ед. ч.), з...
е величавым Софийским собором. Стены и пол главного'киев­
ского храма украшают чудесные мозаики. Культура Киевской
Руси во...
431. Получил, письмо, не получал, по почт§, бабушк§ и дедуш­
ку, мам§, листок в конверт^ словами, и в начал§, от бабушк§,
...
опоясывая дворцы, терема, соборы и площади с правильными
рядами деревьев. Сияли на солнце золотые купола, флажки
и украшен...
квадраты и прямоугольники крыш. Ребята приветствовали род­
ной город.
§ 32. Изменение прилагательных
по родам, падежам, чи...
деревянные (м. р., мн. ч., И. п.), стояли, высокие (м. р., мн. Ч.,
И. п.) терема, большими (ср. р., мн. ч., Т. п.), просто...
Се|дьмбй — 2 слога: 1-й — откр., 2-й — закр.
с [с'] — согл., глухой, парн., мягк., парн.
е [и8] — гласн., безударн.
Д [Д] ...
§ 35. Притяжательные и указательные местоимения
490. Мой дедушка в ы со к и е длинн|ыми!сед|ыми|усами. Мне нра­
вится твой...
І * П И. п. мн. ч. П. п. мн. ч. 1
динах и чернилах, ботинки потрёпаны в футбольных баталиях.
П И. п. мн. ч.
Словом, Сыроеж...
535. Шить — шью платье — В. н.
Лить — лью воду — В. н.
Выбить — выбиваю дорожку — В. п.
Пить — пью сок — В. п.
Вить — вью ...
567. 3. Перед глаголами предлоги не употребляются.
570. Я, передо мною (я), на неё (она), от меня (я), на него (он),
на не...
е [и8] — гласи., безударн. х .
с [ с ] — согл., глух., парн., твёрд., парн.
и [н] — согл., сонорн., твёрд., парн.
° [а] — ...
600. 1. Или — союз. 2. Неужели — частица. 3. Потому что —
союз. 4. За — предлог.
сущ. мн. ч. м. р. нар. с'' нар. ч ед. ч. ...
X■ " X V*
615. 1. Жёлтые листья из леса. 2. Поехать на сбор яблок. 3. Уле-
- - х' у >-"У г ------------т ' - ; * ■'
тать в...
5 gdz ry_r
5 gdz ry_r
5 gdz ry_r
5 gdz ry_r
5 gdz ry_r
5 gdz ry_r
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

5 gdz ry_r

82,828

Published on

вп

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
82,828
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
17
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "5 gdz ry_r"

  1. 1. ВВЕДЕНИЕ. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ЯЗЫКЕ § 1. Место русского языка среди других языков в Украине 4. 1. Сарая, земля, родная, бесконечно, ш и р о к а , родной, сараи. 3. Отчизна, отечество. ФОНЕТИКА. ГРАФИКА. ОРФОЭПИЯ. ОРФОГРАФИЯ § 2. Звуки и буквы. Слово и его звуковая оболочка МйзШ 16. 3. От топота копыт пыль по полю летит, (т — д, п —: б) 18. 1. «Тараканище», «Крокодил», «Мойдодыр», «Муха — цоко­ туха». Развитие речи 22. Моему отцу не нравится, когда я'мешаю ему читать газеты. і Отец задумчиво на меня посмотрел. Он современный ребёнок. Разве отец тебя выругал? 24.1. Буква. 2. Гласный. 3. Книга. 25.1. Буквы — звуки; 2. Звука — буквы; 3. Читают — произносят. 26. Растёшь (7 б., 6 зв.), любовь (6 б., 5 зв.), останется (9 б., 8 зв.), твоей (5 б., 6 зв.) § 3. Обозначение звуков на письме. Алфавит 33. А. Алексин, В. Астафьев, В. Бианки, Е. Велтиетов, Л. Герас- кина, Н. Гоголь, В. Голявкин, В. Драгунский, В. Железников, Т. Крюкова, В. Медведев, Н. Носов, М. Пришвин, А. Пушкин, Л. Толстой, Э. Успенский, Ю. Яковлев. 34. Винница, Днепропетровск, Донецк, Житомир, Запорожье, Ива- но-Франковск, Киев, Кировоград, Луганск, Луцк, Львов, Ни­ колаев, Одесса, Ровно, Севастополь, Симферополь, Тернополь, Ужгород, Харьков, Херсон, Хмельницкий, Черкассы, Черни­ гов, Черновцы. 35.... словарь, энциклопедия. 40. Семья, дядя, тётя, сестра, дедушка, отец. ^ Развитие речи 42.-4. Общение состоится, если обозначено место, время, тема об­ щения и оба собеседника заинтересованы в обсуждаемой ин­ формации. 44.1. Ж — только твёрдый. 2. І — нет в русском языке. § 4. Буквы ь и ъ в русском языке, их значение. Буквы е, ё, ю, я в русском языке, их значение 47. Любить — все согласные мягкие. 51. Перья, Лукьян, бурьян, здоровье; объявление, подъезд, съесть. 52. 2. Юля. Люба, Люся, Коля, Петя, Лена, Лёша, Лёня. 998 Щ РОСІЙСЬКА МОВА. О. М. Рудяков та ін. $ w w w .4book.org
  2. 2. Юля, Юра, Мария, Дарья, Яна. Илья, Ева. Егор. 53. Отец и мать подарили тебе жизнь и живут для твоего счастья. Не причиняй им боли, неприятностей, страдания. Наибольшее счастье для матери и отца — твоя жизнь, любовь к науке, ува­ жение к старшим. Быть хорошими детьми — значит не допустить, чтобы старость отца и матери были омрачены твоими плохими поступками. Береги здоровье родителей. Помни, что раннюю старость и бо- ле'зни родителям приносит не только усталость, но и сердечные волнения, тревоги. Особенно ранит родителей детская неблаго- дарность, равнодушие. Будьте достойны своих родителей! 54. Тебе, учёбе, родителей. , Счастья [нк'ас'т'йа], детская [д'эцкайа], равнодушие [равна- душыйи3]. 62ъ Любовь (6 б., 5 зв.), подъём (6 б., 6 зв.), понимание (9 б., 10 зв.), равнодушие (10 б., 11 зв.), счастье (7 б., 7 зв.), семья (5 6-, 6 зв.), уважение (8 б., 8 зв.). § 5. Правила употребления разделительного твёрдого знака (ъ) и разделительного мягкого знака (ь) 66. 1. Вьюга, вьюн, гнездовье, въезд; 2. Объём, объект, бьёт, объявление: 3. Пьеса, пью, накипь, выпью; 4. Лисьи, рыбьи, объясни, свиньи. 67. Акварелью, печатью, печалью, сиренью, моделью. 68. Воробьи, муравьи, соловьи, ульи, свиньи, ручьи. 69.1. Не за то волка бьют, что сер, а за то, что овцу съел. 2. Шуба овечьй, а душа человечья. 3. Знает кошка, чьё мясо съела. 4. Уче­ нье — свет, а неученье — тьма. 70. Приветствие: Привет! Здравствуйте! Добрый день! Прощание'. До встречи! Пока! До свидания! Обращение: Уважаемый Николай Петрович! Уважаемые пас­ сажиры! Товарищи! Извинение: Прошу меня извинить! Извините меня, пожалуйста! Прости меняИзвини! Благодарность: Спасибо! Благодарю вас! Огромное спасибо! Пре­ много благодарен! Поздравление: Поздравляю тебя! С праздником! От всей души поздравляю! Мои поздравления! Знакомство: Как тебя зовут? Давай познакомимся! Разрешите представиться? Будем друзями! 72. и — окончание, ъ я, ъ ё, ъ — после приставки. 73. Паровое — паровое поле — это поле, свободное от сельско­ хозяйственных культур, в течение определённого периода и по­ ддерживаемое в чистом от сорняков состоянии. Бадья — широкое низкое деревянное ведро, ушат. Коврига — хлеб округлой формы; каравай. РОС1ЙСЬКАМОВА. о. М,Рудяковта 1н. Ц 999 w w w .4book.org
  3. 3. Уморился — устал, измучился. Кочерыжка — твёрдый стержень капустного кочана. 1. Съесть, съел, 2. За матерью, в бадью, ночью, 3. Мать, не мучилась, набиралась, сильным, пахать, пусть, есть, не хотелось, жевать, спать» в соль, тень, больше, малость. § 6. Понятие о слоге. Деление слова на слоги. Правила переноса слов 77. 2. [с'и9м'йа] 5 б., 5 зв., [доч'] 4 б., 3 зв., [т'бт'а] 4 б., 4 зв., [д'ад'а] 4 б., 4 зв. 79. Пей-заж, пе-сок, пе-чать, пи-а-ни-но, по-жа-луй-ста, по-мо- щник, по-черк, пра-виль-ный, прий-ти, про-све-ще-ни-е, про- фе-сси-я, про-фе-ссор. 81. 3 слога, перенести нельзя. 82. Оч-кй, се-мья, аль-ббм, пле-мян-ник, пле-мян-ни-ца, рбд-ствен- ни-ки, ува-жать, учй-ться, по-дру-жйть-ся, от-празд-но-вать, от-нуск, раз-ве-се-лйтьу на-сме-пщть, отъ-езд, тай-нйк, ак-ку- рат-ный. - 83. 3. ку-пать, ис-пу-ган-ный вид (1 слог), свой (1 слог) па-лед, Ксёнь-ка, от-ча-ян-но ух-ва-тй-лась, во-ро-бй-ны-ми паль-чи-ка- ми, свою. 84. Кро-шеч-ную се-стрён-ку, род-ныё отец и мать, соб-ствен-ную дбч-ку, ма-мин лб-коть, стар-ше-го, сйль-но-го и сме-ло-го бра-та. 86. Не ну-жён и клад, ког-да в семье лад. Со-глас-ную се-мыб и го­ ре не бе-рёт. Вся семья вмёс-те, так и ду-ша на мес-те. 90.1. Благодарю. 2. До свидания. 3. Привет. 4. До встречи. 91.1 . ..., если он состоит не из одной гласной. 2. образуется гласными звуками, сколько гласных, столько и слогов. § 7. Гласные звуки в сильных и слабых позициях: ударные и безударные гласные. Произношение гласных звуков и их передача на письме 96. 2, 3. Зайтиі закрыть, занавеска, задёГд'о)рнуть; настеГс'т'эЧнный, напряГпр'Тмик, нащупать; дое[йэ]хать, достиже[жэ]ние[йэ], доте[т'иэ]мна, дотя[т'и8]- нуться£ца]; пове[в'з]сить, повсю[с'у]ду, покрывало, помя[м'а]тый; прове[в'э]тривать, протя[т'иэ]нуть, проутю[т'у]жйть, проме[м'и]- ня[н'а]ть. 97. Це[ы]нтральный, на ме[э]бе[иэ]ли[и], ря[иа]ды, кори[и]дор- чи[и]к, ди[и]ванчи[и]к, суве[и»]нирный, у те[иа]ле[и8]ви[и]зора, пя[а]тновыводитель, компьюте[э]рный, ве[иэ]дро, ря[и“]би[и]на. 100. 2. По[а]зво[а]нил, радо[а]стно{а], добави[и]л, оче[иа]нь, 1000 ш РОСІЙСЬКА МОВА. О. М. Рудяковта ін. w w w .4book.org
