Your SlideShare is downloading. ×
0
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Oostblok Definitief
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Oostblok Definitief

1,025

Published on

Strategische sessie gegeven voor ateliergroep gaming & entertainment over hoe verder te gaan en welke vragen dan beantwoord moeten worden

Strategische sessie gegeven voor ateliergroep gaming & entertainment over hoe verder te gaan en welke vragen dan beantwoord moeten worden

Published in: Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,025
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide
  • Transcript

    • 1. Oostblok Hoe treden we als Oostblok naar buiten?
    • 2.  
    • 3. Logische niveaus (Robbert Dilts) <ul><li>Visie : Waar toe? </li></ul><ul><li>Identiteit/missie : Wie? </li></ul><ul><li>Waarden/cultuur : Waarom? </li></ul><ul><li>Competenties : Hoe? </li></ul><ul><li>Gedrag/activiteiten : Wat? </li></ul><ul><li>Omgeving/resultaat : Waar? Wanneer? </li></ul><ul><li>Ondernemer &amp; onderneming </li></ul>
    • 4. Het eerste niveau <ul><li>Ambitie / visie </li></ul><ul><li>Identiteit </li></ul><ul><li>Overtuigingen </li></ul><ul><li>Capaciteiten </li></ul><ul><li>Gedrag </li></ul><ul><li>Omgeving </li></ul>Ambitie / persoonlijke visie
    • 5. Ambitie begint met … <ul><li>Het visualiseren van het einddoel </li></ul><ul><li>Dit geeft focus </li></ul><ul><li>Dit geeft energie </li></ul><ul><li>Dit trekt je door moeilijke momenten heen </li></ul>
    • 6. Ambitie met Passie <ul><li>Positief </li></ul><ul><li>Alert </li></ul><ul><li>Stimulerend </li></ul><ul><li>Sensitief </li></ul><ul><li>Integer </li></ul><ul><li>Enthousiast </li></ul>
    • 7. Opdracht: Ambitie van Oostblok Schrijf in het kort wat jullie zouden willen dat uw naasten over Oostblok zeggen
    • 8. Ambitie of ambitieus?!
    • 9. Visie <ul><li>Wat zien jullie gebeuren in de wereld waarin jullie actief (willen) zijn? </li></ul><ul><ul><li>Creativiteit staat voor het vermogen om op basis van ideeën, concepten en technologische concepten nieuwe economische waarde(n) te creëren (Richard Florida) </li></ul></ul><ul><ul><li>Belang creatieve industrie voor Oost Nederland </li></ul></ul><ul><ul><li>Creatieve industrie als enabler voor andere bedrijven </li></ul></ul><ul><ul><li>Kennis, kunde en vaardigheden inzetten voor andere bedrijven </li></ul></ul><ul><ul><li>Et cetera </li></ul></ul>
    • 10. Van een mooie missie, een goede visie en een doordachte strategie kun je niet (vr)eten maar… het helpt wel om de droom, de ideeën en de aanpak van een ondernemer te begrijpen
    • 11. Het tweede niveau <ul><li>Ambitie / visie </li></ul><ul><li>Identiteit / missie </li></ul><ul><li>Waarden / overtuigingen </li></ul><ul><li>Capaciteiten </li></ul><ul><li>Gedrag </li></ul><ul><li>Omgeving </li></ul>Identiteit
    • 12. Voorbeeld missie
    • 13. Identiteit - wie? <ul><li>initiator </li></ul><ul><li>verwenner </li></ul><ul><li>veranderaar </li></ul><ul><li>sfeermaker </li></ul><ul><li>clown </li></ul><ul><li>boe-’man’ </li></ul><ul><li>optimist </li></ul><ul><li>perfectionist </li></ul><ul><li>doorzetter </li></ul><ul><li>levensgenieter </li></ul><ul><li>leider </li></ul><ul><li>sportman </li></ul><ul><li>verrasser </li></ul><ul><li>Welke rollen passen hierbij? </li></ul><ul><li>Welke rollen speelt jullie graag? </li></ul><ul><li>En welke niet? </li></ul><ul><li>Ondernemer – innovator - manager </li></ul>
    • 14. Het derde niveau <ul><li>Ambitie / visie </li></ul><ul><li>Identiteit </li></ul><ul><li>Waarden / overtuigingen </li></ul><ul><li>Capaciteiten </li></ul><ul><li>Gedrag </li></ul><ul><li>Omgeving </li></ul>Waarden / Overtuigingen
    • 15. Een ander kunnen we niet veranderen; wel onze eigen opstelling naar de ander
    • 16. Waarden – waarom? <ul><li>Wat vinden jullie belangrijk voor jullie werk? </li></ul><ul><li>Wat motiveert jullie? </li></ul><ul><li>Waarom doen jullie het allemaal? </li></ul><ul><li>Wat houdt jullie gemotiveerd in jullie werk? </li></ul>
    • 17. Overtuigingen - waarom? <ul><li>Afspraken kom je na </li></ul><ul><li>Mensen zijn in hun hart eerlijk </li></ul><ul><li>Alles heeft een positieve intentie </li></ul><ul><li>Mensen zijn alleen op geld uit </li></ul><ul><li>Niemand wil opvallen </li></ul><ul><li>Controle levert resultaat op </li></ul><ul><li>Veel werken geeft voldoening </li></ul>
