Aplicación de las TIC's

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Dificultades al aplicar las TIC's en el aula

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Aplicación de las TIC's

  1. 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL DIPLOMADO SUPERIOR DETICS
  2. 2. ¿POR QUÉ SE INTRODUCEN LAS TIC’S EN EL AULA? Apoyar didácticamente al profesor en la transmisión de conceptos, procedimientos y valores Mejorar el modelo tradicional de transmisión de conocimientos. Acceder de forma más fácil e interactiva a las fuentes de información de conocimientos. Fomentar distintos espacios de aprendizaje cooperativo Aumentar la motivación del alumnado promoviendo la participación.
  3. 3. “Los docentes y la enseñanza en un mundo en mutación”. UNESCO
  4. 4. DIFICULTADES MAS IMPORTANTES: Alumnos y Alumnos y Los docentes Docentes no docentes no no poseen las tiene acceso tiene habilidades y suficiente a las contenidos conocimientos tecnologías. educativos en necesarios Debido al alto formato digital para ayudar costo en el uso de las TIC’s
  5. 5. PARA APLICAR LAS TICS EN EL AULA: • Afrontar el impacto de la tecnología. • Integrar las tecnologías a los procesos educativos • Considerar la capacitación de manera urgente • Uso del internet para su planificación así como considerarle una nueva herramienta educativa Docentes • Cambar la concepción tradicionalista por la aplicación de las TIC’s en todos los procesos educativos
  6. 6. BENEFICIOS DE LA APLICACIÓN DE LAS TICS EN EL AULA: • Mejorar la administración y gestión de Centros centros • Acceso de mayor número de personas al Educativos proceso educativo • Generar nuevas vías de comunicación • Permite alcanzar el principio de educación individualizada • Mayor contacto con el alumno Docente • Facilitan la evaluación • Favorece la investigacón • Amplia conocimientos y experiencias
  7. 7. PROBLEMAS QUE DEBEMOS SUPERAR: • Métodos lúdicos que favorecen el aprendizaje en menor tiempo • Flexibilidad en los estudios Estudiante • Individualización de la enseñanza • Autoevaluación • Comunicación, desarrollo de autonomía y mejorar el pensamiento crítico.
  8. 8. ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DEL APOYO DE LAS TIC’S: Cambiar la metodología tradicional por el empleo de las nuevas herramientas Utilización de las nuevas tecnologías, que facilitan la autoeducación y autoevaluación. Considerar el internet como una nueva herramienta que favorece la investigacón
  9. 9. ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DEL APOYO DE LAS TIC’S: Los trabajos se pueden desarrollar de manera colaborativa Desarrollar en el alumno una cultura del internet Permite tener una comunicación constante entre estudiantes y docentes.
  10. 10. REFERENCIAS http://www.educaweb.com/noticia/2006/05/15/tics-aula-25314.html DERECHO DE AUTOR AUTORA: Ing. Marcela Idrovo Gallegos MAIL: masho7714@hotmail.com

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