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Grecia

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  • 1. Civilización Griega
  • 2. Bases de la civilización occidental
    • En la cuenca del mar Mediterráneo.
    • Grandes civilizaciones:
      • Grecia
      • Roma
    • Civilizaciones clásicas:
      • Práctica de valores
      • Formas de pensamiento
      • Organización política
    • Grecia :
      • Valorización del ser humano.
      • Convivencia basada en el diálogo.
      • Gobierno democrático.
      • Filosofía, arte y otras expresiones.
            • Actividades pág. 98 y 99.
  • 3. Antigua Grecia
  • 4. Grecia y su espacio geográfico
    • Helenos, habitantes de la Hélade.
    • Siglo VIII a.C.
    • Cientos de ciudades-estado (polis).
    • Origen: fusión de pueblos jonios, eolios, aqueos y dorios.
    • Apogeo de esta civilización: siglo V a.C.
    • Espacio geográfico:
      • Cuenca del mar Egeo:
        • Península de los Balcanes.
        • Islas egeas
        • Península de Anatolia (Asia Menor).
      • Paisaje:
        • Predominan montañas.
        • Pequeños valles.
        • Escasas planicies.
  • 5. Grecia y su espacio geográfico
    • Espacio geográfico:
      • Clima:
        • Templado cálido (tipo mediterráneo).
        • Lluvias invernales.
      • Ríos:
        • Cortos y torrentosos.
        • Régimen pluvial.
      • Mar:
        • Accesible y de fácil navegación.
        • Existencia de numerosas islas.
    • Consecuencias:
      • Dificultad comunicaciones terrestres.
      • Desarrollo de la navegación.
      • Desarrollo independiente de las poleis.
      • Vestimentas livianas.
      • Casas con patios sin techar.
      • Escasa agricultura.
      • Desarrollo del comercio marítimo.
      • Fundación de colonias (Mediterráneo y mar Negro)
            • Mapa pág. 101.
  • 6. Los griegos: una comunidad cultural
    • El pueblo griego estaba dividido en numerosas poleis (ciudades-estado).
    • Sin embargo, compartían un estilo similar debida y elementos culturales:
    • Idioma:
      • Los identificaba.
      • Llamaban bárbaros a los que no hablaban griego.
    • Religión:
      • Creían en los mismos dioses (sus historias daban origen a los mitos).
      • Construyeron santuarios (Delfos) y
      • Celebraban festividades religiosas (Juegos Olímpicos en honor a Zeus),
      • Reunían a los habitantes de distintas poleis.
    • Historia común:
      • Se sienten herederos de un pasado común.
      • Valoraban los poemas homéricos (Ilíada y Odisea de Homero).
      • Reflejaban el pasado como la Guerra de Troya.
      • Los memorizaban y recitaban.
    • La polis: pequeños estados.
    • El diálogo:
      • Ven al ser humano como un ser pensante.
      • La palabra permite expresar el pensamiento.
      • Les gusta dialogar, escuchar a los poetas, políticos y sabios.
  • 7. La polis: centro de la civilización
    • Cada polis era un pequeño estado independiente:
      • Consideraban a su polis su patria.
      • Con gobierno, leyes y ejércitos propios.
      • No reconocen otro poder superior.
    • En la Hélade existieron cientos de poleis, con diferentes tamaños y población (unos 5.000 habitantes).
    • Atenas:
      • Llegó a ser la mayor de todas.
      • 350.000 habitantes.
    • Eran unidades territoriales pequeñas, compuestas por:
      • Área rural : más allá del área urbana.
      • Abarca a las aldeas y campos de los alrededores.
      • Los campesinos participan en la ciudad de ceremonias y espectáculos.
      • Área urbana : la ciudad (mercados, edificios públicos, teatro, gimnasio, etc.).
      • Acrópolis: en lo alto de una colina, donde se ubicaba el templo del dios de la ciudad.
      • Ágora: plaza central, se realiza el comercio, se conocían las noticias y se reunía la asamblea de ciudadanos.
  • 8. La polis: centro de la civilización
    • La polis implicó una nueva forma de vida en sociedad.
    • Par los griegos era una comunidad de personas organizada para vivir en un territorio que era familiar.
    • Diferencias respecto de las civilizaciones orientales:
      • El griego es un ciudadano, miembro de su ciudad, con obligaciones y derechos.
      • Cree en que el gobierno se ejerce a través de leyes que buscan el bien común e implican un acuerdo ciudadano.
      • Le es fundamental participar activamente de la política.
    • Uno de los grandes legados griegos es el concepto de ciudadano.
      • Aunque era bastante restringido.
      • Los extranjeros no son considerados ciudadanos (metecos).
      • Tampoco las mujeres, esclavos ni libertos.
      • La participación difiere de acuerdo al grupo social.