  4. 4. о[а]го[а]рчился, еха[а]л, до[а]браться[а], те[иэ]ле[иэ]фона, ни- че[иа]го, утеши[ы]л, о[а]бя[иэ]зате[иэ]льно[а], це[иэ]ре[и’]дам, бо[а}лыная[а], ска[а]зал, по[а]да[а]рил, ни[и]че[иэ]го, уди[иэ]- вилея[а}, поІаІчеїиЧму, собстве[иэ]нно[а], за[а]был, у ме[иэ]ня[а], дене[и°]г, по[а]теря, хо[а]тел, е[иэ]му, о[а]бъя[иэ]снить, те[иа]ле[иэ]- фону, трудно[а], по[а]ни[и]мае[иэ]шь, надо[а], было[а],как-то[а], о[а]тдела[а]ться[а], ска[а]зал, про[а]ел, мо[а]роже[ы]но[а]е[иэ], после[иэ], это[а]го[а], на[а]ступила, алло. Звук [а], обозначаемый буквой я, после мягких согласных зву- Н чит как [и], а после согласных ж, ш, ц буква а звучит как [ы]. В 103. 2. ..., кроме'[и], [ы], [у]. 104. Торты, клала, банты. 105.1. «Добрый день!» и «Добрый вечер!», «Досвиданья!» , «Спо- койнойночи». 2. «Будь здоров!», «Как дела?*, «Всем пока», «Привет», «До утра!» , «Веем удачи!», «Будь здорова!», «Ни пуха, ни пера!» 3. «Я вас рада видеть очень», «Мы не виделись сто лет», «Про­ щай», «Буду-рад вас видеть снова», «Не прощаюсь!» § 8. Проверяемые написания безударных гласных в корне слова 109. Стекло — стёкла, окно — окна, почтовый — почта, плота — плот, тепло — тёплый, лежать — лёжа, висеть — повис. 110.1. Есть спина, а не лежит никогда. Есть четыре ноги, а не хо­ дит, Сам всегда стоит, а всем сидеть велит. 2. Родился я в печке, завился в колечки, сплясал трепака и ушёл в облака. 3. Хвост во дворе, нос в конуре. Кто хвост повернёт, тот и в дом войдёт. 4. *йзрные, кривые, от рожденья все немые, станут в ряд — сра­ зу заговорят. 112. Выйди на остановке, поверни налево, перейди, поверни на­ лево и пройди, увидишь дом покрашен. Для определения приставки подбираем однокоренные слова И с другой приставкой или без неё: заверни, направо, сверни уйди, видишь... '________ _ ■ 113.2. Рассказать о доме, дом находится, дом с тремя подъездами, построен, выглядит, дом покрашен, двери покрашены. 116.1. о, а, е, и. 2. Не все гласные... 117. а) Часы — час, полы — пол, стена — стены, окно — окна, Жильцы— жить, стекло — стёкла; б) зеркала — зеркало, двер­ н ой — двери, строители — строить. В группе а) слово проверяется изменением его формы. РОСІЙСЬКА МОВА. О М. Рудяков та ін. Ш « 0 1 w w w .4book.org
  5. 5. 118. 'Тянуться, этажи, дома, ограждение, старинный, памятник, наверху, находиться, остановка, бетонировать, замечать, центральный, идтй пешком, высота, деревья, про­ езжать, незнакомый. § 9. Написание непроверяемых безударных гласных в корне слова 120. 3. Совет: Лучше запоминать так: а) группы слов с одинаковым написанием букв; б) связав слова в единые предложения или несколько фраз; в) зарифмовав в стихотворение или песенку. 123. Холмов (холм), возвышался (приставка воз— пишется всег­ да с о), совершенно, почерневших (чернь), простой (просто), с прямоугольными (прямо), затейливо (суффикс -лив— пишет­ ся всегда одинаково), украшали (украсить), четыре (четверо), выходящие (ходит), стороны (сторонка), ветрам (ветры), похож (приставка ДО'— пишется всегда одинаково), раскрашенные (при­ ставка рас— пишется'всегда с а), выделялся (делит). 124. Крепких брёвен■— прочных, надёжных; строгий простой ме­ зонин — без украшений; открытой ветрам — доступной. 129. В большом вестибюле стояла сердитая вахтёрша. Извините, я могу увидеть Петра Григорьевича? Панаш был вежливый. У меня очень важное дело. Оставь у охранника. 133. 1. Выставка — ставить. 2. Часы — час. 3. Хворостинка — хворост. 4. Опекун — опека. 134. Два братца глядятся, а вместе не сойдутся. (Окна) По се­ ням ходит, а в избу не идёт. (Дверь) Собака Молчан весь дом стережёт. (Замок) Дом как дом, сто карманов в нём; в каждом кармане грядки с цветами. (Балкон) Четыре братца под однйм шатром стоят. (Стол). Стоит на крыше всех выше, волны при­ нимает — всё на свете знает. (Антенна) § 10. Согласные звуки. Звонкие и глухие согласные в сильных и слабых позициях: их произношение 138. -том, -балка, -фата, -грот, -шить, -слой. 141.2. Привёз[с], кузов[ф], готов[ф], йаляров[ф], фасад[т], детс|ц1- кий, сад[т]. - IСлабая позиция звонких согласных — конец слова, звуки [т] и [с] сливаются, так как близки по месту образования. 142. 1. Окно, крыша — звонок; книжный[ж] — этаж[ш]; спорт­ зал, люстра — уютный; звонок — в[ф]торой; з[з]амок — газ[с]; лифт, шкаф; крыша — душ; тётрадь[т'] (во второй столбик). _ 144. Наша семья переехала в другой подъезд. На пятый этаж мы поднимаемся на лифте. В моей комнате большое окно. Из моего 1002 ш РОаЙСЬКАМОЙА. О. М. Рудяков та №. w w w .4book.org
  6. 6. окна видно множество крыш одноэтажных домов. Один домик похож на избушку из сказки. Я люблю смотреть в окна на за­ кат солнца. 145. Передвигают (двигают), большие (больше), спросил (спрос), кольцевые (кольца), вертелся (вертит), четыре (четверо), светить (свет), весёлые (весело). 149. 1. Розы, 2. Лужа — в этих словах все буквы в сильной по- * зиции. || 150. 1... кроме сонорных по глухости, [ш:'], [х], [х'], [ч'], [ц] — по звонкости. $ 2. Звонкие согласные в конце слова и перед глухими звучат как ‘ парные им глухие. 151. Береги нос[нос] в большой мороз[марос]. Хлеб ешь[йэш], а правду режь[р'эш]. Редко[р'эдка], да метко[м'этка]. Семь бед[б'эт] — один ответ[атв'эт]. Звонкие согласные в конце слова звучат как парные имТлухйёГД §11. Звонкие и глухие парные согласные в сильных и слабых позициях: их передача на письме 154. Трубка, ножка, пичужка, рубашка, дворняжка, тетрадка, книжка, ягодка. 155. Просьба, косьба, ходьба, молотьба. 164. В нашей квартире есть гостиная, детская, кабинет. В каби- - нете у стены стоит книжный шкаф. Рядом у стены находится письменный стол, кресло. На стене висят картина, часы. В ка­ бинете на полке выставлена коллекция моделей кораблей, рас­ полагаются семейные реликвии. ’ 165.1. Баскетбол. 2. Вокзал. 3. Рюкзак. 166.1. Не все согласные... 2. Слабой позицией для парных по глухости-звонкости согласных является положение в конце слова и перед глухими й звонкими согласными. 167. Последняя стена была занята тремя окошками. Вот какой был вид из них. Прямо под окнами дорожка, на которой каждый камешек, каждая колея давно знакомы и милы мне. За дорож­ кой — липовая аллея. Через аллею виден луг, а напротив лес. Далеко в лесу видна избушка, в которой жил сторож. Из окна направо видна часть террасы, на которой сиживали большие до обеда. §12. Твёрдые и мягкие согласные. Обозначение на письме мягкости согласных 172. Впервые Саша решил помочь родителям убрать дома в шесть лет. Он взял щётку и почистил мамины сапожки и туфли. Потом сложил все евои вещи в ящик. Очень трудно было ЩРОСШСЬКАМОВА. О М. Рудяковтаж- Ш 1003 w w w .4book.org
