MTT Séance d'information - Mars 2012
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MTT Séance d'information - Mars 2012

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Description du Microprogramme de 2e cycle en fondements du transfert technologique

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MTT Séance d'information - Mars 2012 Presentation Transcript

  • 1. Microprogramme de 2e cycle enfondements du transfert technologique (MTT)Mars 2012Michèle Desrochers, coordonnatrice
  • 2. PLAN DE LA PRÉSENTATION• Introduction : enjeux, vocabulaire, savoir-faire• Description et fonctionnement du programme• Finalités du diplôme• Clientèles visées• Structure du programme• Formule des cours• Formateurs• Calendrier des cours• Évaluation• Carrières, perspectives d’emploi• Conditions et procédures d’admission
  • 3. INTRODUCTIONEnjeux du développement économique fondé sur l’innovationtechnologique:Besoin de praticiens généralistes pouvant exercer diversesfonctions au cœur de la commercialisation de la recherche et dutransfert technologique•habiles à créer une valeur économique à partir du savoir•capables de contribuer à la commercialisation rapide et profitabled’une technologie ou d’un ensemble de technologies
  • 4. INNOVATION TECHNOLOGIQUEPlusieurs expressions couramment utilisées :Valorisation : mise en valeur, commercialement ou non, des connaissancesCommercialisation : exploitation commerciale des connaissances, pour en retirer des revenusTransfert : passage des connaissances de l’expert vers l’utilisateur. Lorsqu’il concerne des technologies, on parle de transfert technologique
  • 5. L’UdeS, DES RÉALISATIONS ET UN SAVOIR-FAIRE RECONNUS EN TRANSFERT TECHNOLOGIQUE• Artisane du plus gros succès canadien de valorisation universitaire: Technologie ACELP intégrée aux équipements électroniques pour la transmission de la voix.• Les retombées financières les plus importantes au Canada: totalisant plus de 150 M $ au 31 mai 2011• Un savoir-faire inestimable en matière de stratégies de protection, de valorisation, de montages financiers, etc• Création du Diplôme professionnel en transfert technologique en 2008• Coordonnatrice a plus de 20 ans d’expérience en transfert technologique
  • 6. DESCRIPTION ET FONCTIONNEMENT DU PROGRAMME• Microprogramme de 2e cycle, de 15 crédits• Régime régulier, à temps partiel, un cours par session• Cours dispensés au campus de Longueuil, le mercredi soir, de 18h00 à 21h00, simultanément en mode présence et visioconférence pour les étudiants à distance• Contenus de cours disponibles sur la plate-forme Moodle, accessibles en tout temps par l’étudiant• Cohorte régulière se déroulant sur 5 sessions, entre septembre 2012 et fin avril 2014
  • 7. FINALITÉS DU DIPLÔMELe microprogramme de 2e cycle en fondements du transferttechnologique vise à fournir aux étudiantes et étudiants :- une formation théorique et pratique- axée sur l’acquisition des compétences pluridisciplinaires- nécessaires à la mise en marché- de produits ou services technologiques- dans le meilleur temps- et avec le meilleur taux de succès possible
  • 8. CLIENTÈLES VISÉESLe programme s’adresse :• aux gestionnaires, scientifiques, juristes, agents de brevets, analystes, conseillers industriels• qui œuvrent déjà ou souhaitent œuvrer• au sein d’entreprises ou d’organismes générateurs d’une activité économique fondée sur la technologie
  • 9. STRUCTURE DU PROGRAMMEBloc 1: le transfert technologique ( 9 cr.) :• DTT 701 - Transfert technologique (3 cr.)• Formateurs: Michèle Desrochers et conférenciers• DTT 702 - Protection de propriété intellectuelle (3 cr.)• Formateurs : Me Joanie Lapalme et conférenciers• DTT 703 - Ententes contractuelles (3 cr.)
  • 10. STRUCTURE DU PROGRAMMECours obligatoires:Bloc 2 : La gestion du transfert technologique (6 cr.)• DTT 712 - Gestion de l’information et veille (3 cr.)• Formateurs: Christian Barette et Sylvain Durocher• DTT 714 - Marketing et technologies (2 cr.)• Formateur: Jean-Pierre Lévesque-Gauvin• DTT 715 - Éthique en protection et valorisation (1 cr.)• Formatrice: Me Nadia Martel