      • No obstante, todos los considerados ciudadanos se reúnen habitualmente en asamblea a analizar los asuntos de la polis, pudiendo expresar libremente sus ideas.
  • 9. Civilización griega
    • Rol de la mujer:
      • Excluidas de la participación política.
      • Su espacio de acción es la casa, el géneceo .
      • Ocupan su tiempo en hilar, tejer y otras labores domésticas.
    • Religión.
      • La religión griega fue politeísta y antropomórfica.
      • Los dioses eran inmortales y eternamente jóvenes.
      • Su residencia era en el Monte Olimpo, donde Zeus, el más poderoso de ellos, reinaba sobre todos.
      • Los dioses desarrollaban las mismas pasiones de los hombres.
      • Estaban sometidos al destino e intervenían constantemente en los asuntos humanos.
      • Nacidos unos de los otros y muy numerosos, los dioses formaban una familia, fuertemente jerarquizada.
      • El oráculo es la respuesta dada por un dios, concerniente generalmente al futuro.
      • Zeus, Hera, Poseidón, Artemisa, Ares, Atenea, etc.
  • 10. Evolución política de Grecia
    • Las poleis tuvieron distintos sistemas de gobierno . Algunos evolucionaron en el tiempo.
    • En el siglo VIII a.C. predomina el sistema de la aristocracia (aristoi = mejores):
      • El poder estaba en manos de los nobles .
    • A partir del siglo VIII a.C. se producen cambios económicos y sociales que llevan a cambios políticos (sistemas más participativos).
    • Se establece una plutocracia:
      • son considerados ciudadanos que tienen poder económico.
    • Algunas poleis, en la época Clásica (siglo V a. C.), evolucionan hasta una democracia :
      • Sistema de gobierno en que todos los ciudadanos cuentan con derechos políticos (votan, eligen y pueden ser elegidos).
    • Un ejemplo de esta evolución fue Atenas, quien sirve de ejemplo a Corinto, Mileto, Samos y otras poleis.
    • Poleis como Esparta mantuvieron gobiernos aristócraticos.
            • Línea de Tiempo pág. 106.
  • 11. Evolución política de Atenas
    • Con la colonización del siglo VIII a.C. (época arcaica) aumenta el comercio y se ven favorecidos los grandes terratenientes (cultivan la vid y el olivo).
    • Sin embargo, surge un nuevo grupo social vinculado al comercio, la industria y las exportaciones.
    • Estos grupos comienzan a exigir leyes escritas y mayor participación política.
    • El año 621 a.C. Dracón es elegido legislador y crea el primer código ateniense, cuyas leyes eran muy severas, pero conocidas por todos.
    • El año 594 a.C. se elige arconte a Solón :
      • Abolió la esclavitud por deudas.
      • Aumenta la participación ciudadana (establece cuatro clases según su riqueza).
      • Se reservan las magistraturas a la primera clase.
      • Crea la Bulé (Consejo), abierto a las tres primeras clases.
      • Establece la Heliaia (tribunal de justicia), donde pueden participar todos los ciudadanos.
  • 12. Sistema político en Atenas
  • 13. Sistema político en Esparta
  • 14. Evolución política de Atenas
    • Los conflictos perduraban y algunas demandas seguían insatisfechas.
    • En el año 561 a.C. Pisístrato tomó el poder y gobernó como tirano por 33 años.
      • Realizó importantes obras públicas.
      • Repartió tierras al campesinado.
    • A su muerte le suceden sus hijos Hipias e Hiparco . Este es asesinado e Hipias finalmente es exiliado de Atenas.
    • En los años 508 a 507 a.C. el arconte Clístenes realiza nuevas reformas:
      • Crea una nueva constitución democrática.
      • La participación no se basa en clases censitarias (riqueza) sino en la división territorial.
  • 15. Sistema de Clístenes
  • 16. Democracia Ateniense en el siglo V a.C.
    • En la evolución política de Atenas tuvieron una gran importancia las Guerras Médicas .
    • Conflicto que enfrentó al pueblo Heleno con el Imperio Persa (Medos).
    • La guerra se extendió entre los años 492 y 479 a.C. (por etapas)
    • Las poleis de Esparta y Atenas encabezaron la defensa.
    • Batallas importantes:
      • Termópilas , Platea, Maratón y Salamina.
    • Atenas sale favorecida y se pone a la cabeza de la liga Ático-délica (o de Delos), que reunía a numerosas poleis.
    • Surge la necesidad de aumentar la participación política a los hoplitas .
    • Guerras Médicas
    • Mediados del siglo V a.C. gobierna Pericles .
    • Estableció el pago de sueldos a quienes ocupan cargos públicos (mistoforia ).
    • Esto posibilita la participación política de ciudadanos de escasos recursos.
    • Incluso se cancela a quienes asisten a la Ecclesia (asamblea).