  7. 7. маленькому Саше развесить одежду на вешалки в шкафу. Ой достаточно быстро полил все цветы в горшках, а потом взялся мести пол. Когда Саша закончил уборку, он довольно оглядел комнату и стал ждать родителей. 174. 2. а) Раз, был, из, школы, давно, уже, окна, прохожих, но эту, комнату, папа, он, сказал, мама, ты. б) День, прибери, бега. 176.2. На. прохожих, изшколы. аврал, живо. с_окна. в_эту. мама. 179. Ум§ние. бсрделья, бери. 182. Еаетянудась, как гармошка, чудо-печка под окошком. Хлопо­ тун Егорка взялся за уборку. В пляс по комнате пошёл, оглянул­ ся — чистый пол. Стоит изба из кирпича, то холодна, то горяча. §13. Употребление мягкого знака (ь) для обозначения мягкости 191. Жильцы, крыльцо, холодильник, пододеяльник, будильник, журнальный стол, настольная лампа, пильщик, носильщик, бу­ рильщик, мальчик, пальчик. 195, Сёйчас будем дом выбирать. Кот нашёл дом с тёплой печкой. Шарику понравился дом с собачьей конурой. Дядя Федор счи­ тал лучшим дом с телевизором и большими окнами. § 14. Произношение некоторых сочетаний звуков 201, Синего[ва], зелёного[ва], жёлтого[ва], голубого[ва], розо- вого[ва], красного[ва], оранжевого[ва], серебристого[ва]. 211.!.- Смеёшься— в слове нет звукового сочетания [ца]. 2. СловГвТо. 3. ШтГштІаб. § 15. Фонетический разбор 215. [падйэст], [эташ], [жыл'цы], [кухн'а], [чисы], [уйутный]. Я/щик —<2 слога, 1-й — откр., 2-й — закр. / [й] — согл., сонорн., палатальн. я [а] — гласн., ударн. щ [ш:'] — согл., глух., непарн., мягк., непарн. и [и] — гласн., безударн. к Тк1 — согл.. глух., парн.. твёрд., парн. 4 буквы, 5 звуков. , Газ — 1 слог — закрытый, г [ r j— согл., звонк., парн., твёрд., царн. а [а] гласн., ударн. з Tel — согл.. глух., парн.. твёрд., парн. 3 буквы, 3 звука. Дверь— 1 слог — закрытый. Д [д'] — согл., звонк., парн., мягк., парн. в [в'] — согл., звонк., парн., мягк., парн. е [э] — гласн., ударн. 1004 1Ü РОСІЙСЬКА МОВА. О, М» Рудаков та ін. Ш М Ш Ш w w w .4book.org
  8. 8. р [р']— согл., сонорн.,мягк., пари. 5 букв, 4 звука. А/лле/я — 3 слога, все открытые. а [а] — глася., безударн. л [л'] — согл., сонорн., мягк., пари. е [э] — гласи., ударн. я/[ й ] — согл., сонорн., палатальн. fai »-" гласи., безударн. 5 букв, 5 звуков. 216. 3. По/льет — 2 слога, 1-й — откр., 2-й — закр. п [п] — согл., глух., парн., .твёрд., парн. о [а] — гласн., безударн. л [л'] — согл., сонорн., мягк., парн. ■■ь ™ .. ’ ' -;;v ;■■■ ■ _ / [й] — согл., сонорн., палатальн. ® [о] — гласн., ударн. т Гт1 — согл.. глух., парн.. твёрд., нарн. 6 букв, 6 звуков. Ме/бель — 2 слога, 1-й — откр., 2-й — закр. м [м'] — согл., сонорн., мягк., пари. е [э] — гласи., ударн. б [б'] — согл., звонк., парн., мягк., парн. е [и8] — гласн., безударн. л [л'] — согл., сонорн.,мягк., парн- ь — _______________ ;________; 6 букв, 5 звуков. Ло/жки — 2 слога, оба открытые. JI [л} — согл., сонорн., твёрд;, парн. о [6] — гласн., ударн. ж [ш] — согл., глух., парн., твёрд., непарн. к [к'] — согл., глух., парн., мягк., парн. и Ги 1 — глася., безударн. 5 букв, 5 звуков. 222.1. Сани остановились около большого дома. Длинный подъезд был освещен яркими фонарями. Двери отворялись и впускали людей, которые сновали у подъезда. Часто к подъезду подбега­ ли и лошади. Хозяин взял на руки собачонку Тетку и сунул ее на грудь, под шубу, где находился Федор Тимофеич. Тут было темно и душно, но тепло. Вскоре шуба распахнулась, и Тетка прыгнула на пол. Она оказалась в маленькой комнате с серыми дощатыми стенами. Тут, кроме небольшого "столика С зеркалом, табуре­ та и тряпья, развешанного по углам, не было никакой мебе­ ли. Вместо лампы или свечи горел яркии огонек, приделанный к трубочке, вбитой в стену. Где-то далеко играла музыка. Ш Ш М Ш ііО (^Є М В И Ій В А і О. М. Рудяковта ін. 1065 w w w .4book.org
  9. 9. |»«и 2. Грудь — 1 слог, закрытый. г1 М — согл., звонк., парн., твёрд., парн. р [р ] — согл., сонорн., твёрд., парп. у [у] - глася., ударн. Д [т'] — согл., глух., парн., мягк., парн. ь — -- 5 букв, 4 звука. Яркий —г 2 слога, закрытые. Лй ] - согл., сонорн., палатальн. Я|а] - - гласн., ударн. Р [р] - - согл., сонорн., твёрд., пары К [к'] — согласи., глух., парн., мягк., парн. и [и] — гласн., безударн. й Гй1 — согл.. сонорн.. палатальн. 5 бук в,6 звуков. § 16. Непроизносимые согласные в корне слова 226. Солнце, чудесно, прелестно, радостно, да здравствует. 227. Властно — власть, прелестный — прелесть, известно — весть, грустно — грусть, честно — честь, совестно — совесть, жалостно — жалость, радостно — радость, костный — кость, доблестный — доблесть. Опасный — опасен, прекрасный — прекрасен, ужасный,— ужа­ сен, чудесный — чудесен, вкусно — вкусен, напрасный — на­ прасен. 235. 1. Прелестный, пресный (нет непроизносимой согласной — пресен), поздний, крёстный. 2. Чувство (есть непроизносимая согласная -в), разный, опасный, ровесник. , 3. Праздник, постный, честный, красный (нет непроизносимой согласной — красен). 4. Чудесный, властный (есть непроизносимая согласная — власть), сквозной, трусливый. 236. Она проверяется однокоренными словами: солнечный, сер­ дечный, счастье. Это проверяется однокоренными словами: ужасен, грязен, шефы. § 17. Написание букв о — ё в корне слова после шипящих 239. Ш ёпот — шептать, шёрстка — шерсть, решётка — решето, ж ё л т ы й — желтеть, жёсткий — жесть, жёрдочка — жердь, жёлудь — желудёвый, жёрнов — жернова, чёрный — чернеть, расчёска — чешет, щётка — щетина, щёки — щекастый. Ю 06 р о а й сь к д м о в а . о . м .^ д я и ж та !». w w w .4book.org
  10. 10. 241. Тяжёлой решётки, насторожились, шофёр, в лесу, живой, шо­ рох, собака, яростно вцепилась, крыжовника, собака, шорохе, жёлтыми. 242. 2. Белокурая (9 букв, 10 звуков); молодая (7 букв, 8 звуков), ящиками (7 букв, 8 звуков). Буква я после гласной и в начале слова обозначает 2 звука [йа]. Н .....----------------------- I________________: _ ПН§§§Р|а 247. 1. Шёлковый, шорох (исключение), щётка, жёлудь. 2. Счастливый, праздник, радостный, постный. ЩЖ 249. Жёлтая линейка лежала на столе. Мне подарили чёрную руч- ку. Я нарисовал циркулем чёткий круг. Тетрадки и учебники лежат в портфеле. Петя испачкал шорты мелом. Кисточка для ■ рисования очень жёсткая. § 18. Написание букв и— ы после ц 253.5Кёсткая циновка, шел на цыпочках, жёлтенький цыплёнок, опасный циклон, известный циркач, грустная традиция, опас­ ная экспедиция, жёлтая акац|5я|, чёрный циферблат, поздние огурцы, неизвестная цивилизация. 254. В цирк, цикорий (после ц пиши в корне и), индейцы и ненцы (после ц пиши в окончании ад), добежал (бег), на цыпочках (исключение). 256.1. Фонетика изучает звуки и буквы языка. 2. Не каждый звук обозначается на письме буквой, т. к. есть буквы, обозначающие 2 звука в определённой позиции. Гласные в корне проверяем увареним. 258. 1. Листочками — лист, чёрной — чернь, пробежал — бег, пишу —: пишет, сговорились — говор, ноги — ноги. 2. За/яц — 2 слога: 1-й — откр., 2-й — закр. 3 [з] — согл., звонк., парн., твёрд., парн. а [а] — гласн., ударн. / [й] — согл., сонорн., палатальн. [а] — гласн., безударн. ц ГпТ —согл., глух., непарн.. твёрд., непарн. 4 буквы, 5 звуков. ЛЕКСИКОЛОГИЯ. ЛЕКСИКОГРАФИЯ § 19. Лексика. Понятие о слове; Лексическое значение слова 260. 2. Аптека, гастроном, химчистка. ' 262. 2. В школе есть много разных предметов; В каждом кабине­ те проходят уроки по отдельному предмету. В таких карнетах РОС1ЙСЫСАМОВА. О.М. Рудяковташ. §! 1007 w w w .4book.org
