Derecho a la alimentación, vestido, vivienda y
asistencia médica.
Universidad Metropolitana
Dirección del Área Inicial
Dep...
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Contenido
 ¿QUIÉNES SOMOS?
 NUESTRO TEMA
 PROCESO DE BÚSQUEDA
 SELECCIÓN DE INFORMACIÓN
 ANÁLISIS DE INFORMACIÓN
 ...
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¿QUIÉNES SOMOS?
Email: eduardogomezm24@gmail.com
Estudiante de Ing. De Producción.
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¿QUIÉNES SOMOS?
Email: jesehurtado@gmail.com
Estudiante de Contaduría Pública.
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¿QUIÉNES SOMOS?
Email: mgaby88@gmail.com
Estudiante de Estudios Liberales y
Derecho
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NUESTRO TEMA
Visita nuestro SITE
Si la ONU declaro los derechos
humanos para todas y cada una de
las personas, de los cu...
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PROCESO DE BÚSQUEDA
1. Leimos las indicaciones dadas.
2. Revisamos las preguntas que nos planteamos
en equipo.
3. Dividi...
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SELECCIÓN DE INFORMACIÓN
 Origen del sitio web.
 Actualidad de la información.
 Autor.
 Tipo de información.
 Fuent...
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ANÁLISIS DE INFORMACIÓN
 Extraemos la idea principal e ideas secundarias,
a través del subrayado.
 Seleccionamos la in...
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Reflexión: Eduardo Gómez
Sinceramente, es uno de los mejores equipos
que me ha tocado desde que comencé mis
estudios en...
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Reflexión: Jesús Hurtado
Esta materia me ayudo a utilizar de
una manera mas objetiva las
herramientas para gestionar la...
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Reflexión: Ma. Gabriela Hernández
La asignatura tiene un
contenido teórico extenso,
por lo que al ser en periodo
intens...
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PERCEPCIÓN DE LA MATERIA
Tecnicas para gestionar la información fue una
asignatura que presentó un reto para nosotros, ...
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TRABAJO EN EQUIPO
 Mantuvimos una buena comunicación entre todos los miembros
del equipo.
 Nos repartimos las asignac...
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  1. 1. Derecho a la alimentación, vestido, vivienda y asistencia médica. Universidad Metropolitana Dirección del Área Inicial Departamento de programación y tecnología educativa Técnicas para gestionar información (FGTPR02) Profesora: Ivonne Harvey 1 Integrantes: Eduardo Gómez Jesús Hurtado Ma. Gabriela Hernández
  2. 2. 2 Contenido  ¿QUIÉNES SOMOS?  NUESTRO TEMA  PROCESO DE BÚSQUEDA  SELECCIÓN DE INFORMACIÓN  ANÁLISIS DE INFORMACIÓN  REFLEXIONES FINALES:  PERCEPCIÓN DE LA MATERIA  TRABAJO EN EQUIPO • Eduardo Gómez • Jesús Hurtado • Ma. Gabriela Hernández • Eduardo Gómez • Jesús Hurtado • Ma. Gabriela Hernández
  3. 3. 3 ¿QUIÉNES SOMOS? Email: eduardogomezm24@gmail.com Estudiante de Ing. De Producción.
  4. 4. 4 ¿QUIÉNES SOMOS? Email: jesehurtado@gmail.com Estudiante de Contaduría Pública.
  5. 5. 5 ¿QUIÉNES SOMOS? Email: mgaby88@gmail.com Estudiante de Estudios Liberales y Derecho
  6. 6. 6 NUESTRO TEMA Visita nuestro SITE Si la ONU declaro los derechos humanos para todas y cada una de las personas, de los cuales deriva el derecho a la alimentación, a la vivienda, vestimenta y asistencia médica… ¿por qué constantemente se está violando este derecho en el mundo?