  • 11. FORMULE DES COURS• Cours donnés en mode « team-teaching »• Une partie théorique, par des formateurs spécialistes du domaine, permet l’apprentissage des fondements du sujet du cours• Une partie pratique, par des experts reconnus du domaine, présente des méthodes, exemples, études de cas, simulations, reliés à leur expérience• Les travaux étudiants portent sur des projets réels et visent à assurer l’intégration des connaissances et apprentissages proposés• Cours pouvant être suivis entièrement à distance
  • 12. FORMATEURS• Enseignants principalement des praticiens sur le marché du travail• Présentation et partage des meilleures pratiques développées dans leur travail
  • 13. CALENDRIER DES COURSSession Sigle Titre Crédits Formateur principalAutomne 2012 DTT 701 Transfert technologique 3Hiver 2013 DTT 702 Protection de PI 3Été 2013 DTT 712 Gestion de l’information et 3 veilleAutomne 2013 DTT 703 Ententes contractuelles 3Hiver 2014 DTT 714 Marketing et technologies 2 DTT 715 Éthique en protection et 1 valorisation
  • 14. ÉVALUATIONAxée sur la compréhension, les lectures et la pratique• Travaux individuels ou en équipe• Exercices à la maison• Examen intra ou travail long• Examen final en classe
  • 15. CARRIÈRES PERSPECTIVES D’EMPLOI• Nombre de professionnels en transfert technologique et commercialisation de produits ou services technologiques au Québec représente plus de mille personnes• On estime à 10 à 15 % annuellement le besoin pour ces ressources en termes de taux de renouvellement et d’augmentation des besoins : entre 100 à 150 nouveaux spécialistes
  • 16. CARRIÈRES PERSPECTIVES D’EMPLOI– Sociétés de valorisation universitaires– Bureau de liaison entreprises-Université (Bleus)– Centres de liaison et de transfert– Centres d’excellence en commercialisation de la recherche– Sociétés de capital de risque– Centres et instituts de recherche gouvernementaux et privés– Cabinets de juristes, d’agents de brevets– Organismes gouvernementaux de développement économique– Incubateurs d’entreprises technologiques– Entreprises technologiques– Conseils de recherche subventionnaire
  • 17. CARRIÈRES PERSPECTIVES D’EMPLOILes diplômés du MTT sont des professionnels pouvant :• Réaliser, au sein d’une organisation ou comme consultants, des mandats de commercialisation de technologies• Être gestionnaires de projets d’innovation au sein d’une entreprise technologique• Agir comme conseiller auprès d’entreprises ou organisations technologiques, privées ou publiques• Participer à part entière au réseau de professionnels et d’experts composant notre système d’innovation
  • 18. CONDITIONS ET PROCÉDURES D’ADMISSIONConditions:• Grade de 1er cycle et démontrer une expérience pertinente• Grade de 2e ou 3e cycle en droit, administration, sciences, sciences de la vie ou génie peut compenser pour l’expérience• Avoir une bonne compréhension de la langue anglaise est recommandé• Sélection sur la base du dossier d’admission. Au besoin, admissibilité déterminée lors d’une entrevue individuelle
  • 19. CONDITIONS ET PROCÉDURES D’ADMISSIONProcédure:• Compléter une demande d’admission, en ligne, à l’adresse suivante : www.usherbrooke.ca/admission• Fournir les documents requis pour l’examen de votre dossier : relevé de notes, diplômes, lettre de motivation, CV• Acquitter les frais d’ouverture de dossier (70 $)• Demandes acceptées jusqu’au 1er juin 2012, ou à l’atteinte du nombre maximal de 30 étudiants
  • 20. INFORMATIONSConcernant le programmeMichèle Desrochers, coordonnatrice du MTTTel: 450-463-1835 poste 61649Courriel : Michele.Desrochers@USherbrooke.cahttp://www.bit.ly/xHcC8vConcernant l’admission ou l’inscriptionBureau de la registraire : www.USherbrooke.ca/informationadmission@usherbrooke.caTél.: 819-821-7686 ou 819-821-7688