  11. 11. много специальных принадлежностей, которые используются школьниками во время урока. Эти принадлежности помогают им изучать учебный предмет. 264 .1 . Циркуль. 2. Линейка. 3. Цифра. 268. Кабинет, калькулятор, карандаш» карта, картина, кисть, кла­ виатура, книга, компьютер, коридор, краски, кружок. 269. 2. Статическое электричество — совокупность явлений, связанных с возникновением, сохранением и релаксацией сво­ бодного электрического заряда на поверхности или в объеме диэлектриков или на изолированных проводниках. Вольтметр (вольт + гр. мет р— измеряю) — измерительный прибор непосредственного отсчёта для определения напряжения в электрических цепях. § 20. Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значение слова 281. Часы, бегут, спросил, удивились, остановились. Часы бегут, часы идут, часы остановились: торопитесь, часы? Бежать по стадиону, идти неторопливо» остановиться на опуш­ ке, торопиться в школу. 286. Встаю, не потерять, бросаюсь, перехожу, холодной, водой, выбегаю, на площадку, к остановке, сажусь, читаю, в дороге» по письму, приезжаю, лечу, дополнительно. 5Кёстким, в щшсу, ещё. Жёстким, лестничную, отдыхаю, приезжаю, в ванной, англий; ским. 287. Просыпаться в семь утра. Завтракать с родителями. Идти в школу. Обедать в столовой. Дополнительные занятия. Выпол­ нять домашние задания. Отдыхать вечером с семьёй. 291 .Лечу на самолёте, лечу в школу, перехожу дорогу, перехожу к водным процедурам, заниматься языком, еле ворочать языком. § 21. Группы слов по значению. Синонимы 295. 3. 7 звуков, 8 букв. 300. Нейтральная: глаза, есть, отменить, растратить, спать, идти, • украсть, лошадь. Книжная: очи, трапезничать, аннулировать, расточить, почи­ вать, похитить, Конь. Разговорная: уплетать, растранжирить, дрыхнуть, плестись, стащить, кляча. 3 0 4 .1 . Свежо. 2. Неряшливый. 3. Красивый. 4. Кричать. § 22. Антонимы 310. Радостный день — г р у с т н ы й ослик, разные люди— одинаковые свитера, честные поступки — лживые слова, поздний вечер — 1008 ЩРСЮЙСЬКАМОВА. О. М. Рудяков та ж. ШЩЩШШЖ,р . w w w .4book.org
  12. 12. ранний рассвет, устный ответ — письменный прибор, прекрас; ный характер — отвратительный поступок, интересный роман — скучный день, властный характер — безвольный человек. 311. Праздник помни, а будни знай. Руки горячие, а сердце хо­ лодное. Добрая зависть злому ненавистна. Не суди по приезду. а суди по отъезду. 312. Высокое (низкое) здание, широкая (узкая) дорога, находить­ ся (близко) далеко, сильная (холод) жара, горький (сладкий) плод, тяжёлый (лёгкий) пакет, жесткий (мягкий) характер, тро­ пинка вела (вниз) вверх, до свидания (здравствуй), прийти (по­ здно). рано, грустное настроение, ответить (устно) письменно. 313. 2. Сложить — разделить, тонких —■толстых, бойких — ти­ хих, слабых — сильних, рослый — маленький, стоял, во гла­ ве — замыкал. 3.'Круглый отличник, были неразделимы, лезть в драку, не были середнячками, быть не в ладах. 315. День — [д'эн']. 3 1 6 .1 . — тьма. 2. ... безделья. 3. ... больше ... 4. ... голодного ... 319. Подниматься — опускаться, малыш — старик, нежный — грубый. 320. Средний рост — находящийся в середине, между какими-н. крайними точками, величинами, промежуточный; средний уче­ ник — посредственный, средняя школа — общеобразовательная, средние способности — посредственные. Круглая форма — имеющая форму круга, круглый отличник — полный, совершенный, круглый год — о мере времени: весь, целый. § 2 3 . Омонимы' 322. Клумбу разбила — разбила стакан. 328. Я катаюсь на роликах уже второй год. Каждое воскресенье мы с семьёй катаемся на велосипедах в парке. Папа помогает мне построить большую модель самолёта. Будьте внимательными, выполняя самостоятельную работу. Мне нравится фотографиро­ вать людей с улыбкой на лице. 3 3 4 .1 . То же, что брести, — находиться в брожении, (омонимы) 2. Металлический стержень с особой комбинацией вырезов для отпирания и запирания замка. — перен. То, что служит для разгадки, понимания чего-н., овладения чем-н. Ключ к раз­ гадке тайны. — Приспособление для отвинчивания или завин­ чивания, откупоривания, приведения в действие механизма, (многозначное) 3. Говорить много, быстро — делать движения (руками, ногами) из сторбны в сторону, (омонимы) 4. От глагола «лететь» -— от глагола «лечить», (омонимы) 5. Часть руки — разветвленное соцветие (при созревании его — плоды), (омонимы) РОСІЙСЬКА МОВА. О. М. Рудяков та ін. Щ 1009 w w w .4book.org
  13. 13. § 24. Тематические группы слов , 341. Взаимоотношения в семье: доверие, понимание, предан­ ность, любовь, уважение. Праздники: Рождество, день рождения, 8 марта, Новый год. Школьные помещения: кабинет, класс, учительская, спортзал, столовая, актовый зал. Игры: «крокодил», «классики», «морской бой», «монополия», «прятки». Увлечения: фотографирование, спорт, коллекционирование, танцы, рисование. 342. Коллекционировать. СОСТАВ СЛОВА § 25. Значимые части слова — морфемы 352. бсенило, понял, поцелуй, попадало. 356. Ведущий цирковую программу зычным голосом объявил нача­ ло представления. На арену выехала наездница в пгёлковой блес­ тящей накидке. За наездницей последовали акробаты, за акроба­ тами — клоуны, за клоунами — дрессировщик с собачками, за со­ бачками — жонглёры, гимнасты и эквилибристы. На прыгунах закончилось первое отделение. 357. 2. Жёлудь. 3 5 9 .1 . Окончания выражают значение числа, рода, падежа, вре­ мени. .■ 2. По/се/ща/ем — 4 слога: 3 открытых, 1 закрытый. п: [п] — согл., звонк., парн., твёрд., парн. о [а] — гласи., безударн. с {с'] — согл., глух., парн., мягк., парн. е [и8] — глас., безударн. щ [ш:'] — согл., глух., непарн., мягк., непарн. а [а] — гласи., ударн. /[ й ] — согл., сонорн., палатальн. [и] — гласи., ударн. м Гм] — согл.. сонорн., твёрд., парн. 8 букв,9 звуКов! 362. Мне нравится ходить в цирк. Цирк вызывает разные эмоции и чувства!: удивление, страх, смех. Я увлекаюсь выступлениями акробатов и жонглёров. Очень смешными в цирке бывают номе­ ра клоунов. Интересно наблюдать за тем, что вытворяют на аре­ не цирка дрессированные животные. __ 364. Вспыхивают прожекторы. И арена словно раздвинулась, ста­ ла больше. В скрещённых лучах скользит над рядами ракета. 1010 :*£; РОС1ЙСЬКА МОВА. О. М. Рудяков та ж. ЩЩ§||Ш11§||! w w w .4book.org
  14. 14. На ракете гимнасты стоят не шелохнутся, словно приклеенные, вытянув вперёд руки. А ракета всё выше, а музыка всё быстрее. И вот гимнаст повисает вниз головой, а гимнастка ловко со­ скользнула с ракеты и в какое-то мгновение ловит его руки, вкладывает ладонь в ладонь, чтобы крутиться под куполом, сжиматься и разжиматься, как пружина, отбрасывая на стены лёгкие стремительные тени, вызывая то мёртвую тишину, то вздох облегчения, то бешеные аплодисменты. § 26. Однокоренные слова 366.1. Нос. 2. Полоть. 3. Водить. 4. Летний. Носильщик, полюшко, лётчик. 367. 1. Грустный, честные, известного, опасного, чудесному, прекрасная. 2. 11лоды» сады, ледяной, письмо, мясной, сосна, трава. 3. Шёлк, шорох, решётка, жёлудь, шёпот. 4. Дуб, клюв, стог, град, глаз, юёка, ложка, репка, смазка. 5. Въезд, вьюга, объяснить, бьющий, объезд, воробьи, вьюн. 368. Въезд, вью-га, объ-яс-нить, бью-щий, объ-езд, во-ро-бьи, вьюн. 370. 1. Первый текст заканчивается словом «меха». Это советы туристам. 2-й текст — это диалог между учителем и Данькой. 2. Слова е пропущенными буквами: рюкзака, мягкие (мягок), жёсткие (жесть), тяжёлые (тяжесть), ложку (ложек), круж­ ку (кружек), нож (ножи), аптечку (аптечек), спички (спичек), наплечные (буквосочетание чн пишется без ь), прокладки (кла­ ду)- Рюкзак (словарное слово), тяжёлый (тяжек), объясните (ъ после приставки на согласный перед я), пожалуйста (словарное слово), попросил (просит), конечно (буквосочетание чн пишется без ь), часть (буквосочетание ча пишется с а). СпинИ, кладИ, раскладыва[ют|, мех|а|, п устИ , домД ртветил|а|. 373. ПословицП» словй, слов[а|, словар|я|. Сборник, собиратель. 375. 1. Горечь. 2. Нож. МОРФОЛОГИЯ § 27. Части речи 380. 3. Чистота: чистый, чистить, чисто. Веселье: весёлый, весе­ лить, весело. Белизна: белый, белеть, бело. 383. А хорошо бы пожить хоть один-единственный денёчек вот так, как живут эти счастливые мураш@, воробь@ или бабочки. w w w .4book.org
