Producto del trabajo investigativo y escritural del un grupo de grado 5°

1. La información actualizada
sobre las noticias de la Sede Jorge Robledo
Grado 5°
2.013

2. Ecología sembrado
 En el mes de febrero de
criarla, Después trajeron
este año regamos las
la información de como
semillas de zanahoria, le
había progresado.
echamos agua le echamos  Después hicimos una
tierra abonada y en el mes
investigación sobre la
de abril las cosechamos,
importancia y nutrición de
algunas salieron grandes y las zanahorias, tomates,
gruesas por que les callo
lechuga y cada estudiante
un poquito de abono, y las
ayudo con la investigación.
de mas salieron delgadas
por no les llego el abono.  El grado 5- preparo
ensaladas con los
 En el mes de agosto
vegetales para la
sembramos el tomate, le
despedida de Junio
y
regamos agua no le
en Agosto.
echamos abono por que la
tierra ya estaba abonada, Elaborado por:
luego cada estúdiate se
Jonh Javer Tenorio
llevo una planta para

3. Pruebas Saber
 Las pruebas se realizaran el 23 de octubre la cual se llevara acabo las
siguientes instrucciones
 Un lápiz mirado 2
 Un borrador nata
 Y un saca punta.
 Reglas de las pruebas saber:
Algunas de ellas son
 No mirar al compañero
 No hablar
 No recochas
 Tener solo lo necesario
 Si tú no cumples estas reglas te anularan las pruebas a ti y a tus compañeros.
 Y si las cumples tendrás una excelente calificación.
 Elaboró : Duvan Calderón y Jhonatan Meneses

4. Ecológica : “El jardín”
 En el
año 2012 comenzamos a ser el
Jardín
 En el mes de febrero comenzamos con la
Profesora marina a colocar las llantas
y las botellas .y en el mes de mayo
empezamos a sembrar el jardín.
 En el mes de agosto se termino el jardín
de la entrada de la escuela.
 Y en el mes de octubre se izo el jardín
delas gradas en el mes de noviembre
hicieron el jardín del muro.
 En el año 2013
el grado 5- inicio el
jardín del muro Y nosotros lo continuamos y
sembramos, nos pasamos a la huerta ya hora el
grado 4, tiene sembrados de perejil, lechuga,
flores etc..
 Elaboró : Claudia y Carlos Montenegro Ospina

5. Poemas y Trabalenguas
 Entre rosas viviré
Entre rosas moriré
Entre rosas he jurado
Que nunca te olvidare.
 2. Entre esquina y esquina me dijo
una golondrina que el
amor de mi abuela, es más fuerte que el de una china.
 Cuenta
cuentos
Para saber cuantos
Cuentos debes contar
Los cuentos que cuentas.
Elaboró : Angie Viviana Díaz Granda

6. Estado del Tiempo
 El estado del tiempo esta variado por que a veces
llueve , hace sol que quema arto y por la noche el
frio abrasa aun no a llegado el verano el calor por
la tarde no se puede calmar.
 RECOMENDACIONES:
- Por seguridad salga con la sombrilla.
-No jugar cuando esta lloviendo.
-Por seguridad salga con las botas pantaneras
Elaboró : Vanesa Castro

7. ¡DEPORTES! INTERCLASES
 En la Institución educativa la Paz se realizó un inter clases de futbol masculino y
femenino, se dieron los siguientes resultados:





Hombres
Segundo:
Tercero:
Cuarto:
Quinto:
integrantes
6
5
5
5





Mujeres
Segundo:
Tercero:
Cuarto:
Quinto:
integrantes
6
6
1
10
5
grupos
1
1
1
1
grupos
1
2
1
 Ganadores f : segundo
 Ganadores m: quinto
En el futbol femenino ganaron los hombres de segundo porque no había equipo de
mujeres.
 Elaboró : Felipe Cano y Anjei Katerine Juspian

8. El lombricompos
 Las lombrices hacen parte de la
las lombrices donde esta los
tierra, son muy amigas de las
alimentos orgánicos, luego de
plantas porque ellas hacen el
que terminamos las pasamos al
abono para ,ellas están muy
lombricompos nuevo.
relacionadas con el
 Luego le echamos la comida
lombricompos porque ellas viven orgánica, que sacamos de la
hay, los desechos orgánicos no
comida que nos dan en el
los botemos echémoslos en el
restaurante que sobran como
lombricompos.
cáscaras de huevo, de tomate,
 No desperdiciemos los residuos
etc… Los restos de las comidas
orgánicos colóquemelos en el
orgánicas también las echamos
lombricompos para que
en las composteras.
nuestras lombrices de la
institución sigan viviendo.
 Elaboró: Santiago Gómez y
 Realizamos el lombricompos
Camilo Rodríguez
con ayuda de don Ricardo,
Carlós Montenegro, separamos

9. ADIVINANZAS!!!
Adivinanzas
 ¿Cual animal come con la cola?
 Tengo 10 peces en un acuario 5 se me ahogan ¿cuantos que da ron?
 En esta banco hay un padre con su hijo el hijo se llama Pedro y el padre ya te lo
dije
 ¿Cual es el animal que come con las patas en la cabeza?
 Tiene agua y no es bonito esta siempre en el jardín. Cada vez que se en rosca, a
un que no espanta un una mosca tiene pinta de reptil. ¿Que será?
 Cuando mas caliente, mas fresco y crujiente ¿Que es?
 ¿Cual animal nunca anda soltero?
 Respuestas
 Todos2. Ninguno por que los peces no se ahogan en el agua 3. Esteban 4. El
piojo 5.La mangera6. El pan 7.El carbón 8.El pato por que anda con dos patas.
 Elaboró: Juliana Ospina, Sthepania Cano, Jean Carlos Reyes

10. MUCHAS GRACIAS POR SU
ATENCION
Edición : Vicky Isabel Mayorga
escritores: estudiantes de grado 5°