    • 18. Opdracht: waarden <ul><li>Noteer jouw belangrijkste 3 criteria en zet ze in een hiërarchie </li></ul><ul><li>We zetten nu alle waarden bij elkaar </li></ul><ul><li>Welke waarden worden gedeeld? </li></ul>
    • 19. Het vierde niveau <ul><li>Ambitie / visie </li></ul><ul><li>Identiteit </li></ul><ul><li>Waarden / overtuigingen </li></ul><ul><li>Capaciteiten </li></ul><ul><li>Gedrag </li></ul><ul><li>Omgeving </li></ul>Competenties
    • 20. Capaciteiten - voorbeeld <ul><li>helicopter view </li></ul><ul><li>humor </li></ul><ul><li>doorzetten </li></ul><ul><li>luistervaardigheid </li></ul><ul><li>sociaal vaardig </li></ul><ul><li>goed organiseren </li></ul><ul><li>relativeren </li></ul><ul><li>creativiteit </li></ul><ul><li>vlot in omgang </li></ul><ul><li>charisma </li></ul><ul><li>durf en lef </li></ul>
    • 21. Uw competenties – hoe? <ul><li>Waar zijn jullie erg goed in? </li></ul><ul><li>Wat zijn jullie zwakkere kanten? </li></ul><ul><li>Hoe gaan jullie deze compenseren? </li></ul>
    • 22. Opdracht buiten workshop: competenties Interview elkaar! 1. Noteer de belangrijkste kwaliteiten (“waar blijkt dit uit?” “geef een voorbeeld”) 2. Noteer ook de belangrijkste zwakten 3. Bedenk samen hoe u deze zwakten kunt compenseren
    • 23. Filling the gap <ul><li>Zelf verbeteren (training, coaching) </li></ul><ul><li>Aanvullen (compagnon of medewerkers) </li></ul><ul><li>Inkopen (nieuw aannemen) </li></ul><ul><li>Inhuren (expertise) </li></ul>
    • 24. Het vijfde niveau <ul><li>Ambitie / visie </li></ul><ul><li>Identiteit </li></ul><ul><li>Waarden / overtuigingen </li></ul><ul><li>Capaciteiten </li></ul><ul><li>Gedrag </li></ul><ul><li>Omgeving </li></ul>Specifiek gedrag
    • 25. Specifiek gedrag - voorbeeld <ul><li>actief luisteren </li></ul><ul><li>ideeën toelichten </li></ul><ul><li>even bijpraten </li></ul><ul><li>enthousiasmeren </li></ul><ul><li>fouten corrigeren </li></ul><ul><li>vergaderen </li></ul><ul><li>klanten bellen </li></ul><ul><li>tevreden stellen </li></ul><ul><li>complimenteren </li></ul><ul><li>controleren </li></ul><ul><li>cijfers bestuderen </li></ul><ul><li>plannen maken </li></ul><ul><li>uitleggen </li></ul><ul><li>email wegwerken </li></ul>
    • 26. Activiteiten – wat? <ul><li>Wat gaan jullie nu anders doen? </li></ul><ul><li>meer - minder - niet meer… </li></ul><ul><li>in jullie organisatie </li></ul><ul><li>met uw product of diensten </li></ul><ul><li>voor jullie klanten, jullie markt </li></ul>
    • 27. Opdracht buiten workshop: acties Maak in een groepje een lijst van de belangrijkste acties die u wilt ondernemen
    • 28. Het zesde niveau <ul><li>Ambitie / visie </li></ul><ul><li>Identiteit </li></ul><ul><li>Waarden / overtuigingen </li></ul><ul><li>Capaciteiten </li></ul><ul><li>Gedrag </li></ul><ul><li>Omgeving </li></ul>Resultaat
    • 29. Resultaat - wat? <ul><li>Wat moet het opleveren? </li></ul><ul><li>Wat moet Oostblok jullie opleveren </li></ul><ul><li>Wat willen jullie wanneer bereikt hebben? (Geld, status, kennis, ….) </li></ul><ul><li>Wat ziet uw omgeving aan jullie als jullie succesvol zijn? </li></ul><ul><li>wat realiseren jullie in volgende maand? </li></ul><ul><li>wat realiseren jullie in 2e kwartaal? </li></ul><ul><li>wat realiseren jullie in 2e helft van het jaar? </li></ul><ul><li>wat realiseren jullie in volgend jaar? </li></ul>
    • 30. SMART - het resultaat <ul><li>S…specifiek </li></ul><ul><li>M…meetbaar </li></ul><ul><li>A…aantrekkelijk </li></ul><ul><li>R…resultaatgericht </li></ul><ul><li>T…tijdgebonden </li></ul>
    • 31. Highlights tot nu toe <ul><li>Ambitie </li></ul><ul><li>Identiteit </li></ul><ul><li>Waarden / overtuigingen </li></ul><ul><li>Capaciteiten </li></ul><ul><li>Specifiek gedrag </li></ul><ul><li>Omgeving </li></ul>
    • 32. wat het leven zo boeiend maakt, is de mogelijkheid om je dromen te verwezenlijken… Paulo Coelho
    • 33. ‘ If you can dream it, you can make it’ Walt Disney
    • 34. Stel je eigen SWOT op: <ul><li>Innoveren en creativiteit </li></ul><ul><li>Kunst van het organiseren en structureren </li></ul><ul><li>Intermenselijke relaties </li></ul><ul><li>Integrale kennis (financiën, financiering, HRM, ICT, juridische zaken, marketing, etc.) </li></ul><ul><li>Jouw stijl (management, omgang) </li></ul>

    ×