  15. 15. Только чтобы не слышать этих глаголов, которые с утра до ве­ чера так и сыплются на твою несчастную голову: просыпайся, одевайся, пойди, принеси, купи, подмети, помоги, выучи! В шко­ ле тоже не легче. Я только и слышу от Фокиной: «Баранкин, будь человеком! Не вертись, не бегай, не опаздывай, не груби, не подглядывай, не списывай». 385. 2. Нет т в словах: ужасный — ужас, опасный — спасение, прекрасный — краса, тесный — теснота, словесный — слово. 3. Честный — 7 букв, 6 звуков; синонимы: правдивый, искрен­ ний; антонимы: нечестный, лживый, обманный. 392. Фильм «Приключения Электроника» стал очень популярным среди подростков, потому что соединяет стихию сказки, при­ ключенческий сюжет и фантастику. Этот фильм говорит о воз­ можностях человеческой личности и тогда, когда герой — обыкновенный мальчишка из шестого «А» Серёжа Сыроежкин, и тогда, когда участником событий становится его двойник — робот Электроник. § 28* Имя существительное. Значение существительного. Число и род существительного 397. ДадаО, 6елизн@, приездЦ, ёзд[а], п рош ен ^ просьб@. 398. ^одинД (ж. р., ед. ч.), Украинй (ж. р., ед. ч.), на юг@(м. р., ед. ч.), Украин@ (ж. р., ед. ч.), §ёрегй(м. р., мн. ч.), Крым@(м. р., ед. ч.), мор$(ср. р., ед. ч.), да сев ер ом. р., ед. ч.), калин[ой1 (ж. р., ед. ч.), леей (м. р., мн. ч.), на западе)(м. р., ед. ч.), горй (ж. р., мн. ч.), на восток|ё|(м. р., ед. ч.), тайнД (ж. р., мн. ч.), тысячелет|и^ (ср. р., мн. ч.), угольП(м. р., ед. ч.). 401. Родители купили красивую мебель. У меня короткие волосы. Дедушка подарил мне старинные часы. Маленький Саша до­ ставляет родителям много хлопот. Маленькая Ирочка побежала на детские качели. Весь двор засыпан стружкой. 404. Возвращение в родной город. Проезжаю любимые места. Вижу незнакомые здания. Родной город через много лет кажется чу­ жим., - 4 0 5 .Человек (м. р., ед. ч.), Родины (ж. р., ед. ч.), соловей (м. р., ед. ч.), песни (ж. р., ед. ч.), сторона (ж. р., ед. ч.), в доме (м. р., ед .ч.), стены (ж. р., мн. ч.), мать (ж. р., ед.- ч,), край (м. р., ед. ч.), сердцу (ср. р., ед. ч>), рай (м. р., ед, ч,), мачеха (ж. р., ед. ч.), ч у б и н а (ж. р., ед. ч.), калач (м. р., ед. ч.), в радость (ж. р., ед. ч.), на родине (ж . р., ед. ч.), хлеб (м. р., ед. ч.), в сла­ дость (ж. р., ед. ч.). 407. Ь день — м. р. 2. молоко— ед.ч. 408. Седой, земля, твои. 1012 1 РОСМСЬКА МОВА. О. М■Рудяков та 1м. w w w .4book.org
  16. 16. Украина (ж. р., ед. ч.), слово (ср. р., мн. ч.), в миры (м. р., мн. ч.), жито (ср. р., ед. ч.), истории (ж. р., ед. ч.), земля (ж. р., ед. ч.), тружеников (м. р., мн. ч.), героев (м. р., мн. ч.), поэзии (ж. р., ед. ч.), легенд (ж. р., мн. ч.), воды (ж. р., мн. ч.), зори (ж. р., мн. ч.), люди (м. р., мн. ч.). § 29. Изменение существительных по числам и падежам 411. Зореньйй. ’—г Т. п. и. п. 413. Весной зацветали белым цветом сады, одевался в яркую зе- В. п. и. П. В. п. __, лень Царский сад, солнце ломилось во все окна, зажигало в них в. п. И. п. __, И. п. _ П. п. пожары. А Днепр! А закаты! А Выдубецкий монастырь на склонах! И. п. _ Д. п. Зелёное море уступами сбегало к разноцветному ласковому Дне- И. п. т.п. И. п. пру. Чёрно-синие густые ночи над водой, электрический крест Р. п. П. П. И. П. Св. Владимира, висящий в высоте... Словом, город прекрасный, и. п. город счастливый, 415. Из-за выог§ (I, Р. п.), на съемк@(1, П. п.), о пьес(ё}(1, П. п.), на въезд|§](П, П. п.), в подъезд@(П, П. п.), на взморь§(И, П. п.), в ущельЦ (II, П. п.), в подземель@ (И, Й. п.), с накипь@ (ІІІ, Т. п.), акварель@ (Ш , Т. п.), с печать@ (ПІ, Т. п.), в гнездовь§ (II, П. п.), в полесь§ (П, П. п.), об отъезд§ (II, П. п.), модель^ (ІП, Т. п.), воробьіямі (II, Д. п.). I Окончания склонений пишутея всегда одинаково, поэтому их можно проверять словами того же склонения, в которых ОКОН-»; чание ударное: 1-е скл. — трава, река, 2 скл. — конь, 3-е скл. — степь. . _ і і х і і і 417. В чашке, из чашки, в чаще, из чащи, в роще, из рощи, і і п у щуки, у овчарки, об ужине. н II н II п III На шиповнике, в чайнике, о жителе, о счастье, о чувстве. О жиз- ш га ш га ни, на площади, на скатерти, из-за шалости, в части. 418. Улиціеі князіеІВладимирйСвятоелавичй по улицей о столице1, - 1 ш _ ы ш "Г п м п около церквщ, к площади, над площадьдд, в векщ, на Печерск|е|, на улиц|еі окраинй вьезд|омі в паркй. 419. Киев! Сколько радостного И близкого в этом слове для каж­ дого украинца! Больше тысячи лет тому назад восточные сла­ вяне создали могучую Киевскую Русь — одно из сильнейших государств того времени. Над Днепром высился славный Киев ;РОСІЙСЬКА МОВА. О. М. Рудяков та ін. 1013 w w w .4book.org
  17. 17. е величавым Софийским собором. Стены и пол главного'киев­ ского храма украшают чудесные мозаики. Культура Киевской Руси во многом стала образцом для мировых культур. 421.1. конь (II скл.). 2. степь (III скл.) 3. ущелье (II скл.). 422. 1. ... кроме именительного. 2. Изменение существительных по падежам и числам... $5 : 423.2. § 30. Именитёйьный падеж со значением обращения. Знаки препинания в предложениях с обращением 426. Обращение к людям: 1, 2, 3, 4, 10. Обращение к животным: 6, 8. Обращение к неодушевленным предметам: 5, 7, 9. 427. Витя очень просит тебя, Сева, дать ему задачник. Лена, тебе Катя передаёт книгу. Лидия Андреевна, вас Екатерина Петров­ на просила позвонить ей завтра. Наталья Александровна просит вас, Нина Владимировна, зайти к ней вечером. ЗадачникП— им, сущ., м. р., 2-е скл., ед. ч., В. п., в предложе­ нии — дополнение. 428. Бабочка-коробочка, Полети на облако. Там твой детки На берёзовой ветке. Вылейся, водичка, , Да на рукавичку. Под пень, под колоду К лягушкам, к болоту. 429. Дорогой Сева! Я ничего не могу объяснить тебе подробно, но только знай: я расторгаю наш «священный договор». Теперь я буду готовить письменные задания сам. Каждый день сам! И ты делай сам. Это необходимо! Ни о чём меня не спрашивай. Я тебе сейчас ничего не могу объяснить. И вообще не разговаривай со мной целых пятнадцать дней с момента получения этого письма. Если только заговоришь, плохо нам обоим придётся. Потом всё объясню. И почему пишу печатными буквами, тоже объясню. Твой верный друг Витя. 430. Расторгаю — разрываю (отношения), аннулирую (договор). 1014 ЩРОСІЙСЬКА МОВА. О. М.Рудяков та ж. Падеж именительный Киев магистрали столица родительный Киева магистралей столицы. дательный Киеву магистралям столице винительный Киев магистрали столицу творительный Киевом магистралями столицей предложный о Киеве о магистралях о столице w w w .4book.org
