Pedagogía.
Índice       PedagogíaDefinición Etimológica.  Conceptualización.   Interdisciplinar  Definición propia.Perfil de un pedag...
Raiz EtimologicaPara       iniciar    con       laconceptualización de pedagogíaes necesario partir de su raízetimológica ...
Con el paso del tiempo estadefinición a sido modificadade acuerdo a las necesidadesexistentes,    ya   que      lapedagogí...
Conceptualización.La      pedagogía      es    una    cienciamultidisciplinaria que se encarga deestudiar     y   analizar...
La pedagogía al estudiar deforma organizada la realidadeducativa, trata de garantizar laobjetividad de los conocimientosqu...
Otra definición de pedagogía es; esel conjunto de saberes que seencarga de la educación, comofenómeno típicamente social y...
Por su carácter interdisciplinario, fusiona con          áreas como:Psicologia             Mediciana   Historia
Filosofía   C.social            es.
Filosofía    Otorga el soporte necesario,   para examinar críticamente   la educación, para cuestionar   los fines y valor...
Psicología    Está íntimamente ligado a la  pedagogía en conjunto  proporcionan los elementos  respuestas a los problemas ...
MedicinaEl área de la Medicina permite ala pedagogía conocer como operanlos     asuntos     internos    delcerebro,       ...
Historia.  provee cimientos fundamentales para unmejor acercamiento a la raíz etimológica dela palabra pedagogía, así como...
Ciencias Sociales. Las ciencias sociales como laAntropología y la Sociología seencargan de proporcionar los hechossociales...
Por tal podemos decir que lapedagogía es una cienciasfundamentada, en diversasdisciplinas, para lograr un proceso deenseña...
Perfil del Pedagogo. Este debe de poner en practica todo losconocimientos adquiridos en su proceso deformación, estar en c...
Ser coherente con lo que dice yhace Entre los valores que debe tenerun pedagogo el principal eshumildad, para poder compre...
Referencias.• Fuentes:  * Barba Martin, Leticia. Pedagogia y relacion educativa.  Mexico. UNAM, Centro de Estudios Sobre l...
(2010). Pedagogía “La red profesionales de  educación” texto consultado el día 01 de  diciembre del 2011 en:http://pedagog...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Pedagogía

19,063

Published on

Que es pedagogia y cual debe ser el perfil del pedagogo

Published in: Education
1 Comment
11 Likes
Statistics
Notes
  • estas diapositivas son buenas pero seria mejor q ls sitara nosolamente la bibliografia
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
No Downloads
Views
Total Views
19,063
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
10
Actions
Shares
0
Downloads
587
Comments
1
Likes
11
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Pedagogía

