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criando Animações com Scratch

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Apresentação de minicurso na Mostra Tecnológica IFES 2008.

Apresentação de minicurso na Mostra Tecnológica IFES 2008.

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Transcript

  • 1. Fernanda de Paula Manuel Hinojosa
  • 2.
    • Linguagem de programação gráfica
    • Scratching usada pelos DJs
    • Orientada por blocos
      • Sem erros de sintaxe
      • Mudança de blocos enquanto programa é executado
    O que é Scratch?
  • 3.
    • Open source (código aberto)‏
    • Closed-development (desenvolvimento fechado)‏
    • Equipe de desenvolvimento do MIT
    Características
  • 4.
    • Aprendizado de conceitos de computação:
      • Iteração
      • Condicionais
      • Variáveis
      • Eventos
      • Processos
    Vantagens
  • 5. Vantagens (continuação)‏
    • Facilidade na programação
    • Formato dos blocos evita erros
    • Utilização de figuras pré-definidas
    • Compartilhar códigos na web
    • Reutilização de códigos compartilhados na web
  • 6. Materiais
    • Tutorial
    • Guião Scratch
    • Site:
      • http://scratch.mit.edu/
    • Animação Tutorial “Aula Scratch”
      • Exibição
  • 7. Compartilhamento e Publicação
    • Repositório Scratch:
      • http://scratch.mit.edu/
    • Sites pessoais
      • http://gameduc.blogspot.com
    • Publicação através de Applets e Links
  • 8. Transformando a Animação em Aplicativo
    • Instalar:
      • Scratch
      • ChirpCompiler
      • ChirpInstaller
    • Escolher:
      • Arquivo
      • Ícone
  • 9. Tutorial de Exemplo
    • Seguir passo-a-passo o tutorial de exemplo
    • Tempo: 30 minutos
  • 10. Regras do Desafio
    • A animação deve conter os passos a seguir
    • Deve ser elaborada em, no máximo, 40 minutos;
    • Pode se basear nos projetos contidos na pasta “Projetos de Apoio”
    • O prêmio será:
      • Uma camisa da Mostra Tecnológica 2008
  • 11. Desafio (1)‏
    • Construa uma animação:
      • Adicione um fundo de tela
      • Adicione uma bola
      • Faça a bola quicar aleatoriamente dentro da tela
  • 12. Desafio (2)‏
    • Acrescente à animação:
      • Desenhe 4 blocos
      • Quando a bola tocar nos blocos, ela deve voltar
  • 13. Desafio (3)‏
    • Acrescente à animação:
      • Faça os 4 blocos mudarem de cor toda vez que a bola tocá-los
  • 14. Desafio (4)‏
    • Resultado:
      • http://manuelhinojosa-pt.blogspot.com/search/label/scratch