  18. 18. 431. Получил, письмо, не получал, по почт§, бабушк§ и дедуш­ ку, мам§, листок в конверт^ словами, и в начал§, от бабушк§, внутри письма. I Окончания склонений пишутся всегда одинаково, поэтому их можно проверять словами того же склонения, в которых окон­ чание ударное: 1-е скл. — травЬ,, река, 2 скл. — конь, 3-е скл. — степь. 433. Дорогие (дорог) учёные (учение), тепло (тёплый), зима (зимы), хозяин (завхоз), не велит, природу на дрова (дровни), пилить (пилка), пожалуйста, солнце (солнечный), домашнее (дом), поздно (опоздать), уважающий (уважить). 435. Здравствуй, Шура! Только что я вернулся из школы. Сдавал переэкзаменовку. В классе проверять работы не полагается, но я упросил Нину Йётровну. И она проверила. Ясное дело, есть ошибки. Но мало. И Нина Петровна поставила мне четвёрку. Мне бы не видать этой четвёрки, как ушей своих, если бы не ты, Шура. Спасибо тебе! Приезжай в будущем году обязательно. До свидания, Шура. Саша. § 31. Имя прилагательное. Значение прилагательных 441. 2. Весёлое — грустное, весёлое — невесёлое; приподнятое — подавленное, праздничное — скорбное, ликующее — печальное, печальное — лучезарное, плохое — чудесное. Весёлое — восторженное, жизнерадостное, праздничное, при­ поднятое, радостное, чудесное, лучезарное, ликующее, замеча­ тельное, печальное, благодушное — добродушное. * Грустное — невесёлое; печальное, скверное, тревожное, скорб­ ное, подавленное, плохое. 3. #адостн|оё|— 9 букв, 9 звуков. 443. Капитан дал Травке бинокль. Травка увидел полоски железных дорог, по которым ползли крошечные поезда. А потом в бинокль стали видны только дома, крыши и фабричные трубы. Дома ка­ зались очень маленькими, но их было столько, что они запол­ няли всё пространство. Иногда ему попадались громадные дома-великаны. Казалось, что они сложены, как из кубиков, из одинаковых стройных, светлых домов. И тут Травка увидел древний, словно сказочный, рус­ ский город. Его зубчатые стены казались розовыми в солнечном воздухе. Они то спускались по холмам, то снова поднимались, РОС1ЙСЬКА МОВА. О. М. Рудяков таж. Ц 1015 w w w .4book.org
  19. 19. опоясывая дворцы, терема, соборы и площади с правильными рядами деревьев. Сияли на солнце золотые купола, флажки и украшения. Зелёная черепица казалась сделанной из само­ цветного камня. Стройные башни устремлялись в небо. 444. 2, Сад (2 скл.), дитя (разноекл.), библиотека (1 скл.), го­ род (2 скл.), музей (2 скл.), школа (1 скл.), больница (1 скл.), село (2 скл.), здание (2 скл.), администрация <1 скл.), центр (2 скл.), торговля (1 скл.), зона (1 скл.), парк (2 скл.), стоянка (1 скл.), автомобиль (2 скл.), комплекс (2 скл.), заня­ тие (2 скл.), спорт (2 скл.), магазин (2 скл.), продажа (1 скл.), овощ (2 скл.), рынок (2 скл.), продукт (2 скл.). 445. Автомобиль, магазин, сад, центр. [Окончание прилагательного определяем по вопросу к Нему. 446. 1. (по какой?) по холодной, свежей; 2. (у какой?) у послед^ ней; 3. (каким?) неуклюжим; 4. (в каких?) в расшитых, (с ка­ кими?) со сверкающими, (в каких?) в высоких. 2. Пре/дста/вля/ться / 4 слога: 3 открытых, 1 закрытый, п [п] — согл., глух., парн., твёрд., парн. р [р'1 — согл., сонорн., мягк. парн. е [и“] — гласи., безударн. — согл., глух., непарн., твёрд., непарн. С т [т] — согл., глух., парн., мягк., парн. а [а] — гласн., безударн. в {в ] — согл., звон., парн., твёрд., парн. л [л'] — согл., сонорн., мягк. парн, я [а] — гласи., ударн. тьс[ц] — согл., глух., непарн., твёрд, непарн. я Га! — гласи., безударн. 14 букв, 11 звуков. 447. 3. Малая родина, мальчишеское око, чистая, распахнутая душа, первое потрясение, тихая деревенская улица, кожаной обувью, тесный магазинчик, машинный двор, туманное таинство, деревянная колотушка, тяжёлой цепью, рыжий пёс, змеистые зигзаги, старых траншей. 451. За кудрявым перелеском прячется озеро Светлое. Чуть по­ одаль, у тёмной полосы заброшенных карьеров, начинаются горы. Лесистые и таинственные цепи их вытягиваются в могу­ чий хребет, растворяющийся в синеватой дымке. На западе — зелёный холм; отлогие склоны пестрят огородными грядками, похожими издали на гйгантские заплаты. А за холмом — прямые линии широких улиц, изумрудная зелень парков, разноцветные 1016 шРОСІЙСЬКА МОВА. о. М. Рудяков та ін. w w w .4book.org
  20. 20. квадраты и прямоугольники крыш. Ребята приветствовали род­ ной город. § 32. Изменение прилагательных по родам, падежам, числам 452. 1. Маленький, большой, родной, тихий. 2. Тихий, деревня. ж. р., ед. ч„ В. а. ж, р.. ед. ч.. И. д. ж. р., ед. ч., П. п. 455. В дальн|юю)дорогу, столетняя] ель, о пахуч)ей]жидкости, ж. р., ед. ч., В. п. м. р., ед. ч., Р. п .' м.р., ед. ч., Р. п. в соседн[юю]деревню, свеж|его)воздуха, колюч[его|кустарника, м. р., ед. Ч.. Т. п. м. р.; ед. ч., П. п. ср. р., ед. ч-ЛД- д. летн|им| зноем, во внутреннем]дворике, к будущ[ему| новосе- м. р., ед. чм В. п. лью, в син|юю[даль. Жидкости — [жыткос'т'и]. Ж. р., ед. Ч., В. П.Ж. р., ед. Ч., В. П. Ж. Рм ед. Ч., В. Д. 456. Родн|ую|, глубокий, широкою), ж. р.» мн. ч.» И. п. ж. р., мн. Ч .,И. п. тёплБЭ, ю ж н Н . 457. О х о р о ш И (м. р., ед. ч., П.-п.) урожае, с новогодв|ёй[елки (ж. р., ед. ч., Р. п.), в дальнЯ посёлке (м. р., ед. ч., П. п.), с верхней полки (ж. р., ед. ч., Р. п.), в синем (м. р., ед. ч., П. п.) конверте, о ранней (ж. р., ед. ч., П. п.) осени, в крайнем слу­ чае (м. р., ед. ч., П. п.), в утреннем (м. р., ед. с., П. пЛ тума­ не. в последней (ж. р., ед. ч., П. п.) строчке, в синем костюме (м. р., ед. ч., П. п.), в осеннем 1м. р., еД, ч., П. п.) парке, в со­ седнем (м. р.. ед. ч.. П. п.) доме. 458. Хорош [его) урожа@, далек[ог^ посёлк@, син|его| конверт®, крайн[ёго|случай, утренн|ёго|туманй, син|его|костюмй, осенн[ёго| паркй, соседн|его|домй. 460. К больш|ому|бугр@, мйр[] мал|ый|, с болып[йм| м ирИ , боль- ш|ую|деревн|ю1 в Колхозн[ую| рожьП разноцветные) полй крас­ и т 1 . у—- I у — ~—1 н|ый| кдеверП, тонконог|йе| берез|51 темн|ый| орешникП, блед- у-—-—----Ч у ,’ у .- ..- . ------------ ^ I----- '"""у н|ая|малин§, зеленей]дымокЦ скучн[ый|пёсП, птицы) перелётн[ые1 птицН оседл[ые), стар)ый| дедП, стар|ая)бабк[а]. 461. 1. ... и по падежам. 2. ... называется согласованием. 462. Съездить, в родной (м. р., ед. ч., В. п.) городок, боялся» ка? залось, город, низкими (м. р., мн. ч., Т. п.) и старыми (м. р., мн. ч., Т. п.), узкими (ж. р., мн. ч., Т. п.), неширокой (ж. р., ед. ч., Т. п.), ошибся, город был прежним (М. р., еД. ч., Т. п.), «я; РОСІЙСЬКА МОВА. О. М. Рудяков та ін. Ш 1017 w w w .4book.org
  21. 21. деревянные (м. р., мн. ч., И. п.), стояли, высокие (м. р., мн. Ч., И. п.) терема, большими (ср. р., мн. ч., Т. п.), просторными (ср. р., мн. ч., Т. п.) и зелёными (ср. р., мн. ч., Т. п.), праздничные (м. р., мн. ч., И. п.), бельё, многоэтажных (м. р., мн. ч., Р. п.) домов, новые (м. р., мн. ч., И. п.) белые (м. р., мн. ч., И. п.) теплоходы. § 33. Имя числительное. Общее понятие о числительном 465. 3), да и тот спотыкается. 4), да и то не берут. 5), а он на носу. 6), да и 'гот гол. Ц! Числительные: сто, о четырёх ногах, одного, двух, за семь вёрст, семь сёл, один вол. 467. Числительные: около ста двадцати килограммов, для од­ ной. из трёх, до трёхсот пятидесяти лет, до трёхсот лет, до ста, шестьдесят одно. Оль|ха — 2 слога. 1-й слог -г закр., 2-й — откр. о {а] — гласн., безудар. л [л'] — согл., сонор., мягк., парн. ь — х [х] — согл., глух:, твёрд., парн. а Га! — глаен.. удар. 5 букв, 4 звука. 468. За три часа, за пять часов, ста восьмидесяти километрам, тридцать четыре задачи, сорок процентов, пять километров, три километра, за сто минут. 473. 1. Десять и сорок обозначают количество. 2. Шестерка —■это существительное. 474. Семеро ворот, да все в огород. В лес идут, а на троих один топор берут. На двоих господ не долго наслужишься. Трое осу­ дят, а десятеро рассудят. Семь раз отмерь, один отрежь. 0|су|дят — 3 слога: 1-й — откр., 2-й — откр., 3-й — закр. о [а] — гласн., безудар. с [ с ] — согл., глух., парн., тверд., парн. У [У] — гласн., удар. . Д [д'1 —согл., звонк., парк., мягк., парн. я [а] — гласн., безудар. - - : - т Гт1 — согл.. глух., парн.. твёрд., парн. 6 букв, 6 звуков. § 34. Местоимение. Понятие о местоимении. Личные местоимения I Кто? что? Какой? чей? Кто, она, кто-нибудь, мы, на ней, она, ей, что мы, у неё, она, мЫ, мы, её Все, наша, которых, этого, в том 1018 Ш РОСШСЬКА МОВА. О. М. Рудяков та ж. w w w .4book.org
