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À la découverte du Wed 2.0
 

À la découverte du Wed 2.0

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Présentation

Présentation
GREF 2010

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    À la découverte du Wed 2.0 À la découverte du Wed 2.0 Presentation Transcript

    • À la découverte du Web 2.0 Par Danis Michaud Enseignante au C@HM http://cahm.elg.ca/prof/DanisMichaud/
    • À la découverte du Web 2.0
      • Le terme Web 2.0 a été lancé par Tim O’Reilly en 2004. http://fr.wikipedia.org/wiki/ Web_2.0
      • Une plateforme sur laquelle il est possible de « presque » tout faire.
    • Le Web Christopher D. Cessums
      • Web 1.0 = moi
      • Web 1.0 = lire
      • Web 1.0 = connecter des idées
      • Web 1.0 = recherche
      • Web 1.0 = trouver
      • Web 1.0 = « les techies » règnent
    • Le Web Christopher D. Cessums
      • Web 1.0 = moi
      • Web 1.0 = lire
      • Web 1.0 = connecter des idées
      • Web 1.0 = recherche
      • Web 1.0 = trouver
      • Web 1.0 = « les techies » règnent
      • Web 2.0 = toi et moi
      • Web 2.0 = lire écrire
      • Web 2.0 = connecter des idées et des gens
      • Web 2.0 = recherche en groupe
      • Web 2.0 partager
      • Web 2.0 = tout le monde règne
    • Le Web 2.0 est relationnel et collaboratif.
      • Produire des contenus et les archiver en ligne (site Web, blogue, Google Documents);
    • Le Web 2.0 est relationnel et collaboratif.
      • Produire des contenus et les archiver en ligne (site Web, blogue, Google Documents);
      • Publier et partager des contenus (YouTube, Flickr);
    • Le Web 2.0 est relationnel et collaboratif.
      • Produire des contenus et les archiver en ligne (site Web, blogue, Google Documents);
      • Publier et partager des contenus (YouTube, Flickr);
      • Promouvoir , noter de l’information (del.icio.us);
    • Le Web 2.0 est relationnel et collaboratif.
      • Produire des contenus et les archiver en ligne (site Web, blogue, Google Documents);
      • Publier et partager des contenus (YouTube, Flickr);
      • Promouvoir , noter de l’information (del.icio.us);
      • Communiquer et partager (clavardage, vidéoconférence, forum, blogue, courriel);
    • Le Web 2.0
      • Envoyer et recevoir de l’information (flux RSS);
    • Le Web 2.0
      • Envoyer et recevoir de l’information (flux RSS);
      • Apprendre et transmettre des savoirs (formation en ligne);
    • Le Web 2.0
      • Envoyer et recevoir de l’information (flux RSS);
      • Apprendre et transmettre des savoirs (formation en ligne);
      • Développer des réseaux sociaux et afficher son identité numérique (Facebook, MySpace);
    • Le Web 2.0
      • Envoyer et recevoir de l’information (flux RSS);
      • Apprendre et transmettre des savoirs (formation en ligne);
      • Développer des réseaux sociaux et afficher son identité numérique (Facebook, MySpace);
      • Acheter, vendre en ligne
      blog1.ebates.com
    • Les sites phares du Web 2.0
      • YouTube
      • Flickr
      • Del.icio.us
      • Facebook
      • SlideShare
      • Google Documents
      • Twitter
      • Skype
    • Des sites phares du Web 2.0
      • YouTube est un site d’hébergement de vidéos sur lequel les utilisateurs peuvent envoyer, visualiser et se partager des séquences vidéo.
      • www.Youtube.com
    • Des sites phares du Web 2.0
      • YouTube est un site d’hébergement de vidéos sur lequel les utilisateurs peuvent envoyer, visualiser et se partager des séquences vidéo.
      • www.Youtube.com
      • Flickr est un site Web de partage de photos (gratuit avec certaines fonctionnalités payantes). Le site héberge plus de 2 milliards de photos. www.flickr.com
    • Des sites phares du Web 2.0
      • Puisque les internautes utilisent plusieurs ordinateurs , del.icio.us offre une nouvelle façon de conserver ses sites favoris , en les regroupant tous au même endroit sur le Web.
      • Il est aussi possible de partager ses signets avec les autres utilisateurs du service et de consulter les leurs. On les classe par mots-clés.
      http://delicious.com
    • Des sites phares du Web 2.0
      • Facebook est un site Web de réseau social destiné à ressembler des personnes. Vous créer une page personnelle, puis vous entrer et rester en contact avec des amis, diffusez des photos, partager des liens des vidéos.
      http://facebook.com
    • Des sites phares du Web 2.0
      • Twitter est un site Web, un mélange de messagerie instantanée de micro blogues.
      • Il permet d’envoyer et de recevoir sur son ordinateur des messages de 140 caractères maximum.
      http://twitter.com
    • Des sites phares du Web 2.0
      • Vous pouvez utiliser votre connexion Internet et faire de votre ordinateur un téléphone Internet pour appeler gratuitement d'autres utilisateurs Skype. Vous pouvez utiliser Skype pour passer des appels à tout petit prix vers des téléphones fixes et mobiles.
      http://www.skype.com
    • Des sites phares du Web 2.0
      • SlideShare est un site de publication de présentation (style PowerPoint). On peut les échanger, les commenter. Il est possible de les copier et de les placer dans un site Web ou dans un blogue. Slideshare.com