  7. 7. 7 PROCESO DE BÚSQUEDA 1. Leimos las indicaciones dadas. 2. Revisamos las preguntas que nos planteamos en equipo. 3. Dividimos nuestro tema en 4 subtemas (Alimentación, vestido, vivienda y asistencia médica), de modo que pudieramos encontrar información más especifica. 4. Luego a través de diferentes buscadores como Google, Safari, Yahoo, etc.. dimos inicio a la investigación. 5. La biblioteca de la Unimet nos fue de gran ayuda. 6. Utilizamos palabras claves. 7. Herramientas para abrir documentos, como Adobe Reader, Adobe Acrobat, entre otros…
  8. 8. 8 SELECCIÓN DE INFORMACIÓN  Origen del sitio web.  Actualidad de la información.  Autor.  Tipo de información.  Fuentes bibliográficas.  Audiencia a la que estaba dirigida la información.
  9. 9. 9 ANÁLISIS DE INFORMACIÓN  Extraemos la idea principal e ideas secundarias, a través del subrayado.  Seleccionamos la información requerida que nos lleve a responder las preguntas planteadas.  Evaluar la calidad del documento.
  10. 10. 10 Reflexión: Eduardo Gómez Sinceramente, es uno de los mejores equipos que me ha tocado desde que comencé mis estudios en la UNIMET, ya que en grupos anteriores, era yo quien terminaba realizando todo. Pero este es un buen equipo, si teniamos alguna duda enseguida reaccionamos y buscamos la solución. La asignatura fue un reto, por la cantidad de información que contiene y que me ayudo a comprender un poco las TIC’s La prof. Ivonne Harvey es excelente, explica todo muy bien de acuerdo al plan de evaluación e hizo muy ameno los pocos encuentros. Este régimen de verano es muy difícil y el tiempo no es suficiente, además de que estaba viendo otra materia por lo que tenia que programar muy bien mi tiempo para entregar las asignaciones a tiempo.
  11. 11. 11 Reflexión: Jesús Hurtado Esta materia me ayudo a utilizar de una manera mas objetiva las herramientas para gestionar la información y además a usar técnicas mas efectivas para hallar información como lo son los pasos de competencias para el manejo de Información. Con respecto a la Profesora Ivonne me he sentido muy a gusto ya que explica las asignaciones de forma coherente de manera que todos entendamos, y a su vez estando dispuesta a volver a explicar la asignación hasta lograr que entendamos su mensaje. Las actividades asignadas en el transcurso del periodo de clases han tenido un buen tiempo para su realización más sin embargo estas han necesitado de muchas horas de dedicación y de mucho contenido para incluir en poco tiempo, lo que lo ha hecho un poco tedioso aunque es comprensible ya que estamos en un periodo intensivo. Referente al grupo de trabajo que me fue asignado al inicio de clases, me he sentido muy a gusto ya que todos y cada uno de nosotros hemos sabido exactamente que hacer y cumplir con las asignaciones y compromisos asignados en el tiempo requerido. Cada uno ha participado de forma responsable con el grupo por lo que me encuentro muy satisfecho con el desempeño del mismo.
  12. 12. 12 Reflexión: Ma. Gabriela Hernández La asignatura tiene un contenido teórico extenso, por lo que al ser en periodo intensivo y virtual, la materia requiere de bastante dedicación. En el periodo intensivo se tiene muy poco tiempo, asi que es necesario organizar correctamente el tiempo para cada asugnatura. La profesora me pareció muy buena, en los lineamientos de las asignaciones dejaba claro lo que debiamos hacer y siempre estuvo en contacto con nosotros para aclarar cualquier duda. El trabajo en equipo fue una experiencia agradable, al inicio del periodo pense que seria incomodo y complicado pues no nos conociamos y casi no nos vimos, pero por el contrario trabajamos a la par, mantuvimos el contacto y nos ayudamos.
  13. 13. 13 PERCEPCIÓN DE LA MATERIA Tecnicas para gestionar la información fue una asignatura que presentó un reto para nosotros, pues se maneja bastante información y asignaciones. Es una materia que requiere de dedicación y al terminar este periodo, nos dejó muchos aprendizajes, que podemos aplicar a lo largo de nuestra carrera sin importar cual sea, Contaduría, Ingeniería o Derecho… son aportes que nos ayudarán a desempeñarnos como mejores estudiantes y futuros profesionales.
  14. 14. 14 TRABAJO EN EQUIPO  Mantuvimos una buena comunicación entre todos los miembros del equipo.  Nos repartimos las asignaciones, de manera que todos colaboraramos.  Fue una experiencia agradable.  Nos compenetramos como un equipo, a pesar de que no compartimos en persona.
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