  22. 22. Се|дьмбй — 2 слога: 1-й — откр., 2-й — закр. с [с'] — согл., глухой, парн., мягк., парн. е [и8] — гласн., безударн. Д [Д] — согл., звонк., парн., мягк., парн. ь — м [м] — согл., сонорн., твёрд., парн. б [6] — гласи., ударн. й [и] — согл., сонорн., палатальный. т 7 букв, 6 звуков. 481. 2. Предложение -т- губы —> они. 3. У Сережи — у него. Щ 4. Сережина — его. •:# 482. Изумруд был уже окончательно высушен, вычищен щётками !*'*5 и вытерт шерстяной рукавицей, когда пришёл наездник конюш­ ни, англичанин. Этого высокого, худого, немного сутуловатого, длиннорукого человека одинаково уважали и боялись и лошади, и люди. У него было бритое загорелое лицо и твёрдые, тонкие губы. Он носил золотые очки; сквозь них его голубые, светлые глаза глядели твёрдо и спокойно. На нём была серая куртка с меховым воротником, чёрный картуз с узкими полями. Иног­ да он делал короткие замечания отрывистым тоном, и тотчас же все конюхи поворачивали к нему головы. 483. Сыновья Кайдаша были молодые.парни, оба высокие, статные, оба длиннолицые и русые, с длинными, тонкими но­ сами с горбинкой, с румяными губами. Карц был широк в плечах с карими, как у отца, глазами на блед­ новатом лице. В тонких чертах его бледного лица с тонкими губами было что-то недоброе. Зоркие, тёмные глаза были как будто сердиты. Молодое продолговатое лицо Лавра было румяным. Весёлые, синие, как небо, глаза светись приветливостью и лаской. Тон­ кие брови, русые мелкие кудри на голове, тонкий нос, румяные губы — всё дышало молодой мужественной красотой. Он был похож на мать. 485. 1. Местоимения указывают, но не называют ... 2. ... Изменяются по падежам и числам. Окончания прилагательных определяются вопросом, который И ставится к ним от существительного. Н 487. Тётя Валя смотрела на нас поверх очков. Она была высокая, горбоносая, в синем платье с воротничком, стоящим, как у офи­ церского кителя. Волосы у неё были гладкие* собранные сзади в тугой валик. Таких дам, худых и строгих, я видел в англий­ ском фильме про мальчишку по имени Дэвид Копперфильд, ког­ да мы ходили с мамой в клуб речников. А в жизни мне такая тётенька ни разу не встречалась. РОС1ЙСЫСАМОВА. О. М. Рудяков та Ы. Ц 1019 w w w .4book.org
  23. 23. § 35. Притяжательные и указательные местоимения 490. Мой дедушка в ы со к и е длинн|ыми!сед|ыми|усами. Мне нра­ вится твой нов!ый1костюм. У нашей бабушки очень выразительною! глаза. Ваши волосы сегодня такие блестящ|иё1 Сергей принёс в школу свой мяч. Его лицо было всё в глубок[их) морщинах. Её косы были чёрн|ымА как скола, и длинн|ыш^, ниже колен. Их усилия были не напрасно. 491. С притяжательными местоимениями. I. Мой, свой — м. р., ед. ч., И. п.; у него — личное мест. 7. Нашей — ж. р., ед. ч., П. п. 9. Своя — ж. р., ед. ч., И. п. II. Своём — ср. р., ед. ч., П. п.; сам, никто. С указательными местоимениями: указательные относител 2 тот кто 3 тому кто 4 не тот . кто 5 тот кто 6 такова каков 8 а каков 10 такова чему 12 тому кто тот кто тот кто тот 492. 1. Этот; 2. его; 3. этим; 4. несколько; 5. этот. Гча] [шт] 2. уже, кажется , показывал, что, ты, было, разных, мы, долго, парк, о котором, нам. И зв у к й [ж] и {их] не имеют пар по мягкости. 493. (2) Он (л.), в то, им (л.), она (л.), со своими (пр.), от которых, у неё (л.). 499. 1. Тот — указательное. 2. Мой —г притяжательное. § 36. Глагол. Значение глагола. Неопределённая форма шагала П. п. ед. ч. П И. п. ед. ч. I 500. Живёт в большом городе обыкновенный мальчишка — П п III И. п. ед. ч. Сергей Сыроежкин. Внешность его ничем не примечательна: И, в. ед. ч. И. д. ед. ч. П И. п. мн. ч. II И. д. мн. ч. I . II круглый курносый нос, серые глаза, длинные ресницы. Волосы И. п. ив. ч. I И. п. мн. ч. И. п. мн. ч. I всегда взъерошены. Мышцы незаметные, но тугие. Руки в сса- 1020 ш РОС1ЙСЫСАМОВА. О .М «)П М П П w w w .4book.org
  24. 24. І * П И. п. мн. ч. П. п. мн. ч. 1 динах и чернилах, ботинки потрёпаны в футбольных баталиях. П И. п. мн. ч. Словом, Сыроежкин такой, как и все тринадцатилетние маль- г ЧИЩ КИ. ; ■. - ■' Чтобы определить часть речи, надо задать к слову вопрос: Н Кто? Что? — для существительного. Н Какой? Чей? — для прилагательного. И Сколько? Который по порядку? — для числительного. Н Что делать? Что сделать? — для глагола.___________________Н 506. 3. Участие [участ'ийи3]. л і ° н ) (я) (он) „ (Я) (я )ч 512. 3. Они, что-то, мы, на них, другой, это, мы, мне, которая, (он) (ты) (он) (я) себе и другим, ничего, кому, он, ему, тебе, его, вы, меня, это. 516. Речами (III) тих, да сердцем (II) лих. Вертится, словно на ежа (II) сел. В тихом омуте (П) черти (II) водятся. Крепок шкурой (I), да слаб натурой (I). Много желаний (II), да мало воли (I). Не задирай носа (II). споткнёшься. § 37. Время глагола. Форма прошедшего времени 524. Сеял <- сеять, раскаялся «-^раскаяться, растаял^<— раста­ ять, почуяли почуять, повеяло <- повеять, увидели <— уви­ деть, затеяли <—затеять. Окончания существительных проверяем словами трава (I скл.), Н конь (П скл.), степь (ЇН скл.), ставя их в тот же падеж. Иг 529. 1. Покупает — наст.'вр. 2. Прочитаю — буд. вр. 531. У неё были рыжие дерзкие глаза и почти мальчишечья свет­ ловолосая причёска. Сзади волосы были подстрижены коротко, а спереди остался длинный чуб. Он часто падал на глаза, и дев­ чонка сердито мотала головой. Первый раз Вовка увидел её четыре дня назад. День был серый и холодный. Девчонка стояла у ворот в одном платьице, скрес­ тив руки. Белое с разноцветными клетками платье билось на ве­ тру, как оторванный парус. И растрёпанные волосы то взлетали, то падали на лоб девчонки. §*38. Глагол. Настоящее время глагола. Будущее время глагола 534. Я скулю, сплю, жду, пою. Ты скулишь, спишь, ждёшь, поёшь. Он скулит, спит, ждёт, поёт. Мы скулим, спим, ждём, поём. Вы скулите, спите, ждёте, поёте. Они скулят, спят, ждут, поют. РОСІЙСЬКА МОВА. о. М. Рудаков та ін. Ш. 1021 w w w .4book.org
  25. 25. 535. Шить — шью платье — В. н. Лить — лью воду — В. н. Выбить — выбиваю дорожку — В. п. Пить — пью сок — В. п. Вить — вью верёвку — В. п. 536. Глаголы пилишь, крутишь, ловишь, просишь — II спр., остальные — I спр. 537. Представь, живешь!, лов[йшь1, корм[йшД стара[ешь|ся, ра­ ботаешь!, разговарива[ешь1 спросишь, уплыва|ешь|, трепл|ешь|, уговарива|ешь1, хоч|ёшь^ разворачиваешься. Бу|дка — 2 слога: 1-й — откр., 2-й — откр. б [б] — еогл., звонк., парн., твёрд., парн. У [Я — гласи., ударн. д [т] — согл., глух парн., твёрд., парн. к [к] — согл., глух., парн., твёрд., парн. а Га1 — гласн., безударн. 5 6., 5 зв. 359. Я, ты, мы — личные; все — определительное. 542. 1. Польём — мн, ч. 2. Поеду — простое будущее время. 543. 1. Глаголы наст, и буд. времени изменяются и по лицам, и по числам. 2. По родам изменяются только глаголы в форме прошедшего времени 3 лица ед. ч. § 39. Наречие. Общее понятие о наречии 550. Поздний — поздно, яростный — яростно, известный — из­ вестно, ужасный — ужасно, грустный — грустно, чудесный — чудесно, честный — честно. - . ед. Ч . М. р. 560. Лес был густой и высокий. Огромные, спокойные старые мн. ч. ед. ч. ср. р. ярко отсвечивали поверху свежей зелени. Внизу было прохлад- но и сумрачно. Дикие пчелы с однотонным жужжанием кру- мн. ч. ед. ч. ср. р. жилйсь около дупла полусгнившей осины. Пахло грибами, пре­ лой листвой и сыростьД распластавшегося неподалеку болотца. СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ § 40. Предлог 566. По работе (I, Д. п.), по квартире (I, Д. п.), в портфеле (II, П. п.), на работе (I, П. п.)» в кабинете (II, П. п.).' ( Разделительный твёрдый знак пишется после приставки, окан- чивающейся на согласную, только перед гласными е, ё, ю и я. 1022 ЩРОСІЙСЬКА МОВА. О. М, Рудяков та ін. w w w .4book.org