    • Los ciudadanos, por tanto, podían:
      • Participar de la Ecclesia (propone leyes, se vota y elige a los magistrados).
      • Ser sorteados para formar la Bulé y la Heliaia .
      • Ser sorteados para ejercer alguna magistratura o ser elegido estratega .
    • Pero, no era el gobierno de la mayoría. Los ciudadanos eran un grupo muy reducido de la población.
            • Texto pág. 109
  • 17. Guerras Médicas Democracia Ateniense en el siglo V a.C.
  • 18. Herencia cultural de la Gracia clásica
    • Los griegos tenían plena confianza en las capacidades del ser humano.
    • Aspiraban a la excelencia en todas las áreas.
    • La cultura griega destacó por sus grandes logros en filosofía, ciencia, literatura y arte.
    • Estas obras han perdurado , por siglos, en el tiempo.
    • Siguen vigentes valores como:
      • La búsqueda de la verdad a través de la razón.
      • El descubrimiento de los misterios del alma humana.
      • El reflejo de la belleza en formas simples y perfectas a través del arte.
    • Filosofía:
      • Filósofo = amante de la sabiduría.
      • Busca la verdad por medio de la razón (logos).
      • Comprenden el mundo por medio de la reflexión racional
      • Buscan descubrir el orden existente detrás de las cosas y las leyes que las explican.
      • También ayudaron a fundar ciencias.
      • Principales pensadores: Sócrates, Platón y Aristóteles.
  • 19. Herencia cultural: las Artes
    • Escultura:
      • Desatacaron por la representación de figuras humanas idealizadas.
      • Modelos que reflejan la pureza, belleza y perfección del cuerpo.
      • Por ello prefieren representar al hombre desnudo.
    • Cerámica:
      • Buscaron la perfección modelando la arcilla.
      • Creaciones de gran sencillez y elegancia.
    • Arquitectura:
      • Las obras más perfectas fueron los templos (moradas de los dioses).
      • El Partenón, consagrado a la diosa Atenea, construido entre 447 y 432 a.C. en la acrópolis de Atenas.
      • Máxima expresión de la simetría en la arquitectura.
      • Combinación de líneas rectas perfectas con la columnas cilíndricas.
  • 20. Herencia cultural de la Gracia clásica
    • Ciencia:
      • Estudiaron la naturaleza y sus leyes, superando las explicaciones mitológicas.
      • Era un saber principalmente especulativo.
      • Establecieron teorías sobre la materia (Arquímides), el espacio, y el movimiento.
      • Aportan en matemáticas (Pitágoras) y geometría.
      • Buscaron las causas naturales de las enfermedades (Hipócrates).
      • Surgieron los primeros historiadores (Heródoto).
      • La razón era el elemento fundamental en la búsqueda de la verdad.
      • Lo que no se contrapone a las creencias religiosas.
    • Teatro:
      • Sus orígenes está en ritos en honor a los dioses.
      • En las poleis se incentiva la asistencia de las personas.
      • Sentido religioso: a través de las tragedias se purgan las culpas.
      • Papel educativo: tragedias y comedias critican vicios personales y comunitarios.
      • Alcanzó su esplendor en el siglo V a.C.
      • Dramaturgos destacados: Esquilo, Sófocles y Eurípides.
  • 21. El declive de la civilización griega
    • Atenas, mediados del siglo V a.C. es líder de la Liga de Delos .
    • Desarrolla una política imperialista que despierta oposición de otras polis.
    • Esparta, gran potencia militar, forma la Liga del Peloponeso .
    • Ambos bandos se enfrentan en la Guerra del Peloponeso (431-404 a.C.)
    • Durante el conflicto Atenas es azotada por una peste. Murieron miles de personas, entre las Pericles. Factor importante en la derrota.
    • Vencedora, Esparta, pasó a dominar en la región.
    • Instaura en Atenas un gobierno oligárquico.
  • 22. Período Helenístico
    • A mediados del siglo IV a.C., Filipo II, rey de Macedonia (reino al norte de los Balcanes) inicia la conquista de las poleis griegas.
    • Es el inicio del período helenístico .
    • Alejandro Magno, su hijo, continua la expansión más allá de Europa.
    • Consecuencias:
      • Difusión de la cultura helénica.
      • Muchas ciudades se fundaron al estilo griego y llegaron a ser grandes centros culturales (Alejandría).
      • La lengua griega se extendió por Oriente, junto con sus formas de conocimiento.
      • Se extiende la medicina, la poesía, el arte y la filosofía.
      • Surge así la cultura helenística, que mezcló aportes culturales del mundo griego y de las civilizaciones orientales.
      • A la muerte de Alejandro, el imperio se dividió en los llamados reinos helenísticos.
      • Grecia, en el siglo II a.C., pasó a formar parte del Imperio Romano.

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