    • Des sites phares du Web 2.0
      • Créez et partagez vos travaux en ligne
      • Il est possible de travailler en collaboration sur des documents, des feuilles de calcul et des présentations en ligne.
      http://www.google.com
    • Le Web 2.0
      • Il existe beaucoup d'applications Web 2.0, il suffit de consulter cet annuaire pour comprendre. Des applications pour tous les genres et tous les goûts!
      http://velomaxou.sportblog.fr/93/
    • Qu’est-ce qu’un blogue?
      • Un blogue e st un site Web ou l’internaute crée et rend accessible à tous sur l’ Internet.
      • Un blogue peut porter sur un sujet en particulier ou être simplement un lieu où le blogueur traite de thèmes variés.
      http://cahm.elg.ca
    • Qu’est-ce qu’un blogue? http://wwwbsi.umontreal.ca/jetrouve/ Un blogue est un site web qui contient des catégories et des billets .
    • Qu’est-ce qu’un blogue?
      • Les billets sont parfois accompagnés de hyperliens , de photos , de dessins ou de sons.
      • Les visiteurs ont généralement la possibilité de laisser un commentaire ou de compléter l'information .
      http://raymondviger.files.wordpress.com
    • Créer un blog
      • La blogosphère est l'ensemble des blogues sur le Web et aussi la communauté des blogueurs.
      http://velomaxou.sportblog.fr/93/
    • Des blogues actifs en milieu scolaire
      • Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska
      • Roberto Gauvin
      • Mario Asselin
      • Brigitte Long
      • François Guité
      • Gary-Lee Kenny
      • Jacques Cool
      • Institut St-Joseph
      • Bernard Mazerolle
      • Jocelyne Bourque
    • Qu’est-ce qu’un flux RSS?
      • Dans un même espace Web recevoir toutes les mises à jour de vos sites favoris .
      • 1. S’abonner à un service en ligne d’aggravateur RSS (ou lecteur de flux RSS)
      • ex : Google Reader, Netvibes.com ou Bloglines.com)
      • 2. Une fois votre compte créé, vous n’avez qu’à effectuer une tournée de vos sites préférés, puis répétez le symbole du flux RSS, vous cliquez et vous suivez la procédure d’abonnement.
    • Au lieu que ce soit vous qui alliez aux nouvelles, ce sont maintenant les nouvelles qui viendront à vous.
    • Qu’est-ce que les Alertes Google?
      • Un courriel électronique est envoyé à votre adresse quand de l’information publiée en ligne correspond aux sujets que vous avez choisis.
      • Il suffit tout simplement de s’inscrire au site www.google.com/alerts
    • Qu’est-ce qu’un Wiki?
      • Quand on parle wiki, on pense tout de suite à wikipédia (le plus gros Wiki).
      • Un site collaboratif où tous les savoirs du monde sont concentrés, discutés et archivés en plusieurs langues.
      http://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Accueil_principal
    • Qu’est-ce que la baladodiffusion ( podcasting )?
      • Un mode de diffusion de documents…
      • Avec les baladeurs et les ordinateurs, les élèves peuvent s'enregistrer, s'écouter, se réécouter et partager leurs productions.
    • Le Wiki
      • Wiki est un site web qui permet au visiteur de modifier la page qu'il est en train de consulter.
      • Un wiki peut être ouvert ou fermé . Il peut être utilisé dans une classe , dans une école , une association ou tout simplement par un groupe d'individu ayant besoin de collaborer sur un même thème.
      • Tout utilisateur peut ainsi modifier les pages à volonté, et même en créer de nouvelles.
    • Créer un Wiki
    • Symbaloo
      • Un outil gratuit permettant de créer des espaces publics ou privés appelés « bureaux », accessibles sur le web.
      www.symbaloo.com
    • Prezi
      • Application web, qui vous permet de créer des présentations non-linéaires et de zoomer avec des cartes, des liens, des vidéos et des images en format flash.
      http://www.recitdp.qc.ca/
    • Qu’est-ce que font nos jeunes sur le Web???? http://grappa.univ-lille3.fr/traitementdenquete/2009/Presentations/quotid.html
    • Les habitudes des jeunes à l’utilisation du Web
      • 1. Jeu en ligne
    • Les habitudes des jeunes à l’utilisation du Web
      • 1. Jeu en ligne
      • 2. Messagerie instantanée (MSN)
    • Les habitudes des jeunes à l’utilisation du Web
      • 1. Jeu en ligne
      • 2. Messagerie instantanée (MSN)
      • 3. Téléchargements de musique et de vidéos
    • Les habitudes des jeunes à l’utilisation du Web
      • 1. Jeu en ligne
      • 2. Messagerie instantanée (MSN)
      • 3. Téléchargements de musique et de vidéos
      • 4. Recherche (travail scolaire)
    • Des applications et sites que j’utilise…
      • Flickr
      • YouTube TeacherTube
      • Sondage en ligne
      • Blogue
      • Slide
      • Wiki
      • Podcast
      • Twitter
      • Ressources Éducatives Statistique Canada
      • L’infobourg (survol du cyberespace éducatif)
      • Ca mi
    • Applications et sites que j’utilise
      • Skool.com
      • Brain pop (site éducatif animé)
      • École branchée (magasine de l’école)
      • Vitrine Technologie-Éducation
      • Âllo prof
      • LE RIRE
    • Le Web 2.0
      • Le Web 2.0 est-il un frein ou un atout pour l’école?
      • Quelles sont vos craintes face à l’utilisation de certaines applications en salle de classe?