Encontro virtualchamilodez2010 brazil
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Encontro virtualchamilodez2010 brazil Encontro virtualchamilodez2010 brazil Presentation Transcript

  • Caso: Uso de Chamiloen educaciónsuperior - Brazil UNITINS – FACTO - UAB Igor Yepes Marco Sousa
  • IntroducciónUniversidade do Tocantins – UNITINS Universidade Aberta do Brasil – UAB (Open University) Faculdade Católica do Tocantins - FACTO
  • •INSTALACIÓN•CRIACIÓN DE USUÁRIOS:  PROFESORES Y  ESTUDIANTES •CRIAÇÃO DE CURSOS •CRIACIÓN DE UNA  CLASE COMPLETA
  • EASY USABILITY OPEN SOURCEFAST CLEAN FREEWARE ADAPTABILITY
  • ContextoDISTANCE LEARNING UNITINS UABENSEÑANZA TRADICIONAL (PRESENCIAL) UNITINS FACTO
  • Contexto || númerosUNITINS EAD – 1500 ESTUDIANTES (UNA CARRERA) PRESENCIAL – 320 ESTUDANTESFACTO PRESENCIAL – 2300 ESTUDIANTESUAB/UNITINS EAD – 400 ESTUDIANTESUAB/BRAZIL 120 MIL ESTUDIANTES EN 92 UNIVERSIDADES
  • CASO DE USOUNITINS EAD PRÁTICA EM PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS PRÁTICA EM ANÁLISE DE SISTEMAS PRÁTICA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS GRUPOS DE TRABAJO REMOTOSUNITINS/UAB CAPACITACION: MOODLE VS CHAMILO
  • CASO DE USOUNITINS PRESENCIAL 4 CARRERAS INGENIERÍA, DERECHO, INGENIERÍA DE SOFTWARE Y BIENESTAR SOCIAL ADAPTACIÓN DEL CHAMILO
  • ADAPTACIONES
  • CASO DE USOFACTO PRESENCIAL HISTÓRICO PERSPECTIVA DE EXTENSIÓN: 40MIL ESTUDIANTES HASTA 2014 COMPLEMENTACIÓN DE CARGA HORÁRIA PRACTICA PROFESIONAL TRABAJO FINAL DE CURSO
  • PREGUNTAS ?QUESTONSQUESTONSQUESTONS
  • GRACIASIGOR YEPES igor.y@unitins.brMARCO SOUSA marco.volare@gmail.comPhone: +556332184709