Your SlideShare is downloading. ×

教案とは

1,177

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,177
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. 日本語教師養成講座24  教案を作ってみよう
  • 2. 今日の目標教案の目的、書式などを理解できる。他の人が書いた教案を読んで授業がきる。他の人にも理解できる教案が書ける。(来 週)
  • 3. 話し合い• なぜ教案を書くのか。どんな効果がある か。• どんな書式があるか。
  • 4. 発表o5com
  • 5. 教案の目的• 準備 – 「教案を書く目的は教案どおりに教えるため ではなく、教案を考えているときに授業を具 体的に考えることにあります。」「教案はそ れを台本として授業をすすめるためではな く、教案を書くことを通して、自分がこれか ら行う授業について具体的に考えることがそ の目的と言えます」• 反省 – 「教案は授業前や授業中にだけ使われるもの ではありません。むしろ授業後に授業のふり かえりを行うためには非常に有効な材料にな ります」
  • 6. 教案の書式• 教案の書式にはいろいろなものがありま す。• 配布した教案を比較してみましょう。
  • 7. 本コースで使う教案の書式• 「教師が何をするか」ではなく「学生が 何をするか」• 教室を舞台、教案を脚本だとしたら、教 師の役割は脚本家であり演出家ではあっ ても、俳優ではありません。
  • 8. 【タスク】 模擬授業をしま しょう。• 教案の例を読んで、グループの中で模擬 授業をしてみましょう。
  • 9. ふりかえり他の人が書いた教案を理解するのは簡単で したか?今日の目標は達成できましたか? 教案の目的、書式などを理解できる。 他の人が書いた教案を読んで授業がイメージで きる。 他の人にも理解できる教案が書ける。
  • 10. 参考資料• 『日本語教師のための「授業力」を磨く 30 のテ ーマ』河野俊之 , 小河原義朗  ALC PRESS• 『日本語の教え方の秘訣』有馬俊子 スリーエ ーネットワーク• 「日本文化を海外で紹介しよう 」「一般的な 教案作成 : 教案 授業 日本語教師 」 – http://japanesecultureteach.blog133.fc2.com/blog-entry-41• 「日本語教師の教案」 – http://kyoan.u-biq.org/08.html• 「 nihongo_ppt 」 – http://www.mediafire.com/?mkjenq0n0mz
  • 11. さようなら!Ryan Mahoney

×