  1. 1. Pedagogía.
  2. 2. Índice PedagogíaDefinición Etimológica. Conceptualización. Interdisciplinar Definición propia.Perfil de un pedagogo Referencias.
  3. 3. Raiz EtimologicaPara iniciar con laconceptualización de pedagogíaes necesario partir de su raízetimológica esta tiene su origenen el griego antiguo paidagogós.Este término estaba compuestopor paidos “niño” y gogía “llevar”o “conducir”. Por lo tanto, elconcepto hacía referencia alesclavo que llevaba a los niños ala escuela.
  4. 4. Con el paso del tiempo estadefinición a sido modificadade acuerdo a las necesidadesexistentes, ya que lapedagogía misma haexperimento desde principiosde siglo cambios favorables.Cada época histórica le haimpregnado ciertascaracterísticas para llegar aser lo que es hoy en día.
  5. 5. Conceptualización.La pedagogía es una cienciamultidisciplinaria que se encarga deestudiar y analizar los fenómenoseducativos y brindar soluciones de formasistemática e intencional, con la finalidadde apoyar a la educación en todas susaspectos para el perfeccionamiento delser humano. Es una actividad humanasistemática, que orienta las accioneseducativas y de formación, en donde seplantean losprincipios, métodos, prácticas, manerasde pensar y modelos, los cuales son suselementos constitutivos. Es una aplicaciónconstante en los procesos de enseñanza-
  6. 6. La pedagogía al estudiar deforma organizada la realidadeducativa, trata de garantizar laobjetividad de los conocimientosque acontecen en un contextodeterminado.Cumple con los requisitos que unaciencia debe poseer, tiene unobjeto de estudio propio que esla educación; se ciñe a unconjunto de principios quetienden a constituir un sistemaregulador de sus fines,fundamentos y procedimientos, yemplea métodos científicos, talescomo los empíricos y losracionales
  7. 7. Otra definición de pedagogía es; esel conjunto de saberes que seencarga de la educación, comofenómeno típicamente social yespecíficamente humano. Se tratade una ciencia aplicada de carácterpsicosocial, cuyo objeto de estudioes la educación. La pedagogíarecibe influencias de diversasciencias, como la psicología, lasociología, la antropología, lafilosofía, la historia y lamedicina, entre otras.Cabe destacar que hay autores queconsideran que la pedagogía no es
  8. 8. Por su carácter interdisciplinario, fusiona con áreas como:Psicologia Mediciana Historia
  9. 9. Filosofía C.social es.
  10. 10. Filosofía Otorga el soporte necesario, para examinar críticamente la educación, para cuestionar los fines y valores que asignamos a los procesos educativos partiendo de una concepción de hombre y sociedad, sin los fundamentos éticos que proporciona esta disciplina, difícilmente podrían plantearse los fines morales de la educación y el proyecto de ser humano que se quiere formar, para que se integre a una sociedad
  11. 11. Psicología Está íntimamente ligado a la pedagogía en conjunto proporcionan los elementos respuestas a los problemas educativos tanto en el ámbito formal como no formal, que plantea la persona a lo largo del ciclo vital. Por otro lado el estudio de la conducta humana facilita conocer mejor los procesos de enseñanza- aprendizaje, análisis que se realiza en el lugar donde se
  12. 12. MedicinaEl área de la Medicina permite ala pedagogía conocer como operanlos asuntos internos delcerebro, en un nivelneuronal, fisiológico y filogénico.Al igual que impregna una de lasprincipales bases científicas a lainvestigación de los procesos deenseñanza-aprendizaje.
  13. 13. Historia. provee cimientos fundamentales para unmejor acercamiento a la raíz etimológica dela palabra pedagogía, así como de susorígenes y alcances, sus principales ymejores representantes y el abanico deposibilidades educativas en la que puedeincurrir la pedagogía. Por otro lado losacontecimientos históricos que anteceden alas futurasgeneraciones, proporcionan, nocionesfundamentales tanto para prevenir comopara ofrecer soluciones alternas
  14. 14. Ciencias Sociales. Las ciencias sociales como laAntropología y la Sociología seencargan de proporcionar los hechossociales y culturales, que rodean lasacciones y fenómenos educativos encualquier región o país, teniendo alhombre como objeto de estudio. Laeducación esta ligada estrechamente alas condiciones de vida social ypolítica, la pedagogía depende de lasconcepciones y las aspiraciones deaquella.
  15. 15. Por tal podemos decir que lapedagogía es una cienciasfundamentada, en diversasdisciplinas, para lograr un proceso deenseñanza aprendizaje significativo enlos educandos. En si esta disciplinaesta comprometida con todo aquelloque sea en beneficio a la educación. Apoyada en métodos y técnicas parael cumplimiento de objetivos. Miriam Amienta.
  16. 16. Perfil del Pedagogo. Este debe de poner en practica todo losconocimientos adquiridos en su proceso deformación, estar en capacitaciónconstante, debido a que la sociedad esta enconstante cambio y para ello se debe estarinformado sobre nuevas estrategias paradesarrollar un mejor papel en su profesión, tenervocación y pasión por su labor, que esta debe serprimordial al igual que la ética, debido que todoprofesional de la educación, cuenta con diversainformación, la cual tiene que saber hacer buenuso de ella, así como valores para poder
  17. 17. Ser coherente con lo que dice yhace Entre los valores que debe tenerun pedagogo el principal eshumildad, para poder comprendera sus educandos o compañeros detrabajo, justo, al momento detomar decisiones, responsablepara educar con el ejemplo.
  18. 18. Referencias.• Fuentes: * Barba Martin, Leticia. Pedagogia y relacion educativa. Mexico. UNAM, Centro de Estudios Sobre la Universidad : Plaza y Valdes, 2002 * Debesse, Maurice y Mialaret, Gaston. Introducción a la pedagogía. Barcelona. Oikos-Tau, 1972-1999. * Enciclopedia de pedagogía. Enciclopedia Espasa. Madrid, España. 2001. * Larroyo, Francisco. Historia general de la pedagogia. México. Porrua, 1981. * Lemus, Luis Arturo. Pedagogía. Buenos aires. Kapelusz, 1975. * Lorenzo, Luzuriaga. Historia de la educacion y de la pedagogia Buenos Aires : Losada, 1994. * Nassif, Ricardo. Pedagogía general. Buenos aires . Kapelusz, 1974
  19. 19. (2010). Pedagogía “La red profesionales de educación” texto consultado el día 01 de diciembre del 2011 en:http://pedagogia.mx/concepto
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×