  26. 26. 567. 3. Перед глаголами предлоги не употребляются. 570. Я, передо мною (я), на неё (она), от меня (я), на него (он), на неё (она). 574. 1. с (из) гостей. 2. до (к) мамы(е). 575. Стояло раннее утро, и в зоопарке* на аллее — никого. Клетка с волком была крайней в ряду. Снег хрустел под мо­ ими ногами, но волк не обратил на это внимания. Он дремал. Голова его покоилась на лапе, из ноздрей шёл пар. Он был хорошо одет, как и полагается волку зимой. Топорщил­ ся густой воротник, туловище окутывал богатый мех. На спине отросла нарядная попона с чёрной каймой. Волчья морда от ши­ рокого лба сужалась к носу и была так изысканно заострена, что и породистый} (м. р., ед. ч.) пёс мог бы позавидовать. § 41. Союз Союзы а, и соединяют части сложного предложения. 579. Тра[вка — 2 слога, ж. р., ед. ч., П. п. т [т] — согл., глух., парн., твёрд., парн. р [р] — согл., сонорн., твёрд., парн. а [а] — гласн., ударн. в [ф] — согл., глух., парн., твёрд., парн. к [к] — согл., глух., парн., твёрд., парн. а Tal— гласн.. безударн. 6 б., 6 зв. 580. Поздно — опоздать, честно — честь. Союзы потому что, по, а, если, чтобы указывают на место! постановки знака препинания внутри сложного предложения. | 3. 1-4 глаголы в прош. вр., 5—6 — в буд. вр. 581. Союзы: и (при однородных членах), но (в сложн. предл.), а (в сложн. предл.), и (при однород. подлежащих), где (в сложн. предл.), что (в сложн. предл.), или (при однородн. сказуемых). Безударные гласные: вечером, сидели, вёранде,смотрите, вечере­ ло, хорошо, рассмотрели, отдавали, пятачком, блестящие, глаза, начинались, величиною, кота, смотрел, решал. 583. 1. ..., чтобы ... и ... . 2. ... и ... . 3. ..., почему ..., а не ... . 4. ... и ушли ... . 5. ... и. 6. ... и бегал ... . 587. 1. По — предлог. 2. Чтобы — союз.’3'.:Через.— предлог. 588. 1. (В)тесноте, да не (в]обиде. 2. Стоит деревня (на)пригорке,у і ' ‘-1— V_; - —. - — г ----—і —у—х- —хг---’ § хлебащ ней ни корки. 3. (До) святого Николы не сей гречки, но стриги овечку, 4* Не бойся собаки брехливой, а бойся мол­ чаливой. 5. (В) своём болоте и лягушка поёт, а(на)чужбине и со- довей молчит. Те]сно|тё — 3 слога: 1-й — откр., 2-й -4 откр., 3-й — закр. т [т] — согл., глух., парн., мягк., парн. ІІІІШ Ж Ш ІШ РОаЙСЫОШОвА. О. М; Рудяков та їй.Щ : 1023 w w w .4book.org
  27. 27. е [и8] — гласи., безударн. х . с [ с ] — согл., глух., парн., твёрд., парн. и [н] — согл., сонорн., твёрд., парн. ° [а] — гласа., безударн. т [т'] — согл., глух., парн., мягк., парн. е Гэ1 — гласи., ударн. 7 букв, 7 звуков. § 42. Частицы 4 С ч С 593. 1. Что за честь, если нечего есть? 2. Я ли виновата, что ру- ч ир 4 4 баха дыровата? 3. Не в свои сани не садись. 4. Надо бы лучше, :с" - ■ ’ да некуда. 597. Глаголы употреблены в форме'2-го лица, в настоящем вре­ мени. И Не с глаголами пишем раздельно. 598. Предлоги Союзы Частицы во на в в кроме с в (хвост) на (зверей) с на (груди) из-за В (овсе) но (полю) на (лапы) на (мать) на (лапах) . в без к (озорникам) в на в (сторону)^ на(ноги) от (мамаши) в за (овёс) и и что да и и и и и и и, но, и как и и и и или но и ни, ни не ни не (поняли) и вот не прошло только не ни не (бывало) й-АРООЙСЬКА МОВА. О. М. Рудяков та Ы. w w w .4book.org
  28. 28. 600. 1. Или — союз. 2. Неужели — частица. 3. Потому что — союз. 4. За — предлог. сущ. мн. ч. м. р. нар. с'' нар. ч ед. ч. м. р. 602. Муравьи сновали взад и вперёд. Сколько я ни наблюдал л ч ед. Ч. М. р. С - - мн. ч. м*р. ч за ними, никогда я не видел» чтобы муравьи просто сидели бы п с ч мн. ч. м. р. с 5 на месте,и ничего не делали. Всё время они или куда-то бе- ,.,-,,„„1 3 л. мв. ч. Зл. мн. ч. с п 3 л. мн. ч. с гут, или откуда-то возвращаются и всегда с собой тащат или какой-нибудь листик, или комочек земли, или хвойную игол- с п - ч 2 л. мн. ч. ку. И на муравейник, как ни посмотришь, всё время они его ре- 3 л. мн. ч. и п . ч 2 л. ед. ч. 'п монтируют, е утра до вечера. Вот так превратишься в Муравьёв, Вуд. вр. с буд. вр. п инфин. п ' МЙи а они возьмут и заставят вместе с ними пыхтеть на строительстве. СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ § 43. Словосочетание. Главное и зависимое слово ' в словосочетании 607. 1. В переносном значении: унылая пора, очей очарованье, прощальная краса, пышное увяданье, в багрянец и в золото одетые леса, в их сенях, зимы угрозы, седой зимы. 'г— х т——: ^ у------------^ 2. Унылая пора, прощальная краса, пышное увяданье, свежее дыханье, мглой волнистою, редкий луч, первые морозы, Т ~ х г -;— і ' отдаленные угрозы, седой зимы. 3. Сени — в деревенских избах и в старйну в городских домах: помещение между жилой частью дома И Крыльцом. 608. Диктор скажет: ветер сильный, с севера, порывистый; но­ вости дня, последние, вечерние. В художественном произведении: ветер яростный, северный, пронизывающий; новости ошеломляющие, потрясающие. хг_— г ' х Т і V 611. 3. Распространяла сияние, сбросил листву, не было в саду, не лежал на крыше. »—:---- у ;■ у Пришла сразу, шел снизу. 613. 1. Осень была дождливой. Земля так набралась воды, что больше впитать не могла. Большими речками-озерами стояла эта вода на полях и в оврагах; на проезжих дорогах такая грязь — ни пройти, ни ироехать. _ Не только село с селом— соседи не виделись один с другим целыми неделями; жили как в неволе. Осенняя работа во дво­ ре остановилась. И урожай того лета удался негустым; теперь очень должна и то сгноить. Болело хлеборобское сердце, глядя на свои почернелые, припавшие к земле Стога. 3. Багно (ср. р.) — грязь (ж. р.); густая грязь. Ш Ш РОСІЙСЬКА МОВА. О. М. Рудяков та ін. Щ 1025 w w w .4book.org
  29. 29. X■ " X V* 615. 1. Жёлтые листья из леса. 2. Поехать на сбор яблок. 3. Уле- - - х' у >-"У г ------------т ' - ; * ■' тать в тёплые страны. 4. Ждём осени. 5. Грустить о лете. х — ■ ~у х'- : у ■■ ■ V 6. Мокрый, от дождя. 7. Готовый к сильному морозу. 8. По соб- т— —— "х : ственному желанию. 616. 1) орфография; 2) подлежащее. 619. 1. Красив и печален лес в ранние осенние дни. На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна красно­ жёлтых клёнов и осин. Медленно кружась в воздухе, падают с берёз лёгкие, невесомые жёлтые листья. От дерева к дереву протянулись тонкие серебристые нити лёгкой паутины. Ещё цветут поздние осенние цветы. Прозрачен и чист воздух. Прозрачна вода в лесных канавах и ручьях. Каждый камешек на дне виден. Тихо в осеннем лесу. Лишь шелестит под ногами опавшая ли­ ства. И от этого тишина-ещё слышнее. Легко дышится в осеннем лесу. И долго не хочется уходить из него. Хорошо в осеннем цветистом лесу. Но что-то грустное, прощальное слышится и видится в нём. X X 2. прил. + сущ. — осенние цветы; сущ. + сущ. — нити паутины. § 44. Предложение. Грамматическая основа предложения. Понятие о простом и сложном предложении 622. На заборе поёт синица. В коридоре ^ играют дети. На стене висит картина. На окне узоры инея. В печурке горят дрова. В руках девчурки нарядная там кукла. В клетке ручной щегол поёт. СалФетКи там на столе лежат. Коньки к зиме готовят там. Очки лежат для бабушки. Тетрадки всегда содержатся в порядке. I Окончания склонений лишутся всегда одинаково, поэтому их можно проверять словами того же склонения, в которых окон­ чание ударное: 1-е скл. — трава, река, 2-е скл. — конь, плащ, 3-е с к л .— степь. • _________________ И. П. ед. ч. И. п. ед. ч. 625. День был мягкий и мглистый. Красноватое солнце невысоко В. п. мн. ч. висело над-длинными, похожими на снеговые поля, слоистыми П. п. ед. ч. Т. п. ед. ч. и. п. мн. ч. облаками. В саду стояли покрытые инеем розовые деревья, ю г е Ш м ю 1й сы 1^11110Ш^''0.м;'Ру|««ш№ т1я. w w w .4book.org

×